<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress.com" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>

<channel>
	<title>PTN &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://en.wordpress.com/tag/PTN/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "PTN"</description>
	<pubDate>Wed, 06 Jan 2010 12:32:29 +0000</pubDate>

	<generator>http://en.wordpress.com/tags/</generator>
	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[Pemerintah Sediakan 20 Ribu Bea Siswa ke PTN dan Institut Pilihan]]></title>
<link>http://cahbaguzz.wordpress.com/2010/01/04/pemerintah-sediakan-20-ribu-bea-siswa-ke-ptn-dan-institut-pilihan/</link>
<pubDate>Sun, 03 Jan 2010 23:10:33 +0000</pubDate>
<dc:creator>cahbaguzz</dc:creator>
<guid>http://cahbaguzz.wordpress.com/2010/01/04/pemerintah-sediakan-20-ribu-bea-siswa-ke-ptn-dan-institut-pilihan/</guid>
<description><![CDATA[Kuliah di perguruan tinggi idaman hanya impian? Tidak juga, karena mulai tahun 2010, Departemen Pend]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><a href="http://cahbaguzz.wordpress.com/files/2010/01/toga.jpg"><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-342" title="toga" src="http://cahbaguzz.wordpress.com/files/2010/01/toga.jpg?w=150" alt="" width="161" height="161" /></a>Kuliah di perguruan tinggi idaman hanya impian? Tidak juga, karena mulai tahun 2010, Departemen Pendidikan Nasional memberikan kesempatan bagi 20 ribu lulusan SMA/SMK/MA/MAK/Paket C tahun 2010 yang berprestasi dari keluarga kurang mampu secara ekonomi dan memiliki kemampuan akademik untuk melanjutkan ke perguruan tinggi melalui Program Beasiswa <strong>Bidik Misi</strong></p>
<p><strong><!--more--><br />
</strong></p>
<p>Ada 83 perguruan tinggi Negeri Departemen Pendidikan Nasional dan 22 Perguruan Tinggi Negeri Departemen Agama yang akan menjadi pelaksana Program Beasiswa BIDIK MISI 2010 ini.  Quota beasiswa ditetapkan berdasarkan jumlah mahasiswa baru yang diterima setiap tahun dan/atau jumlah total mahasiswa di perguruan  tinggi tersebut.</p>
<p>Beasiswa ini diberikan sejak sang mahasiswa dinyatakan diterima dan memulai kegiatan akademik di perguruan tinggi, sampai menyelesaikan semester 8 (untuk program diploma IV dan S1) dan semester 6 (untuk program Diploma III) dengan ketentuan penerima beasiswa berstatus mahasiswa aktif.</p>
<p><strong>Persyaratan</strong></p>
<p>Persyaratan yang diperlukan untuk mendapatkan beasiswa Bidik Misi 2010:</p>
<p>1. Siswa SMA/SMK/MA/MAK/paket C yang dijadwalkan lulus pada tahu 2010</p>
<p>2. Berasal dari keluarga tidak mampu secara ekonomi</p>
<p>3. Mempunyai prestasi akademik/kurikuler, ko-kurikuler maupun ekstra kurikuler.</p>
<p>4.Dapat memilih program pendidikan Diploma III, IV dan sarjana S1</p>
<p>5. Tiap calon mahasiswa dapat memilih maksimal dua program studi, baik dalam satu perguruan tinggi atau di dua perguruan tinggi yang berbeda.</p>
<p>Petunjuk Lengkap dan Formulir dapat didownload di sini:</p>
<p><a href="http://www.4shared.com/file/187627992/d48ff846/Panduan.html" target="_blank">Panduan Beasiswa Bidik Misi</a></p>
<p><a href="http://www.4shared.com/file/187627997/a4e50cc9/FORMULIR.html" target="_blank">Formulir Beasiswa</a></p>
<p>Di sunting dari :</p>
<p><a href="http://www.dikti.go.id/index.php?option=com_content&#38;task=view&#38;id=463&#38;Itemid=1" target="_blank">http://www.dikti.go.id/index.php?option=com_content&#38;task=view&#38;id=463&#38;Itemid=1</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Seleksi Calon Mahasiswa Baru PTN Favorit 2010]]></title>
<link>http://fisikarudy.com/2010/01/02/penerimaan-maba-ugm-20102011/</link>
<pubDate>Sat, 02 Jan 2010 01:46:55 +0000</pubDate>
<dc:creator>pak rudy</dc:creator>
<guid>http://fisikarudy.com/2010/01/02/penerimaan-maba-ugm-20102011/</guid>
<description><![CDATA[Bagi yang berminat masuk Universitas Gadjah Mada, terutama dari SMAN-2 Palangka Raya silakan menuju ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Bagi yang berminat masuk Universitas Gadjah Mada, terutama dari SMAN-2 Palangka Raya silakan menuju ]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[SPMU Unnes 2010]]></title>
<link>http://dotexe.unnes.ac.id/2009/12/28/spmu-unnes-2010/</link>
<pubDate>Mon, 28 Dec 2009 10:24:52 +0000</pubDate>
<dc:creator>dotexe</dc:creator>
<guid>http://dotexe.unnes.ac.id/2009/12/28/spmu-unnes-2010/</guid>
<description><![CDATA[Unnes menerima pendaftaran mahasiswa baru jalur Seleksi Penerimaan Mahasiswa Unnes (SPMU) tahun 2010]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Unnes menerima pendaftaran mahasiswa baru jalur Seleksi Penerimaan Mahasiswa Unnes (SPMU) tahun 2010 untuk program Sarjana dan Diploma-III mulai tanggal 04 s.d 30 Januari 2010 secara <em>online</em>, sesuai dengan Pengumuman Rektor Unnes Nomor 8169/H37/DT/2009 tanggal 23 Desember 2009 tentang Seleksi Penerimaan Mahasiswa Unnes (SPMU) tahun 2010.</p>
<p>Seperti pada tahun sebelumnya pelayanan pendaftaran dilayani secara <em>online</em> melalui situs SPMU <em>http://spmu.unnes.ac.id</em>, bedanya dengan tahun sebelumnya untuk tahun 2010 ini Kartu Tes dicetak sendiri oleh peserta sedangkan tahun sebelumnya Kartu Tes didapat ketika virifikasi di sekretariat, untuk itu pula Unnes tidak membuka loket pendaftaran di tempat seperti tahun sebelumnya.<br />
Pendaftar SPMU 2010 diperuntukkan bagi siswa SMA yang akan lulus pada tahun 2010 (terdaftar sebagai siswa kelas XII SMA/SMK/MA), hal ini juga berbeda dengan tahun sebelumnya yang untuk lulusan tiga tahun terakhir. Peserta SPMU berhak memilih dua program studi pada jenjang S1 dan/atau D3.</p>
<p>Biaya pendaftaran sesuai dengan pilihan program studinya, sebesar Rp 175.000,- bagi peserta yang memilih selain kelompok olahraga atau seni, sedangkan yang memilih program studi kelompok olahraga atau seni dikenai biaya sebesar Rp 200.000,-. Ketika menerima cetakan formulir pendaftaran besar biaya pendaftaran sudah tertera berapa yang harus dibayar ke bank BRI di seluruh Indonesia melalui sistem SPC (Student Payment Center) &#8211; <em>tanpa harus menyebutkan ke nomor rekening berapa</em>.</p>
<p>Tempat pelaksanaan tes tertulis SPMU 2010 dibagi menjadi 3 wilayah (tempat), yaitu Kota Semarang, Kab. Pati, dan Kota Tegal. Oleh karena itu peserta dapat memilih tempat tes diantara ketiga tempat tersebut pada saat mendaftar secara online.<br />
Pelaksanaan tes tertulis pada tanggal 14 Februari 2010 mulai pukul 08.00 dengan tempat tes sesuai dengan pilihan peserta, sedangkan bagi yang mengambil program studi kelompok olahraga atau seni wajib mengikuti tes keterampilan yang dilaksanakan pada tanggal 21 Februari 2010 di Kampus Unnes Sekaran Gunungpati Semarang sesuai dengan kelompok fakultasnya, untuk seni di FBS (komplek Gedung B) dan olahraga di FIK (komplek gedung F).</p>
