Setelah terbagun ternyata dah magrib. Alhamdulillah langsung dech buka puasa. Setelah itu Si Cupu mencoba menghidupkan komputer. Baru sadar setelah sekian lama tidak menghidupan. Akhirnya tergoda buat maen PES 2008. Setelah maen 2 pertandingan. Setelah itu Si Cupu sadar kalo cuma maen tok percuma. Akhirnya melihat kanan ddan kiri menemukan buku. Akhirnya mencoba membuka-buka buku trus tertarik buat mempraktekkan.

Penasaran Si Cupu membuat apa :) . Si Cupu membuat login pake ASP. User dan passwordnya dari database. Setelah mencoba dan terus mencoba akhirnya berhasil. Percaya kan lek si cupu berhasil. oke karena kepercayaan para pembaca se begitu besarnya. Maka akan saya kasih filenya ;) script-ke-login .

itu kurang databasenya

databasenya isinya tabel pemakai yang fieldnya user dan pass.

selamat mencoba. oke

Panasaran saat di hover

kali ini si cupu akan sedikit bercerita tentang gambar di atas. Jadi saat di hover gambar akan menjadi agak besar. keren kan. Benernya ini tipuan. Coz ini benernya ada dua gambar. Ketika tidak di hover foto yang kecil akan tampak. Ketika di hover foto yang besar yang tampak.

pengen tau CSSnya

listing css

.....

img.satu {
margin:10px;
padding:4px;
background-color:#999999;
width:80px;
height:80px;
z-index:1;
position:absolute;
}
img.dua{
padding:4px;
background-color:#999999;
width:100px;
height:100px;
visibility:hidden;
z-index:0;
}
li a:hover img.dua{
margin:0px;
padding:4px;
background-color:#999999;
width:100px;
height:100px;
top:0px;
left:5px;
z-index:1;
visibility:visible;
position: absolute;
}
li a:hover img.satu{
padding:0px;
background-color:#999999;
width:1px;
height:1px;
z-index:0;
}

syintax html

<ul>
<li><a href="#"><center><img src="100x100.jpg" class="satu" /><img src="100x100.jpg" class="dua" /></center></a></li>
<li><a href="#"><center><img src="adi.jpg" class="satu" /><img src="adi.jpg" class="dua" /></center></a></li>
......
<ul>

Setelah nerangin pengertian enak nyanerangin opo yo?? Wah ngak jelas anak ini. Bikin emosi ae (sabar ya pembaca :D ). Wes nerangin macam-macam [modifer] ae. Sebagai pengingat ae penulisan modifer sebelum class. Mungkin banyak yang bertanya kenapa se si cupu posting tentang macem-macem modifer. Daripada bertanya-tanya di jelasin ae.

Dulu saat si cupu les tentang java, bertanya kenapa public class apa tidak ada yang lain? Namun kurang menemukan jawaban yang memuaskan. Akhirnya kucari-cari meskipun badai menghadang si cupu tetep niat mencari. Setelah beberapa hari akhirnya menemukan jawabannya, berlebihan banget padahal ngak niat nyari kebanyakan buka FS n chat. Jangan di tiru kelekuan si cupu ini. Duch selalu lek mo posting cerita-cerita ngak jelas gini. oke kembali fokus ke pokok permasalahan.

Sepengetahuan si cupu ada 3 macam modifer

• Public : tipe ini untuk class yang isinya bisa di baca oleh semua jenis class baik class turunan class tersebut maupun yang bukan.
• protected : tipe ini untuk class yang isinya bisa di baca oleh class yang menjadi turunan class tersebut.
• private : tipe ini untuk class yang isinya hanya bisa di baca oleh classnya sendiri.

Mohon maaf bila masih banyak kekurangan coz si cupu kurang bisa menjelaskan. :)

Yang pertama kita harus mengetahui fungsi dari JPG dan GIF.