<p>Informasi dapat diperoleh melalui telepon atau e-mail:<br />
Sekretariat SPMU, Bagian Pendidikan BAAKK, kantor Rektorat Unnes Kampus Sekaran Gunungpati Semarang.<br />
Telepon (024) 8508084, Faksimili (024) 8508084.<br />
E-mail: spmu@unnes.ac.id atau dikeva@unnes.ac.id.<br />
Situs SPMU 2010 Unnes <strong>http://spmu.unnes.ac.id</strong>.</p>
<p><strong>Download Brosur (klik kanan Save Image As)</strong><br />
<img src="http://elektro.unnes.ac.id/spmu2010/depan.jpg" alt="" /><br />
<img src="http://elektro.unnes.ac.id/spmu2010/belakang.jpg" alt="" /></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Perguruan Tinggi]]></title>
<link>http://ipnukotabandung.wordpress.com/2009/12/24/perguruan-tinggi/</link>
<pubDate>Wed, 23 Dec 2009 20:11:38 +0000</pubDate>
<dc:creator>ipnukotabandung</dc:creator>
<guid>http://ipnukotabandung.wordpress.com/2009/12/24/perguruan-tinggi/</guid>
<description><![CDATA[ALAMAT PERGURUAN TINGGI]]></description>
<content:encoded><![CDATA[ALAMAT PERGURUAN TINGGI]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Knowledge, Piety, Integrity: Sebuah Tinjauan Nurani]]></title>
<link>http://lisensiuinjkt.wordpress.com/2009/12/15/knowledge-piety-integrity-sebuah-tinjauan-nurani/</link>
<pubDate>Tue, 15 Dec 2009 12:31:17 +0000</pubDate>
<dc:creator>Lisensi UIN Jakarta</dc:creator>
<guid>http://lisensiuinjkt.wordpress.com/2009/12/15/knowledge-piety-integrity-sebuah-tinjauan-nurani/</guid>
<description><![CDATA[Oleh: Riza Rizky Pratama Slogan di atas akhir-akhir ini telah kehilangan maknanya. Gedung biru itu s]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Oleh: Riza Rizky Pratama Slogan di atas akhir-akhir ini telah kehilangan maknanya. Gedung biru itu s]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Mengganti Image Header Di Wordpress.com]]></title>
<link>http://attronik.wordpress.com/2009/12/02/mengganti-image-header-di-wordpress-com/</link>
<pubDate>Wed, 02 Dec 2009 15:54:08 +0000</pubDate>
<dc:creator>Pusat Pulsa Tronik Murah 1 Chip All Operator attronik</dc:creator>
<guid>http://attronik.wordpress.com/2009/12/02/mengganti-image-header-di-wordpress-com/</guid>
<description><![CDATA[Assalamu’alaikum Wr. Wb. Salah satu cara untuk mempercantik halaman wordpress.com kita adalah dengan]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Assalamu’alaikum Wr. Wb.</p>
<p>Salah satu cara untuk mempercantik halaman wordpress.com kita adalah dengan membuat atau mengganti Image Header / gambar pada header wordpress. Tujuannya adalah agar homepage wordpress kita lebih menarik dan mengundang pengunjung/ visitor untuk singgah di tempat kita.<br />
Saya fokuskan pembahasan di sini adalah “Mengganti/Mengedit Image Header” masalah pembuatan image-nya saya serahkan kepada pembaca, pakai photoshop, coreldraw dll, yang penting format file adalah .jpg / .png</p>
<p>Langkah – langkah mengganti image header :<br />
1.	Siapkan file .jpg / .png yang akan kita gunakan sebagai header.<br />
2.	Buka atau login ke blog kita.<br />
3.	Di Menu bagian atas (Akunku, Dasborku, Tulisan Baru, Menyunting halaman, Info Blog) kita pilih / klik Dasborku.<br />
4.	Setelah terbuka, di sebelah kiri, ada panel atau menu (Dasbor, Tulisan, Media, Taut, Halaman……dst), kita pilih / klik panel / menu Tampilan.<br />
5.	Di dalam panel / menu “Tampilan” ada beberapa pilihan, kita pilih “Costume Header”<br />
6.	Di halaman Costume Header inilah kita dapat merubah atau meng-Upload gambar / image yang telah kita buat dan disimpan di computer kita.<br />
a.	Di atas adalah gambar / image header aslinya.<br />
b.	Di kotak “Pilih gambar dari computer anda” kita dapat meng-upload gambar yang telah kita persiapkan.<br />
c.	Ukuran Gambar image header harus 904 x 160 pixel.<br />
d.	Tapi jangan kawatir jika image yang telah kita persiapkan lebih besar dari yang disyaratkan, karena wordpress akan secara otomatis meng-“Crop” file image yang kita upload (unggah)<br />
e.	Setelah semua selesai jangan lupa klik “simpan perubahan”<br />
Selamat mencoba, Salam sukses selalu</p>
<p>Wassalamu’alaikum Wr. Wb.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Soal Ujian Nasional 2010 Dicetak 15 PTN]]></title>
<link>http://adifia.wordpress.com/2009/11/24/soal-ujian-nasional-2010-dicetak-15-ptn/</link>
<pubDate>Tue, 24 Nov 2009 02:28:26 +0000</pubDate>
<dc:creator>adifia</dc:creator>
<guid>http://adifia.wordpress.com/2009/11/24/soal-ujian-nasional-2010-dicetak-15-ptn/</guid>
<description><![CDATA[Anggota Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Mungin Eddy Wibowo mengatakan, untuk tahun depan, P]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:justify;">Anggota Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Mungin Eddy Wibowo mengatakan, untuk tahun depan, PTN akan dilibatkan tidak hanya sebagai tenaga pengawas, tetapi juga perumus, pencetak, distributor hingga pemindai (scanning) soalUNuntuksiswa SMA. “Ada 15 PTN yang dilibatkan dari seluruh Indonesia.</p>
<p>PTN itu kita ikut sertakan karena memiliki percetakan sendiri yang dapat digunakan untuk mencetak soal ujian,” ungkap Mungin ketika dihubungi harian Seputar Indonesia (SI) kemarin. Desember mendatang, kata dia, ke-15 PTN tersebut akan diundang BSNP untuk membahas realisasi proyek ini.“Namun, 15 PTN tersebut harus kita seleksi terlebih dulu agar sesuai persyaratan yang sudah ditetapkan BSNP,” ungkap Mungin.</p>
<p style="text-align:justify;">Dia menjelaskan, persyaratan tersebut di antaranya memiliki security printing, yaitu alat keamanan pencetakan yang berguna agar siapa pun tidak mudah mengopi lembar jawaban secara sembarangan.“Pihak pencetakan di PTN harus memiliki alat itu,” katanya. Karena hanya 15 PTN yang memiliki percetakan, satu PTN memiliki tanggung jawab mencetak dan mendistribusikan soal ujian ke dua atau tiga provinsi.</p>
<p style="text-align:justify;">“Dia bisa bekerja sama dengan PTN yang tidak memiliki percetakan di provinsi,”papar Mungin. PTN yang dilibatkan dalam percetakan soal, kata Mungin, akan mendapatkan dana dari BSNP untuk menyelenggarakan hal tersebut. “Kalau dia bertanggung jawab mencetak soal untuk dua atau tiga provinsi,berarti dana distribusinya dibagi dua dengan PTN yang berada di provinsi tersebut,” ujarnya.<!--more--></p>
<p style="text-align:justify;">Diketahui, pelaksanaan UN Tahun Pelajaran 2009/2010 telah dirumuskan melalui Permendiknas Nomor 75 Tahun 2009.Dalam Pasal 5 ayat 1 diseebutkan, UN akan dilaksanakan dua kali, yaitu UN utama dan UN ulangan.Ayat 2 menyatakan, UN utama untuk SMA/MA, SMALB, dan SMK dilaksanakan pada minggu ketiga Maret 2010. Adapun UN utama untuk SMP/ MTs dan SMPLB dilaksanakan satu kali pada minggu keempat Maret 2010.</p>
<p style="text-align:justify;">Lalu UN susulan dilaksanakan satu minggu setelah UN utama. Sementara untuk SMK, ujian praktik kejuruan dilaksanakan sebelum UN utama. UN ulangan untuk SMA/MA,SMALB, dan SMK dilaksanakan minggu kedua Mei 2010 dan UN ulangan untuk SMP/MTs dan SMPLB dilaksanakan minggu ketiga Mei 2010. Sebelumnya, Menteri Pendidikan Nasional (Mendiknas) Mohammad Nuh mengatakan, integrasi UN dan SNMPTN terkendala kredibilitas pelaksanaan UN.</p>
<p style="text-align:justify;">Menurut dia, ada tiga hal yang memengaruhi kredibilitas UN, yaitu substansi soal yang diujikan, pelaksanaan, dan evaluasi. Karena itu, pemerintah akan melibatkan perguruan tinggi dalam pelaksanaan UN. ”Namun, kewenangan tetap ada pada panitia UN,”kata Nuh.</p>
<p style="text-align:justify;">Senada dengan itu, Ketua SNMPTN 2009 Haris Suprapto mengatakan, integrasi UN dan SNMPTN terkendala oleh kredibilitas UN. ”Saat ini, kredibilitas UN dipertanyakan karena masih banyaknya kecurangan pada pelaksanaan sehingga kalau integrasi dilaksanakan, akan tidak adil,”katanya.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Daftar Perguruan Tinggi Negeri (PTN) Indonesia]]></title>
<link>http://scbsradiolombok.wordpress.com/2009/11/23/daftar-perguruan-tinggi-negeri-ptn-indonesia/</link>
<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 23:58:53 +0000</pubDate>
<dc:creator>Hana</dc:creator>
<guid>http://scbsradiolombok.wordpress.com/2009/11/23/daftar-perguruan-tinggi-negeri-ptn-indonesia/</guid>
<description><![CDATA[DAFTAR PERGURUAN TINGGI TAHUN 2004 No. KODE PTN NAMA PERGURUAN TINGGI KOTA 1 001-001 UNIVERSITAS GAJ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[DAFTAR PERGURUAN TINGGI TAHUN 2004 No. KODE PTN NAMA PERGURUAN TINGGI KOTA 1 001-001 UNIVERSITAS GAJ]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[tahun 2011 UN dengan SNMPTN akan terintegrasi]]></title>
<link>http://dedekusn.wordpress.com/2009/11/09/tahun-2011-un-dengan-snmptn-akan-terintegrasi/</link>
<pubDate>Mon, 09 Nov 2009 14:02:21 +0000</pubDate>
<dc:creator>dedekusn</dc:creator>
<guid>http://dedekusn.wordpress.com/2009/11/09/tahun-2011-un-dengan-snmptn-akan-terintegrasi/</guid>
<description><![CDATA[Pemerintah melalui Depdiknas akhirnya memutuskan pada tahun 2011 pelaksanaan dan hasil ujian nasiona]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Pemerintah melalui Depdiknas akhirnya memutuskan pada tahun 2011 pelaksanaan dan hasil ujian nasiona]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Nilai Uji Skolastik]]></title>
<link>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/10/20/nilai-uji-skolastik/</link>
<pubDate>Mon, 19 Oct 2009 21:59:11 +0000</pubDate>
<dc:creator>wangsajaya</dc:creator>
<guid>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/10/20/nilai-uji-skolastik/</guid>
<description><![CDATA[  Daftar Nilai   Uji Coba Skolastik   SMA Negeri  8 Jakarta           No. Nomor Ujian Nama Siswa Nil]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="604">
<col span="1" width="64"></col>
<col span="1" width="75"></col>
<col span="1" width="63"></col>
<col span="1" width="241"></col>
<col span="1" width="161"></col>
<tbody>
<tr>
<td width="64" height="27"> </td>
<td colspan="4" width="540">Daftar Nilai</td>
</tr>
<tr>
<td height="27"> </td>
<td colspan="4">Uji Coba Skolastik</td>
</tr>
<tr>
<td height="27"> </td>
<td colspan="4">SMA Negeri  8 Jakarta</td>
</tr>
<tr>
<td height="21"> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td height="27">No.</td>
<td colspan="2">Nomor Ujian</td>
<td>Nama Siswa</td>
<td>Nilai</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">1</td>
<td>5A00</td>
<td>105</td>
<td>Gadistya</td>
<td>7.00</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">2</td>
<td>5A000</td>
<td>1</td>
<td>Pandu Lesmana</td>
<td>7.00</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">3</td>
<td>5A000</td>
<td>10</td>
<td>Nugroho</td>
<td>6.90</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">4</td>
<td>5A000</td>
<td>39</td>
<td>Adlina</td>
<td>6.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">5</td>
<td>5A000</td>
<td>73</td>
<td>Andhika Aldhin</td>
<td>6.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">6</td>
<td>5A00</td>
<td>127</td>
<td>Andhika C.Z</td>
<td>6.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">7</td>
<td>5A00</td>
<td>119</td>
<td>Anisasa Feby</td>
<td>6.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">8</td>
<td>5A00</td>
<td>128</td>
<td>Grandy </td>
<td>6.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">9</td>
<td>5A000</td>
<td>49</td>
<td>Ibrahim</td>
<td>6.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">10</td>
<td>5A000</td>
<td>53</td>
<td>M. Kashif</td>
<td>6.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">11</td>
<td>5A000</td>
<td>19</td>
<td>M. Ridwan</td>
<td>6.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">12</td>
<td>5A000</td>
<td>91</td>
<td>Adelia Anjani</td>
<td>6.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">13</td>
<td>5A00</td>
<td>118</td>
<td>Alstonia</td>
<td>6.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">14</td>
<td>5A000</td>
<td>14</td>
<td>Andre</td>
<td>6.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">15</td>
<td>5A000</td>
<td>81</td>
<td>Andre K</td>
<td>6.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">16</td>
<td>5A000</td>
<td>59</td>
<td>Bella</td>
<td>6.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">17</td>
<td>5A000</td>
<td>87</td>
<td>Grace</td>
<td>6.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">18</td>
<td>5A000</td>
<td>63</td>
<td>Rizki</td>
<td>6.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">19</td>
<td>5A000</td>
<td>43</td>
<td>Vania</td>
<td>6.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">20</td>
<td>5A000</td>
<td>93</td>
<td>Arin I</td>
<td>6.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">21</td>
<td>5A00</td>
<td>120</td>
<td>Belinda</td>
<td>6.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">22</td>
<td>5A000</td>
<td>46</td>
<td>Lorenz</td>
<td>6.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">23</td>
<td>5A00</td>
<td>112</td>
<td>Natasa Ekaputri</td>
<td>6.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">24</td>
<td>5A000</td>
<td>48</td>
<td>Raditya</td>
<td>6.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">25</td>
<td>5A000</td>