• JPG: Format ini untuk image yang mempunyai banyak warna. Sehingga cocok buat foto.
• GIF: Format ini untuk image yang mempunyai sedikit warna. sehingga cocok buat warna-warna yang simple. Seperti warna gradasi.

Setelah itu kita harus berhati-hati saat slicing ato crop image. Karena kadang-kadang hasil crop akan berbeda dengan gambar sebenarnya. Menurut pengalaman pribadi pernah gambar ada item-itemnya di bawah, truz warna gradasi ada yang berbeda dengan warna sebenarnya.
Sekian penjelasan tentang optimasi image kurang lebihnya mohon maaf.

Pengertian internet sudah di bahas sekarang membahas manfaat dan kekurangan dari internet. Pada kali ini si cupu telah mewawancara beberapa anak-anak elektro.

Menurut Indra ang 07 manfaat internet adalah informasi yang tanpa batas dan lintas ruang. Sedangkan kekurangannya adalah sering tidak menggunakannya pada tempat dan manfaat yang sebenarnya.
Menurut dena ang 05 manfaat internet adalah nambah pengetahuan. Sedangkan kekurangannya masih belum terpikirkan.
Menurut okky ang 04 manfaat internet adalah menambah informasi dan luas jangkauannya. Untuk kekurangannya adalah terlalu banyak informasi yang bisa oleh diakses oleh orang-orang yang tidak layak untuk mendapatkan informasi tersebut.
Menurut ajoy ang 04 manfaat internet adalah sebagai media informasi. sedangkan kekurangannya adalah mudah disalahgunakan, karena internet dapat memperoleh informasi yang dari yang sangat buruk hingga yang sangat baik.

Demikian hasil dari wawancara dari beberapa mahasiswa elektro. Sedangkan menurut si cupu sendiri. Manfaat internet bagi si cupu sendiri diantaranya adalah

• Untuk mencari berbagai informasi di seluruh penjuru dunia.
• Dapat diakses setiap saat dan dimanapun asal ada jaringan internetnya.
• Lebih cepat mencari informasi karena tinggal tanya sama om google.
• Bisa melakukan komunikasi satu arah ataupun dua arah. Contoh yang dua arah adalah chatting maklum sering chatting.
• Bisa menambah teman dan komunitas.

Untuk Kekurangannya adalah

• Banyak informasi yang tidak pantas di lihat baik bagi anak-anak, remaja ataupun orang dewasa menjadi sangat mudah untuk didapatkan.
  Sebenarnya di Indonesia situs-situs yang seperti itu akan di blok, mungkin hal itu akan sulit dilakukan karena terlalu banyak situs-situs seperti itu. Harapan kita tinggal bagaimana pemakai internet dapat menggunakkan sesuai kebutuhannya. Sehingga tidak membuka situs-situs seperti itu.
• Banyaknya virus yang ada di internet sehingga bisa merusak komputer baik data software maupun hardware.
• Harus ada jaringan internet baik jaringan telepon, satelit dan Internet Service Provider(ISP)

Mungkin yang di ketahui oleh si cupu ini masih banyak yang kurang jadi harap maklum.

Pada saat kita menginginkan gambar seperti ini

Maka yang harus kita lakukan adalah menslicing lengkukan kiri dan kanannya. Seperti gambar di bawah ini :)

setelah itu baru kita mengatur CSS-nya.

Cukup simple sebenarnya CSS-nya. CSS yang berisi tiga class. Class yang pertama adalah background dari menu. Lalu yang kedua adalah background-image gambar kiri.jpg dan yang terakhir adalah background-image gambar kanan.jpg. Bingung dengan isi CSS-nya??? ;))

.full{
width:521px;
height:34px;
background-image:url(bg.jpg);
background-repeat:repeat;
}
.kanan{
width:521px;
height:34px;
background-image:url(kanan.jpg);
background-repeat:no-repeat;
background-position:right;