<td>90</td>
<td>Dewi Apriyani</td>
<td>6.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">26</td>
<td>5A000</td>
<td>13</td>
<td>Hamzah</td>
<td>6.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">27</td>
<td>5A000</td>
<td>89</td>
<td>Jane</td>
<td>6.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">28</td>
<td>5A000</td>
<td>9</td>
<td>Johannes</td>
<td>6.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">29</td>
<td>5A00</td>
<td>129</td>
<td>Roby</td>
<td>6.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">30</td>
<td>5A000</td>
<td>71</td>
<td>Santo Fredy</td>
<td>6.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">31</td>
<td>5A00</td>
<td>117</td>
<td>Ariska</td>
<td>6.40</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">32</td>
<td>5A000</td>
<td>3</td>
<td>Fadhil</td>
<td>6.40</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">33</td>
<td>5A000</td>
<td>85</td>
<td>Mozart</td>
<td>6.40</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">34</td>
<td>5A000</td>
<td>79</td>
<td>Nabilla</td>
<td>6.40</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">35</td>
<td>5A000</td>
<td>78</td>
<td>Aerif Anshari</td>
<td>6.30</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">36</td>
<td>5A00</td>
<td>106</td>
<td>Maryam</td>
<td>6.30</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">37</td>
<td>5A000</td>
<td>8</td>
<td>Randy</td>
<td>6.30</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">38</td>
<td>5A000</td>
<td>31</td>
<td>Dean</td>
<td>6.20</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">39</td>
<td>5A00</td>
<td>115</td>
<td>Diana Hemas</td>
<td>6.20</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">40</td>
<td>5A000</td>
<td>30</td>
<td>Indira</td>
<td>6.20</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">41</td>
<td>5A00</td>
<td>124</td>
<td>M, Faiz</td>
<td>6.20</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">42</td>
<td>5A000</td>
<td>82</td>
<td>M. Darda</td>
<td>6.20</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">43</td>
<td>5A000</td>
<td>65</td>
<td>M. Fajar</td>
<td>6.20</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">44</td>
<td>5A000</td>
<td>23</td>
<td>M. Fikri</td>
<td>6.20</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">45</td>
<td>5A000</td>
<td>70</td>
<td>M. Yusra</td>
<td>6.20</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">46</td>
<td>5A000</td>
<td>2</td>
<td>Muizzudin</td>
<td>6.20</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">47</td>
<td>5A000</td>
<td>76</td>
<td>Senira</td>
<td>6.20</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">48</td>
<td>5A00</td>
<td>104</td>
<td>Adika</td>
<td>6.10</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">49</td>
<td>5A000</td>
<td>98</td>
<td>Azalia</td>
<td>6.10</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">50</td>
<td>5A000</td>
<td>54</td>
<td>Bisma</td>
<td>6.10</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">51</td>
<td>5A000</td>
<td>32</td>
<td>Diah P.</td>
<td>6.10</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">52</td>
<td>5A000</td>
<td>66</td>
<td>Hendra</td>
<td>6.10</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">53</td>
<td>5A00</td>
<td>107</td>
<td>Hertiara</td>
<td>6.10</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">54</td>
<td>5A00</td>
<td>100</td>
<td>Karina A</td>
<td>6.10</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">55</td>
<td>5A000</td>
<td>86</td>
<td>Listiantono</td>
<td>6.10</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">56</td>
<td>5A000</td>
<td>52</td>
<td>M. Irfan</td>
<td>6.10</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">57</td>
<td>5A000</td>
<td>5</td>
<td>Octy </td>
<td>6.10</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">58</td>
<td>5A000</td>
<td>45</td>
<td>Abghia</td>
<td>6.00</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">59</td>
<td>5A000</td>
<td>97</td>
<td>Adelia S</td>
<td>6.00</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">60</td>
<td>5A000</td>
<td>29</td>
<td>Erwin</td>
<td>6.00</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">61</td>
<td>5A000</td>
<td>21</td>
<td>Gandung</td>
<td>6.00</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">62</td>
<td>5A000</td>
<td>25</td>
<td>Rangga</td>
<td>6.00</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">63</td>
<td>5A000</td>
<td>67</td>
<td>Rheinhard</td>
<td>6.00</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">64</td>
<td>5A000</td>
<td>20</td>
<td>Kherjuno</td>
<td>5.90</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">65</td>
<td>5A00</td>
<td>126</td>
<td>Margaretha Yuanita</td>
<td>5.90</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">66</td>
<td>5A000</td>
<td>28</td>
<td>Melida</td>
<td>5.90</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">67</td>
<td>5A000</td>
<td>47</td>
<td>Nathania</td>
<td>5.90</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">68</td>
<td>5A000</td>
<td>26</td>
<td>Rahdi</td>
<td>5.90</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">69</td>
<td>5A000</td>
<td>18</td>
<td>Yoga</td>
<td>5.90</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">70</td>
<td>5A00</td>
<td>109</td>
<td>Arief Rachmansyah</td>
<td>5.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">71</td>
<td>5A000</td>
<td>38</td>
<td>Dean</td>
<td>5.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">72</td>
<td>5A000</td>
<td>55</td>
<td>Dimico</td>
<td>5.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">73</td>
<td>5A000</td>
<td>68</td>
<td>Herdian</td>
<td>5.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">74</td>
<td>5A000</td>
<td>58</td>
<td>Karina A</td>
<td>5.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">75</td>
<td>5A000</td>
<td>37</td>
<td>Nelly</td>
<td>5.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">76</td>
<td>5A000</td>
<td>72</td>
<td>Nur Tsuraya</td>
<td>5.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">77</td>
<td>5A000</td>
<td>92</td>
<td>Utami K</td>
<td>5.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">78</td>
<td>5A000</td>
<td>40</td>
<td>Vanessa</td>
<td>5.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">79</td>
<td>5A00</td>
<td>136</td>
<td>Adutya Rachman</td>
<td>5.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">80</td>
<td>5A000</td>
<td>12</td>
<td>Binar</td>
<td>5.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">81</td>
<td>5A000</td>
<td>94</td>
<td>Chita</td>
<td>5.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">82</td>
<td>5A00</td>
<td>116</td>
<td>Dita Sari</td>
<td>5.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">83</td>
<td>5A000</td>
<td>17</td>
<td>Dubes</td>
<td>5.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">84</td>
<td>5A00</td>
<td>132</td>
<td>Rahman</td>
<td>5.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">85</td>
<td>5A000</td>
<td>51</td>
<td>Siti Tia</td>
<td>5.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">86</td>
<td>5A00</td>
<td>125</td>
<td>Taufan Satriawan</td>
<td>5.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">87</td>
<td>5A00</td>
<td>114</td>
<td>Aghia A</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">88</td>
<td>5A000</td>
<td>74</td>
<td>Amira</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">89</td>
<td>5A000</td>
<td>56</td>
<td>Anisa K</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">90</td>
<td>5A000</td>
<td>96</td>
<td>Arty</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">91</td>
<td>5A00</td>
<td>111</td>
<td>Atikah</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">92</td>
<td>5A00</td>
<td>134</td>
<td>Fauziah</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">93</td>
<td>5A00</td>
<td>103</td>
<td>Hafifah</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">94</td>
<td>5A000</td>
<td>33</td>
<td>Laras Putri</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">95</td>
<td>5A000</td>
<td>75</td>
<td>M. Zaki</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">96</td>
<td>5A000</td>
<td>99</td>
<td>Manda</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">97</td>
<td>5A000</td>
<td>42</td>
<td>Marsya C</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">98</td>
<td>5A000</td>
<td>80</td>
<td>Meivita</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">99</td>
<td>5A000</td>
<td>84</td>
<td>R.A. Amamdya</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">100</td>
<td>5A00</td>
<td>137</td>
<td>Rizka Ratmilia</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">101</td>
<td>5A000</td>
<td>88</td>
<td>Shecia</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">102</td>
<td>5A00</td>
<td>131</td>
<td>Vania</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">103</td>
<td>5A000</td>
<td>15</td>
<td>Yogi</td>
<td>5.60</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">104</td>
<td>5A000</td>
<td>77</td>
<td>Aditya R</td>
<td>5.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">105</td>
<td>5A000</td>
<td>11</td>
<td>Apria</td>
<td>5.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">106</td>
<td>5A000</td>
<td>4</td>
<td>Dwinta</td>
<td>5.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">107</td>
<td>5A000</td>
<td>41</td>
<td>Gina</td>
<td>5.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">108</td>
<td>5A000</td>
<td>57</td>
<td>Isrina</td>
<td>5.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">109</td>
<td>5A00</td>
<td>135</td>
<td>Laras Putri</td>
<td>5.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">110</td>
<td>5A00</td>
<td>108</td>
<td>Mardian</td>
<td>5.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">111</td>
<td>5A00</td>
<td>133</td>
<td>Sesaeia</td>
<td>5.50</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">112</td>
<td>5A00</td>
<td>139</td>
<td>Aminah A.</td>
<td>5.40</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">113</td>
<td>5A000</td>
<td>61</td>
<td>Bidari</td>
<td>5.40</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">114</td>
<td>5A000</td>
<td>62</td>
<td>Gabi H</td>
<td>5.40</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">115</td>
<td>5A000</td>
<td>6</td>
<td>Hilda</td>
<td>5.40</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">116</td>
<td>5A000</td>
<td>50</td>
<td>Mahesa</td>
<td>5.40</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">117</td>
<td>5A00</td>
<td>101</td>
<td>Rahmawati</td>
<td>5.40</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">118</td>
<td>5A000</td>
<td>69</td>
<td>Riza</td>
<td>5.40</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">119</td>
<td>5A000</td>
<td>83</td>
<td>Adnan</td>
<td>5.30</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">120</td>
<td>5A00</td>
<td>102</td>
<td>Angela</td>
<td>5.30</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">121</td>
<td>5A00</td>
<td>138</td>
<td>Asri</td>
<td>5.30</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">122</td>
<td>5A000</td>
<td>95</td>
<td>Cindy</td>
<td>5.30</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">123</td>
<td>5A000</td>
<td>64</td>
<td>Lusiani</td>
<td>5.30</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">124</td>
<td>5A00</td>
<td>123</td>
<td>R. Raja</td>
<td>5.30</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">125</td>
<td>5A000</td>
<td>7</td>
<td>Yehezkiel</td>
<td>5.30</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">126</td>
<td>5A000</td>
<td>22</td>
<td>Marsha</td>
<td>5.20</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">127</td>
<td>5A000</td>
<td>44</td>
<td>Dianawaty</td>
<td>5.00</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">128</td>
<td>5A000</td>
<td>34</td>
<td>Dyastrid </td>
<td>5.00</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">129</td>
<td>5A000</td>
<td>16</td>
<td>Fabian</td>
<td>5.00</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">130</td>
<td>5A00</td>
<td>122</td>
<td> </td>
<td>4.90</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">131</td>
<td>5A000</td>
<td>24</td>
<td> </td>
<td>4.90</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">132</td>
<td>5A000</td>
<td>35</td>
<td> </td>
<td>4.90</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">133</td>
<td>5A00</td>
<td>121</td>
<td> </td>
<td>4.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">134</td>
<td>5A000</td>
<td>36</td>
<td> </td>
<td>4.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">135</td>
<td>5A00</td>
<td>113</td>
<td> </td>
<td>4.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">136</td>
<td>5A00</td>
<td>110</td>
<td> </td>
<td>4.70</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">137</td>
<td>5A00</td>
<td>130</td>
<td> </td>
<td>4.30</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">138</td>
<td>5A000</td>
<td>27</td>
<td> </td>
<td>3.80</td>
</tr>
<tr>
<td height="21">139</td>
<td>5A000</td>
<td>60</td>
<td> </td>
<td>3.80</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Peringkat pagerank dan backlink website PTN Indonesia]]></title>
<link>http://duniakarya.wordpress.com/2009/10/15/peringkat-website-beberapa-perguruan-negeri-di-indonesia/</link>