}
.kiri{
width:521px;
height:34px;
background-image:url(kiri.jpg);
background-repeat:no-repeat;
background-position: left;
}

setelah itu kita masuk ke HTML-nya. Untuk HTML-nya cukup mudah. kita atur div yang pertama adalah class full, lalu didalamnya adalah class kiri. Dan di dalam class kiri adalah class kanan.

ngak sulit kan. atau bingung dengan htmlnya???

ini script di dalam body HTML-nya

<div class="full"><div class="kiri"><div class="kanan"></div></div></div>

[caption id="attachment_106" align="alignnone" width="300" caption="Sebelum di hover"][/caption]

Saat di hover
[caption id="attachment_108" align="alignnone" width="300" caption="pas di hover"][/caption]

Bingung ya knapa biasa begitu????
Tenang aja ini si anak cupu kasih scriptnya.
Ini script CSS-nya

@charset "utf-8";
/* CSS Document */
.pic{
margin:0px;
padding:0px;
background:#FFFFFF;
left:5px;
top:50px;
position:relative;
}
.pic img{
border:none;
}
.pic a.kecil{
text-decoration:none;
}
.pic a.kecil .besar{
height:1px;
top:-1;
left:-1;
width:1px;
}
.pic a.kecil:hover .besar{
background-color:#FFFFFF;
position:absolute;
display: block;
border:0px;
width:500px;
height:375px;
left:120px;
top:50px;
}

Ini script HTML-nya

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
<title>Untitled Document</title>
<link href="img/coba.css" rel="stylesheet" type="text/css" />
</head>

<body>
<div class="pic"><a  class="kecil" href="#"><img src="img/DSC00063.jpg" width="110" height="127" /><img  class="besar" src="img/besar.jpg"  width="500" height="375"/></a></div>
</body>
</html>

Sekian cerita dari si anak cupu semoga dapat bermanfaat bagi kita semua terutama bagi saya sendiri (kok jadi kaya pesen waktu selesai khotbah sholat jum’at yo).
Nantikan cerita si anak cupu selanjutnya.

Saat malam itu anak cupu belajar CSS. lalu ketika dia ingin hovernya satu kotak ternyata malah text aja yang di blok. Mulai lah di utak-atik yang namanya CSS. tapi tetap aja tidak ketemu. Sampai jam dinding menunjukkan pukul jam 12 malam. Akhirnya diputuskan untuk ttiduk dahulu dan dilanjutkan besok buat mencari tutorial di RisTIE.

Keesokan paginya setelah sholat subuh,kembali mencoba CSS. tetapi tidak berhasil. Akhirnya maen PES hanya 2 pertandingan. Setelah itu langsung mandi, lalu berangkat ke RisTIE. Setelah sampai langsung nyalakan komputer wahyu. Mumpung ngak ada yang pake' komp dia. Akhirnya setelah searching di Om google ketemu tutorial itu. Ternyata harus pake tag yang namanya display:block; Setelah Aq coba ternyata tetep ngak bisa :-L
Setelah di otak-atik lagi ternyata kita harus ada width n height. Akhirnya berhasil juga.
bagi yang bingung ne tak kasih css aq.

ul.menuatas{
margin:0px auto;
text-align:center;
}
ul.menuatas li{
text-align:center;
background-image:url(gambar/border.gif);
background-position:left;
background-repeat:no-repeat;
width:104px;
height:35px;
display:block;
float:left;
}
#menu, ul.menuatas li.first{
background-image:url(gambar/bgmenuatas.jpg);
background-repeat:repeat-x;}
ul.menuatas li a{
display:block;
padding-top:10px;
font-weight:bolder;
width:104px;
height:35px;
font:Tahoma;
font-size:12px;
}
ul.menuatas li a:hover{
display:block;
background-image:url(gambar/menu.jpg);
background-position:top;
}

dan hasilnya sebagai berikut

Sok banget si anak cupu padahal baru bisa dikit.

demikian cerita dari anak cupu . Kurang lebih saya mohon maaf. Bila ada kesamaan nama tokoh atau alur crita diluar kesengajaan.(kaya Film aja :) ).