<pubDate>Thu, 15 Oct 2009 07:05:25 +0000</pubDate>
<dc:creator>fahron AlWotani</dc:creator>
<guid>http://duniakarya.wordpress.com/2009/10/15/peringkat-website-beberapa-perguruan-negeri-di-indonesia/</guid>
<description><![CDATA[Berikut ini peringkat pagerank dan backlink beberapa perguruan inggi negeri di Indonesia. data ini k]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Berikut ini peringkat pagerank dan backlink beberapa perguruan inggi negeri di Indonesia. data ini k]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Tes Bakat Skolastik ( TBS )]]></title>
<link>http://matematikadw.wordpress.com/2009/10/06/tes-bakat-skolastik-tbs/</link>
<pubDate>Tue, 06 Oct 2009 02:50:34 +0000</pubDate>
<dc:creator>sony</dc:creator>
<guid>http://matematikadw.wordpress.com/2009/10/06/tes-bakat-skolastik-tbs/</guid>
<description><![CDATA[Oleh : Drs. Matrisoni Tes seleksi masuk ke perguruan tinggi sampai saat ini sering menghadapi kritik]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:justify;"><span style="color:#ff0000;"><strong><a href="http://matematikadw.wordpress.com/files/2009/10/spmb1.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-782" title="spmb" src="http://matematikadw.wordpress.com/files/2009/10/spmb1.jpg?w=300" alt="spmb" width="300" height="150" /></a>Oleh : </strong></span></p>
<p style="text-align:justify;"><span style="color:#ff0000;"><strong>Drs. Matrisoni</strong></span></p>
<p style="text-align:justify;">Tes seleksi masuk ke perguruan tinggi sampai saat ini sering menghadapi kritik. Salah satu kritik yang sering muncul adalah keterkaitan materi tes dengan kurikulum sekolah. Keterkaikan ini menimbulkan masalah ketidakadilan (unfairness), karena calon mahasiswa yang memiliki potensi untuk belajar di perguruaan tinggi tetapi berasal dari sekolah atau daerah yang fasilitas belajarnya kurang, memiliki peluang yang lebih kecil untuk diterima dibandingkan calon mahasiswa yang berasal dari sekolah yang lebih baik.</p>
<p style="text-align:justify;">Menggunakan tes yang mengukur potensi akademik seseorang sebagai alat seleksi merupakan usaha agar calon mahasiswa baru terseleksi lebih adil dan akurat. Di USA seleksi masuk perguruan tinggi juga menggunakan tes yang mengukur potensi akademik yang dikenal dengan nama Scholastic Aptitude Test (SAT). Tes ini mengukur potensi seseorang untuk belajar di perguruan tinggi tetapi tidak terkait dengan pencapaian kurikulum dan fasilitas sekolah.</p>
<p style="text-align:justify;">Tes Bakat Skolastik dikembangkan berdasarkan teori tes inteligensi. Tujuan tes ini adalah mengukur potensi atau bakat skolastik (scholastic aptitude) untuk belajar di perguruan tinggi. Tes Bakat Skolastik terdiri atas tiga subtes, yaitu :</p>
<ul style="text-align:justify;">
<li><strong>Verbal:</strong> mengukur kemampuan penalaran verbal, dan memahami gagasan suatu   wacana.</li>
<li><strong>Kuantitatif:</strong> mengukur kemampuan mengorganisasi informasi untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan angka.</li>
<li><strong>Penalaran:</strong> mengukur kemampuan untuk mengevaluasi dan menyusun kesimpulan.</li>
</ul>
<p style="text-align:justify;">Tes Bakat Skolastik dikembangkan dengan melibatkan tenaga-tenaga ahli dari beberapa perguruan tinggi terkemuka seperti UI, UGM, dan UNPAD. Uji kualitas soal tes ini menggunakan pendekatan teori tes modern yaitu Item Response Theory (IRT). Soal yang telah diuji kemudian dikelola dalam bentuk bank soal yang terkalibrasi. Dengan teori tes modern dapat dipastikan bahwa orang yang memiliki potensi yang sama tetapi mengerjakan perangkat soal yang berbeda akan memperoleh skor yang sama.</p>
<p style="text-align:justify;">Waktu untuk mengadministrasikan tes ini sekitar 160 menit, yaitu 10 menit untuk penjelasan ,20 menit untuk pengisian lembar jawab computer, dan 130 menit untuk mengerjakan soal. Pemeriksaan tes dilakukan dengan sistem komputerisasi dengan menggunakan OMR Scanner.</p>
<p style="text-align:justify;">Bagi anak-anakku para siswa yang akan melanjutkan Pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi yang ingin mengetahui dan berlatih model soal  Tes Bakat Skolastik ( TBS ) silahkan download paket soal TBS berikut ini :</p>
<p style="text-align:justify;"><a href="http://www.ziddu.com/download/6790568/TESBAKATSKOLASTIK1.doc.html">1. Paket Latihan TBS-1</a></p>
<p style="text-align:justify;"><a href="http://www.ziddu.com/download/6790564/TESBAKATSKOLASTIK2.doc.html">2. Paket Latihan TBS-2</a></p>
<p style="text-align:justify;"><a href="http://www.ziddu.com/download/6790566/TESBAKATSKOLASTIK3.doc.html">3. Paket Latihan TBS-3</a></p>
<p style="text-align:justify;"><a href="http://www.ziddu.com/download/6790567/TESBAKATSKOLASTIK4.doc.html">4. Paket Latihan TBS-4</a></p>
<p style="text-align:justify;"><a href="http://www.ziddu.com/download/6790565/TESBAKATSKOLASTIK5.doc.html">5. Paket Latihan TBS-5</a></p>
<p style="text-align:justify;"><a href="http://www.ziddu.com/download/6790563/TESBAKATSKOLASTIK6.doc.html">6. Paket Latihan TBS-6</a></p>
<p style="text-align:justify;">Semoga bermanfaat dan sukses buat anda semua..</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Terbitkan atau Minggirlah!]]></title>
<link>http://syukriy.wordpress.com/2009/09/28/terbitkan-atau-minggirlah/</link>
<pubDate>Sun, 27 Sep 2009 21:19:27 +0000</pubDate>
<dc:creator>syukriy</dc:creator>
<guid>http://syukriy.wordpress.com/2009/09/28/terbitkan-atau-minggirlah/</guid>
<description><![CDATA[Agus M Irkham Publish or Perish. Terbitkan atau minggirlah. Ungkapan itu populer di kalangan akademi]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Agus M Irkham Publish or Perish. Terbitkan atau minggirlah. Ungkapan itu populer di kalangan akademi]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Salah Kaprah Internasionalisasi Kampus]]></title>
<link>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/09/24/salah-kaprah-internasionalisasi-kampus/</link>
<pubDate>Thu, 24 Sep 2009 08:19:58 +0000</pubDate>
<dc:creator>wangsajaya</dc:creator>
<guid>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/09/24/salah-kaprah-internasionalisasi-kampus/</guid>
<description><![CDATA[Tiga perguruan tinggi negeri (PTN) di Indonesia, yaitu Institut Teknologi Bandung (ITB), Universitas]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Tiga perguruan tinggi negeri (PTN) di Indonesia, yaitu Institut Teknologi Bandung (ITB), Universitas Indonesia (UI), dan Universitas Gadjah Mada (UGM), baru saja mendapat kucuran dana segar dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti), Depdiknas, masing-masing sebesar Rp 70 miliar. Dana segar itu bagian dari komitmen pemerintah untuk mendongkrak agar ketiganya menjadi perguruan tinggi kelas dunia.UPAYA itu tidak sia-sia. Berdasarkan pemeringkatan yang diselenggarakan Times Higher Education (Thes), baik ITB, UI, maupun UGM termasuk jajaran 500 perguruan tinggi (PT) kelas dunia, bahkan masuk 100 besar dalam level Asia.</p>
<p>Karuan saja manajemen ketiga PTN itu makin bersemangat untuk melengkapi berbagai kekurangannya selama ini. Respon positif pun terus berdatangan. Semua itu menunjukkan, PT domestik sebenarnya bisa bersaing di level regional bahkan global.</p>
<p>Menjadi PT kelas dunia, yang disebut Dikti sebagai ’’internasionalisasi kampus’’, jelas bukan pekerjaan mudah. Di tengah persaingan global, masuk peringat dunia menjadi impian banyak PT.<br />
Bahkan perguruan tinggi di negara-negara maju terus membenahi diri, agar selalu memenangi persaingan.</p>
<p>Karena itu, hampir dalam setiap pemeringkatan dunia, kampus-kampus di negara maju seperti Eropa, AS, dan Jepang selalu berada di urutan atas.</p>
<p>Semangat menggebu dari segenap pengelola kampus untuk bersaing memperebutkan tiket sebagai global university menarik dicermati. Bukan saja terkait dengan visi-misinya, tetapi juga dampak ikutan dari ’’proyek’’ tersebut terhadap proses belajar-mengajar.</p>
<p>Urusan terakhir inilah yang seolah kurang mendapat tempat. Padahal justru dalam fase ini, kualitas lulusan PT domestik yang hingga kini belum meningkat signifikan mestinya dapat lebih ditonjolkan.<br />
Keganjilan<br />
Geliat internasionalisasi kampus memang positif. Tetapi jika tidak diimbangi kesiapan software pendidikan tinggi, justru akan memicu terjadinya gap yang menganga. Di sinilah muncul banyak keganjilan dalam internasionalisasi kampus. Jika dicermati, sedikitnya ada tiga kesalahkaprahan dalam program internasionalisasi kampus.</p>
<p>Pertama, lembaga penilai belum komprehensif. Di tingkat dunia, Thes adalah pemeringkatan parsial yang derajat penilaiannya paling rendah. Thes hanya menonjolkan kesediaan hardware pendidikan tinggi seperti bangunan, sarana laboratorium, jumlah dosen, dan jurnal ilmiah.</p>
<p>Padahal masih ada lembaga pemeringkatan yang lebih komprehensif, seperti Shang Hai Jiao Tong (China) dan Webometrics. Shang Hai Jiao Tong adalah pemeringkatan yang paling komprehensif, sekaligus paling ketat, dalam skoringnya..</p>
<p>Berdasarkan hasil pengukuran terakhir (2008), tak satu pun PT di Indonesia yang masuk kategori lembaga ini. Sebab sudut pandang pemeringkatan lebih didasarkan pada mutu lulusan, proses belajar-<br />
mengajar, serta daya inovasi iptek dari PT bersangkutan terhadap inovasi kebudayaan dan produk peradaban berskala dunia (The Japan Times, 26/5/09).</p>
<p>Upaya Dikti menggelontorkan dana yang tak sedikit itu mestinya diarahkan untuk pemeringkatan pada tataran yang paling ketat, dan bukan mengambil pemeringkatan pada tataran rendah.</p>
<p>Apalagi dalam pemeringkatan Thes, Dikti hanya mengikutkan PTN saja, belum merata ke PTS-PTS. Sayang sekali kalau uang negara digunakan hanya untuk lip service, tetapi jauh dari problem dasar pada kampus di Indonesia selama ini.</p>
<p>Kedua, program internasionalisasi kampus justru meninggalkan kekayaan khazanah lokal dan kearifan lokal. Internasionalisasi bukan berarti semuanya serbaglobal, sehingga meninggalkan khazanah lokal / regional. Misalnya penggunaan bahasa akademik yang semuanya seragam: bahasa Inggris.</p>
<p>Unesco sudah mematenkan 12 bahasa internasional sebagai bahasa dunia. Tetapi hampir semua PT dengan kelas/kampus berskala global selalu berbahasa Inggris. Internasionalisasi kampus seperti ini justru mengampanyekan potensi luar dan meninggalkan potensi domestik / lokal.<br />
Kompetensi<br />
Ketiga, software pendidikan tinggi justru ditinggalkan. Menurut Prof Haruka Sato, pakar pendidikan tinggi dari Keio University Jepang, software pendidikan tinggi berskala global adalah seperangkat kurikulum dan sistem pendidikan yang langsung mengkait dengan urusan kompetensi peserta didik.</p>
<p>Dari sinilah sebenarnya hakikat dan makna pendidikan tinggi itu berawal. Artinya, percuma mengejar pemeringkatan kelas dunia, jika kompetensi peserta didik dalam skala lokal saja masih diragukan. Terbukti dari kian sedikitnya peluang dan pencapaian kerja setelah lulus.</p>
<p>Di Jepang, PT justru berlomba melakukan inovasi pembelajaran sehingga 90 persen lulusannya bisa tertampung ke dalam pasar kerja dan banyak diantaranya yang berhasil memimpin industri Jepang yang tersebar di seluruh dunia.</p>
<p>Padahal penduduk Jepang dikenal memiliki kemampuan berbahasa Inggris terendah di dunia. Namun daya kreasi warganya yang luar biasa bisa menjadikan Jepang menjadi ’’panutan’’ dalam pendidikan di tingkat global.</p>
<p>Karena itu, kelas global di Jepang justru bukan didominasi perguruan tinggi dengan English based (pemakaian bahasa Inggris untuk kelas internasional) , tapi justru Japanese based (penggunaan bahasa Jepang dalam pergaulan akademik tingkat dunia).</p>
<p>Kementerian Pendidikan Jepang bahkan mewajibkan siapapun yang kuliah di negerinya harus belajar dulu bahasa Jepang. Semua itu difasilitasi pemerintah dan dapat diakses gratis oleh mahasiswa asing. Kebijakan itu kini juga ditiru Jerman, Belanda, dan Prancis.</p>
<p>Harus difahami, internasionalisasi kampus bukan berarti menghilangkan atau meninggalkan kearifan lokal, menggunakan satu bahasa akademik (Inggris), serta mengejar pemeringkatan dan label sertifikasi seremonial.</p>
<p>Sebelum salah kaprah itu berakibat fatal bagi masa depan pendidikan tinggi dan masa depan anak bangsa, pemerintah (melalui Dikti) bersama semua stakeholders pendidikan tinggi di Tanah Air perlu mendesain ulang dengan menebalkan rasa keindonesiaan.</p>
<p>Semangat menggebu untuk menginternasionalis asi kampus dapat dirancang dengan sesuai kekhasan dan khazanah lokal, kemudian dikemas secara apik menjadi daya saing dalam skala global.</p>
<p>Dengan demikian, kelas kampus global benar-benar mengangkat harkat dan marabat kekayaan khazanah bangsa Indonesia di mata dunia. (Tasroh SS, mahasiswa tugas belajar S2 di Jepang-32)</p>
<p>sumber: <a title="http://suaramerdeka.com/smcetak/index.php?fuseaction=beritacetak.detailberitacetak&#38;id_beritacetak=66657" href="http://suaramerdeka.com/smcetak/index.php?fuseaction=beritacetak.detailberitacetak&#38;id_beritacetak=66657">http://suaramerdeka.com/smcetak/index.php?fuseaction=beritacetak.detailb&#8230;</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Perguruan Tinggi Negeri 2010]]></title>