By:Alfian Yuda P. :)

bukan kaya yang gn

setelah mencari-cari tutorial. Akhirnya aq menemukan beberapa tutorial CSS. tapi belum menemukan cara agar footer tetap di bawah bila isinya cuma sedikit. Akhirnya saya menemukan caranya.

ternyata cukup simple.

dr css saya yang semula

#content{
margin-left:0px;
margin-right:0px;
margin-top:15px;
margin-bottom:15px;
width:740px;
padding-left:10px;
float: right;
height:auto;
}

aq tambah satu line yang berisi min-height:374px;
sehingga CSS saya menjadi

#content{
margin-left:0px;
margin-right:0px;
margin-top:15px;
margin-bottom:15px;
width:740px;
padding-left:10px;
min-height:374px;
float: right;
height:auto;
}

sehingga bisa menjadi

ternyata simple. cukup nambah itu aja. tenang aja nanti apabila isinya banyak secara otomatis footer akan turun karena height: auto.

slamat mencoba ;)

bingung...

coba aja script ini

<html>
<head>
<title>option asp</title></head>
<body>

<form ACTION="http://localhost/MyWeb/bab10/penerbitinfo.asp" METHOD="POST">
Judul : <INPUT TYPE="TEXT" Name="judul" size="50" maxlegth="50">
<br/> <br/>Penerbit :
<select name="penerbit">

<option value="" selected="selected">--pilih penerbit--</option>
<%
Dim sconnection,objconn,objrs

sconnection="DRIVER={MySQL ODBC 5.1 Driver};SERVER=localhost;DATABASE=dbbuku; UID=root;PASSWORD=470630; OPTION=3"
Set objconn= Server.CreateObject("ADODB.Connection" )
objconn.open(sconnection)
Set objrs=objconn.Execute("select kd_penerbit,nama from penerbit order by nama" )

Do While Not objrs.EOF
Response.Write "<option value= '"&objrs("kd_penerbit" )&"'>"
Response.Write objrs("nama")&"</option>"&vbCrLf
objrs.MoveNext
Loop

objrs.Close
set objrs=nothing
objconn.Close
set objconn=nothing
%>
</select>
<br/>
<br/>

<INPUT type="submit" value="Kirim">
<input type="reset" value="Kosongkan">
</form>

</body>
</html>

nanti bila d coba seperti ne..

nanti bila tombol kirim di pencet

namun sebelum itu buat script di bawah ini dengan nama penerbitinfo.asp

<html>
<head>
<title>Info penerbit</title>
</head>
<body>
<%
Response.Write "Buku :"&Request.Form("judul" )
Response.Write "<br/><br/>Penerbit :"&Request.Form("penerbit" )
%>
</body>
</html>

maka

<HTML>
<HEAD>
<TITLE>
coba connect to database</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<%
Dim sConnection, objConn , objRS

sConnection = "DRIVER={MySQL ODBC 5.1 Driver}; SERVER=localhost; DATABASE=dbbuku; UID=root;PASSWORD=470630; OPTION=3"

Set objConn = Server.CreateObject("ADODB.Connection" )

objConn.Open(sConnection)

Set objRS = objConn.Execute("SELECT judul, isbn FROM buku" )

'bila pake do while wend di ganti loop
While Not objRS.EOF
Response.Write objRS.Fields("isbn" ) & ", " & objRS.Fields("judul" ) & "<br>"
objRS.MoveNext
wend

objRS.Close
Set objRS = Nothing
objConn.Close
Set objConn = Nothing
%>
</BODY>
</HTML>

 

slamat mencoba :)

Benernya ngak harus pake IIS se. Tp yang uda pernah tak coba cuma ngistall IIS.

Gimana se cara nginstall IIS :
• Yang Pertama siapin dulu yang namanya CD Windows XP Professional lalu masukkan k CD-Rom Drive(kalau ngak dimasuk'in ngak bakal bs nginstall :)).
• Lalu ke Start Button klik control panel [wp_caption id="attachment_38" align="alignnone" width="128" caption="gambar control panel"][/wp_caption]
• Lalu pilih Add/Remove Programs, di situ klik Add/Remove Windows Components
• Check Internet Information Services, dan klik next

[wp_caption id="attachment_40" align="alignnone" width="300" caption="gambar IIS"][/wp_caption]

• Secara otomatis akan tercipta folder 'Inetpub'
• Lalu buka folder 'Inetpub' dan buka folder 'wwwroot'
• Buat sebuah folder dengan nama terserah anda, tapi harus di dalam folder 'wwwroot'(kalo naruh di luar itu tau sendiri akibatnya :)).
• Lalu buat file untuk mengetes ASP.
• Tulis script di bawah ini lewat notepad, lalu save denga nama "testasp.asp" di folder 'wwwroot'

<HTML>
<HEAD>
<TITLE>TEST ASP
</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
TULISAN HTML<BR/>
<%
Response.Write "tulisan asp"
%>
</BODY>
</HTML>

• Lalu buka brower(bloeh IE,mozzila dll), lalu ketik http://localhost/folder_anda/testasp.com
• maka hasilnya sebagai berikut

[wp_caption id="attachment_39" align="alignnone" width="127" caption="gambar asp"][/wp_caption]

mengajarkan gimana se cara input dr keyboard tanpa menggunakan GUI...

scriptnya adalah sebagai berikut :

import java.io.*;
public class Inputkeyboard
{
    public static void main (String agr[])
    {
        BufferedReader dataln = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)
        );
        String nama= "";
        System.out.print("masukkan User : ");
        try
        {
            nama= dataln.readLine();
        }
        catch (IOException e)
        {
            System.out.print("eror");
        }
 System.out.print("hallo " +nama);
}

}

smoga membantu.... :)

kok bisa ya???

monggo d coba script ini

div ul{

height: auto;
width:auto;
vertical-align:middle;
}
div ul.menu li {
list-style:none;
float:left;
text-align:center;
margin: 0 auto; height: auto;
width:auto;
vertical-align:middle;
}
div ul.menu li {
list-style:none;
float:left;
text-align:center;
margin: 0 auto;
}

benernya yang bikin geser kanan itu adalah perintah float: left.

hehehe :)

by : Alfian

ne merupakan script delete n move :

baru tau aq trnyata move itu sama kaya rename..... :)

by : "Alfian

trnyata baru tau slain bs mengisi file ato view file, trnyata C++ bisa jg buat copy delet n move

ne script buat copy file

class copy {
ifstream orig_file;
ofstream copy_file;
FILE *cp;
char temp[100];
int b;
public :
copy(){}

salin(){
    orig_file.open("tulis.txt");
    copy_file.open("copy.txt");
    cp=fopen("tulis.txt","r+");
    b=sizeof(msg)+1;
    for (int a=0;a<=b;a++)
    {
    orig_file>>temp;
    copy_file<<temp;
    }
    cout<<"Proses Mengkopi Telah Selesai\nDari tulis.txt ke copy.txt";
    orig_file.close();
    copy_file.close();
    return 0;
    }
~copy(){}

};

smoga membantu

by : Alfian

Salah satu contoh program pembangunan masyarakat yang berbasis pemberdayaan yang menarik diamati adalah Program Pengembangan Kecamatan (PPK). PPK diluncurkan oleh pemerintah tahun 1998 setelah program pemberdayaan sejenis seperti pada program pemberdayaan  MH Thamrin di Jakarta dan KIP Komprehensip di Surabaya dianggap berhasil. Skema program ini banyak diantaranya mengadopsi  pola kedua program tersebut di atas. Bersamaan dengan itu pula bermunculan program-program pembangunan sejenis yang berbasis  pemberdayaan seperti halnya; program Proyek Penanggulangan Kemiskinan di Perkotaan (P2KP), program Inpres Desa Tertinggal (IDT), program Kredit Usaha Tani (KUT) dan sejenisnya. 

PPK sebagai salah satu bentuk program pemberdayaan masyarakat yang berkembang di Indonesia telah memberi banyak manfaat bagi masyarakat di Indonesia. Sekalipun demikian program ini --yang mendapat bantuan dari Bank Dunia (World Bank), dalam beberapa hal mungkin kurang efisien dan masih ada beberapa kekeurangan dalam pelaksanaannya.  Survey yang dilakukan oleh Menayang dkk (2001) di 6 (enam) propinsi yang telah melaksanakan PPK menunjukkan adanya kelemahan-kelemahan, baik itu dari segi manajemen pelaksanaan,  kesiapan masyarakatnya dan lebih-lebih  proses sosialisasinya.

Demikian juga penelitian yang pernah dilakukan Widodo dkk (2003) di 4 (empat) propinsi,  juga membuktikan bahwa masyarakat tidak memiliki kecukupan informasi tentang PPK dan masih memahami program ini sebagai program bantuan murni (grand). Padahal program tersebut adalah program bantuan yang bersifat pinjaman yang mementingkan aspek pemberdayaan.

Dari sejumlah permasalahan yang menghambat kelancaran pelaksanaan program tersebut, kiranya proses sosialisasi  adalah yang perlu mendapatkan perhatian utama diawal-awal program sebelum dijalankan. Hal ini menjadi penting karena ketidak lancaran pelaksanaan program tersebut sementara ini banyak diakibatkan oleh proses sosialisasi yang seringkali dijalankan secara sepihak oleh para perencana program pemberdayaan masyarakat.  Model  dilakukan bersifat searah (one way communication) dan instruktif.  

Selain itu dimungkinkan juga karena  kurang memperhatikan kondisi masyarakat  seperti halnya pada;  konteks sistem komunikasinya,   struktur masyarakatnya dan fungsi institusi/lembaga lokal masyarakat setempat. Sekalipun para petugas lapangan (pendampingan)  telah dilatih keterampilan berkomunikasi dan atau kemampuan bersosialisasi, tetapi tanpa mengenal, memahami dan menggunakan peta komunikasi sosial, serta pengetahuan tentang struktur  masyarakat dan kebiasaan-kebiasaan masyarakat setempat,  maka kemungkinan besar mereka akan menuai kegagalan.

Harapan dari sebuah program pemberdayaan adalah keberhasilan yang dirasakan bagi masyarakat sasaran tanpa memberikan gejolak sosial yang berarti. Pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat selalu mempunyai dua sisi pengaruh,  yakni  terwujudnya tatanan ideal program atau masyarakat yang terstruktur dan kenyataan yang berbeda dari tujuan program atau konflik-konflik sebagai ciri dari masyarakat yang dinamis.

Program Pengembangan Kecamatan atau yang lebih dikenal sebagai PPK mempunyai dampak positif dan negatif. Dampak positifnya, selain menjadikan masyarakat lebih berdaya, juga menjadikan masyarakat mulai memasuki alam demokrasi yang sesungguhnya. Masyarakat mempunyai keberanian untuk menyuarakan hak-haknya.

Sebaliknya dampak negatifnya adalah memunculkan konflik tersembunyi akibat satu kelompok dengan kelompok lainnya saling curiga mencurigai menjadi konflik terbuka. Konflik ini lebih dikarenakan proses sosialisasinya tidak berjalan sesuai koridor yang telah ditetapkan oleh PPK. Kesalahan awal lebih banyak dilakukan oleh agen perubahan sosial, yakni Fasilitator Desa atau Fasilitator Kecamatan.

Dalam pandangan Robert K Merton, pelaksanaan PPK ini dapat menggambarkan tentang bagaimana sistem sosial dalam masyarakat tersebut akan dibangun. Dari hal tersebut jelas membuktikan, bahwa kesertaan secara individual pengurus desa terlibat secara langsung dalam kepengurusan kelembagaan PPK adalah sebagai usaha untuk menciptakan sistem sosial baru yang fungsional melalui kelembagaan baru PPK. Ada semacam anggapan, kelembagaan baru ini akan lebih fungsional apabila dikelola oleh orang-orang yang berpengalaman dalam kepengurusan di kelembagaan formal.

[achmad gunawan, email: gunachmad@yahoo.co.id]

Beberapa peneliti di Indonesia yang tertarik meneliti Bekatul antara lain adalah :

Letkol (Purn.) dr. Yusuf Nursalim (80), dokter pensiunan TNI AD yang masih terlihat segar dan masih buka praktik di Bandung ini, awal tahun 1960-an membaca litertur tentang manfaat vitamin B15 buat kesehatan, diantaranya karya Krebs itu. Karena dr. Liem (begitu biasa dia dipanggil) melihat banyak bekatul yang melimpah di bumi kita ini, maka dia berminat penelitiannya. Mula-mula ia menjadikan dirinya sebagai "kelinci percobaan". Selama sebulan, ia mengonsumsi bekatul sebagai makanan. Bekatul ia buat sebagai minuman, dicampur dengan susu atau teh. Pagi 2 senduk makan (20 g), malam 20 g. Dari percobaan itu, ia merasakan perubahan yang berarti. Badannya lebih fit dan tak gampang lelah jika melakukan latihan fisik ketentaraan. Buang air besar pun menjadi lebih lancar. Frekuensianya juga lebih teratur, 1 - 2 kali sehari. Sebelumnya, ia biasa buang air besar dua hari sekali.

Dengan maksud agar lebih objektif, ia lalu mencobakan bekatul pada 200 siswa Sekolah Calon Perwira TNI AD. Masing-masing siswa mendapat jatah 30 g bekatul sehari. Bekatul dikonsumsi dengan cara dicampur dengan air dan gula kelapa. Selama 2,5 bulan kesehatan mereka terus dipantau. Hasilnya tak beda jauh dengan apa yang dirasakan oleh Liem. Badan mereka lebih fit, "acara ke belakang" lebih lancar. Tekanan darah dan kadar kolesterol pun cenderung ke arah ideal. Yang unik, setelah percobaan singkat ini, para siswa minta pemberian bekatul terus dilanjutkan. Akhirnya, pemberian makanan tambahan ini pun diperpanjang delapan bulan lagi.

Menurut dr. Liem, bekatul sebaiknya dikonsumsi setiap hari seperti beras. Bukan sebagai "obat" yang dihentikan ketika keluhan penyakitnya sudah hilang. Makanya dr. Liem selalu memberi resep Bekatul kepada pasiennya (disamping obat lainnya), dia punya satu prinsip bekatul selalu diberikan disamping obat-obatan lain.

Selama lebih dari seperempat abad menjadi dokter, ia mengaku telah tak terhitung berapa kali meresepkan bekatul untuk aneka jenis penyakit. Ia pernah tiga kali menangani pasien penderita basedov (pembesaran kelenjar gondok akibat hiperfungsi tiroid). Liem juga beberapa kali menangani pasien penderita penyakit jantung dengan bekatul. Salah satunya adalah suster perawatnya sendiri yang mempunyai kelainan elektrokardiogram (EKG). Karena bukan spesialis jantung, Liem merujuknya ke kardiologis. Pada saat bersamaan, ia juga menyuruh suster perawat itu makan bekatul. Delapan bulan kemudian, EKG-nya normal. Perubahan EKG ini pun di luar dugaan si ahli kardiologi maupun Liem sendiri.

Dokter gaek ini juga pernah menangani kasus diabetes tipe-2 (tidak tergantung insulin) dengan bekatul. Salah satu kasus dialami oleh seorang insinyur yang, karena komplikasi diabetesnya, telah mengalami impotensi. Buat Pak Insinyur, Liem meresepkan tiga hal: program diet, glibenklamida satu tablet sehari, dan bekatul tiga kali sehari, masing-masing satu sendok makan munjung, penuh.

Setelah beberapa bulan, kadar gula darah yang mulanya 400 mg/dl berangsur-angsur normal. Gangguan impotensinya pun teratasi. Ia bisa "bergiat" lagi dengan istrinya. Bahkan obat glibenkamida pun mulai bisa ditinggalkan. Terapi yang dijalani tinggal program diet dan makan bekatul tiga kali sehari, masing-masing dua sendok makan.

Liem juga mengaku pernah mencobakan bekatul pada penderita diabetes tipe-1 (yang tergantung insulin). Hasilnya, setelah beberapa bulan, besarnya unit insulin yang disuntikkan bisa dikurangi hingga separuhnya. Yang mulanya 40 unit menjadi 20 unit.

Banyaknya pasien yang membaik setelah mengonsumsi bekatul membuat Liem semakin percaya dengan khasiatnya. Ia pun tak ragu meresepkan bekatul pada penderita asma. Sebagaimana prinsipnya, ia tetap menganjurkan pasien menggunakan obat-obat medis seperti aminofilin, steroid, adrenalin injeksi, dan obat hisap (inhaler) jika dibutuhkan. Setelah beberapa bulan makan bekatul, frekuensi asma pasiennya sedikit demi sedikit menurun. Karena mengira asmanya sembuh, pasien kemudian menghentikan konsumsi bekatul. Begitu bekatul disetop, asmanya kambuh lagi. Sejak itu, ia makan bekatul lagi secara teratur.

Selain kasus-kasus di atas, Liem juga pernah meresepkan bekatul untuk kasus hipertensi, koleseterol tinggi, jantung koroner, hingga kegemukan. Diambil disini (http://www.kompas.com/ver1/Kesehatan/0606/29/124923.htm)

Konstrak komitmen organisasi telah berkembang secara pesat dalam disiplin ilmu psikologi, khususnya psikologi industri. Semakin kaburnya batas-batas disiplin ilmu pengetahuan, berdampak pada semakin meluasnya konstrak ini dipergunakan dalam disiplin ilmu lain, misalnya prilaku keorganisasian, manajemen sumberdaya manusia, maupun manajemen pemasaran. Pengukuran konstrak komitmen organisasi yang pertama dikenal adalah Organizational Commitment Questionaire (OCQ) dari Porter (1974) dan dikembangkan lebih lanjut oleh Allen dan Meyer (1990) menjadi tiga dimensi komitmen organisasi. Dalam disiplin manajemen pemasaran, konstrak komitmen organisasi lebih sering digunakan dalam penelitian-penelitian dengan tema relationship marketing, yaitu tema pemasaran yang menggeser paradigma lama pemasaran transaksional. Artikel ini bertujuan menggali pengetahuan khususnya berkaitan dengan penyebab (antecedents) dan dampak (consequences) dari komitmen organisasi dari disiplin ilmu psikologi industri dan perilaku organisasi atas konstrak ini. Selanjutnya secara khusus pengetahuan atas penyebab dan dampak tersebut akan menjadi panduan dalam penelitian-penelitian manajemen pemasaran khususnya dalam tema relationship marketing. Pertanyaan mendasar dan akan dicarikan jawaban dalam artikel ini adalah apa penyebab dan dampak dari komitmen organisasi, yang relevan dengan penelitian-penelitian relationship marketing.

Keyworlds : organizational commitment, affective commitment, continuence commitment, normative commitment, relationship marketing, metode penelitian bisnis.
Diterbitkan pada tahun 2002 Jurnal Ekonomi Bisnis dan Akuntansi, 5 (2), 75-84.