<link>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/09/24/perguruan-tinggi-negeri-2010/</link>
<pubDate>Thu, 24 Sep 2009 07:22:58 +0000</pubDate>
<dc:creator>wangsajaya</dc:creator>
<guid>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/09/24/perguruan-tinggi-negeri-2010/</guid>
<description><![CDATA[UNIVERSITAS INDONESIA Pengantar Tingkat keketatan untuk memasuki UI sangat tinggi. Dimana hanya 5% d]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p align="center">
<p align="center"><strong>UNIVERSITAS INDONESIA</strong></p>
<p><strong>Pengantar</strong></p>
<p>Tingkat keketatan untuk memasuki UI sangat tinggi. Dimana hanya 5% dari pendaftar yang diterima setiap tahunnya. Sebagai contoh pada tahun 2008 hanya 5.000 mahasiswa yang diterima dari 100.000 pendaftar. UI menyadari pendidikan pasca sarjana dan pada tahun 2012 diharapkan lebih dari 50% mahasiswa untuk program Master dan Doktor. UI telah meluluskan PhD terbanyak dibandingkan dengan universitas lain di Indonesia dan Asia Tenggara. Pada tahun 2012, UI menhasilkan lebih dari 500 lulusan PhD setiap tahunnya.</p>
<p>Gerbang Masuk Program Sarjana Universitas Indonesia</p>
<p>Universitas Indonesia sebagai Perguruan Tinggi favorit di Indonesia banyak menarik minat lulusan SMA. Ketertarikan ini tentu saja bukan tanpa alasan. UI adalah salah satu pilar utama pendidikan tinggi yang menyediakan pembelajaran berkualitas dengan lulusan yang terbukti mampu memasuki kancah kompetisi global. Memasuki gerbang UI merupakan idaman banyak anak bangsa bagi lulusan SMA yang baru.</p>
<p>UI menyiapkan gerbang masuk Program Sarjana (S1) antara lain melalui:</p>
<p>Melalui PPKB (Prestasi dan Pemerataan Kesempatan Belajar), SIMAK (Seleksi Masuk Universitas Indonesia), SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri), Kelas Internasional (KI) Serta KSDI (Kerja Sama Daerah dan Industri).</p>
<p><strong>SIMAK</strong></p>
<p>Simak-UI (Seleksi Masuk UI) adalah ujian seleksi terpadu masuk UI yang diselenggarakan UI bagi calon mahasiswa yang ingin kuliah di UI. Ujian ini dilakukan secara serentak di seluruh Indonesia untuk seluruh program pendidikan yang ada di UI, mulai Program vokasi(D3), Sarjana Reguler, Sarjana Kelas Paralel, Profesi, Magister dan Doktor. Ujian dilakukan serentak pada tanggal 1 Maret 2009</p>
<p>Setiap siswa (lulusan) SMA yang memenuhi persyaratan dapat memilih mengikuti salah satu atau lebih program pendidikan (hanya dengan sekali ujian) yang seleksinya melalui SIMAK UI (Seleksi Masuk Universitas Indonesia). Khusus Program Sarjana Reguler seleksi ujian masuk selain melalui SIMAK-UI juga dapat melalui SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri)</p>
<p>Materi Seleksi</p>
<p>Kelompok IPA: Kemampuan IPA dan Kemampuan Dasar</p>
<p>Kelompok IPS: Kemampuan Dasar dan Kemampuan IPS</p>
<p>**Biaya Pendidikan (*tahun 2008) **</p>
<table border="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="237">
<p align="center"><strong>Jalur Penerimaan </strong></p>
</td>
<td width="204">
<p align="center"><strong>BOP (per semester) </strong></p>
</td>
<td width="224">
<p align="center"><strong>Uang Pangkal(Semester 1   tahun 1) </strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>Reguler   (SIMAK-UI,SNMPTN, Prestasi) *</td>
<td>IPA Rp. 100.000 &#8211; 7,5 juta</p>
<p>IPS Rp. 100.000 &#8211; 5 juta</td>
<td>NOL s.d 25 Jt (FK, FKG, FT, FASILKOM)</p>
<p>NOL s.d 10 Jt (FE, FISIP, FH, FPsi)</p>
<p>NOL s.d 5 jt (FKM, FIK, FMIPA, FIB)</td>
</tr>
<tr>
<td>KelasParalel   **</td>
<td>Rp.   6 &#8211; 10 juta</td>
<td>Rp   10 juta</td>
</tr>
<tr>
<td>Vokasi   (D3) **</td>
<td>Rp.   4 &#8211; 6,5 juta</td>
<td>Rp.   4 juta</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>* Ditentukan SETELAH PESERTA LULUS UJIAN SELEKSI berdasarkan penghasilan penanggung biaya pendidikan (SISTEM PEMBIAYAAN KULIAH BERKEADILAN). Sebagai catatan, ada 56 mhs UI S1 Regular angkatan 2008 yang hanya membayar 100 rb per semester dan membayar NOL uang pangkal, saat ini</p>
<p>* Ditentukan SETELAH PESERTA LULUS UJIAN SELEKSI berdasarkan penghasilan penanggung biaya pendidikan (SISTEM PEMBIAYAAN KULIAH BERKEADILAN). Sebagai catatan, ada 56 mhs UI S1 Regular angkatan 2008 yang hanya membayar 100 rb per semester dan membayar NOL uang pangkal, saat ini menerima tambahan beasiswa untuk biaya hidupnya</p>
<p>** bergantung Fakultasnya</p>
<p>Ditambah DKFM Rp. 100.000 per semester dan DPP Rp. 600.000 di Semester 1 tahun 1</p>
<p>Prosentase kuota penerimaan mahasiswa program sarjana regular berdasarkan pola penerimaan mahasiswa baru</p>
<p>* 56% SIMAK-UI,</p>
<p>* 14% SNMPTN,</p>
<p>* 30% PPKB</p>
<p><strong>PPKB </strong>(Program Prestasi dan Pemerataan Kesempatan Belajar)<strong> </strong></p>
<p>Dalam rangka pemerataan kesempatan belajar, UI mengirimkan undangan kepada siswa SMA yang berprestasi diseluruh wilayah Indonesia untuk masuk UI. Demi standarisasi mutu, khusus bagi mahasiswa yang diterima melalui PPKB harus mengikuti program matrikulasi mata kuliah tertentu selama kurang lebih empat minggu. Siswa SMA yang mendapatkan Undangan, harus datang sendiri pada saat pendaftaran. Jika tidak datang dianggap mengundurkan diri. Acuan yang digunakan untuk menentukan SMA yang diikutsertakan pada program ini antara lain:</p>
<ol>
<li>Prestasi      yang dicapai oleh lulusan SMA yang bersangkutan dalam Ujian Tulis      UMPTN/SPMB tahun-tahun sebelumnya.</li>
<li>Prosentase      lulusan SPMB dari SMA yang bersangkutan pada tahun sebelumnya.</li>
<li>Prestasi      mahasiswa UI yang berasal dari SMA yang bersangkutan.</li>
<li>SMA      di seluruh pelosok tanah air, terutama yang peserta didiknya tidak/belum      ada atau hanya sedikit berkesempatan belajar di UI.</li>
</ol>
<p>Jurusan IPA :</p>
<p>Kelas 1 (kelas 10) sampai dengan semester 1 kelas 3 (kelas 12) termasuk dalam 5 peringkat terbaik di kelas.</p>
<p>Jurusan IPS dan Bahasa:</p>
<ul>
<li>Kelas 1 (kelas 10) sampai dengan kelas 2 (kelas 11) termasuk dalam 10 peringkat terbaik di kelas.</li>
<li>Semester 1 Kelas 3 (kelas 12) termasuk dalam 5 peringkat terbaik di kelas.</li>
</ul>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>UMB (Ujian Masuk Bersama 2009)</strong></p>
<p>Ujian Masuk Bersama (UMB) adalah seleksi ujian masuk yang diselenggarakan oleh Perhimpunan SPMB Nusantara. Ujian ini dilakukan secara serentak di beberapa kota di Indonesia untuk program pendidikan Sarjana Reguler yang ada di semua Perguruan Tinggi Negeri yang tergabung dalam perhimpunan tersebut.</p>
<p align="center">
<p>Persyaratan Peserta (UMB PTN 2009)</p>
<p>Peserta UMB-PTN tahun 2009 harus memenuhi persyaratan sebagai berikut</p>
<ol>
<li>Tamatan      SMTA (SMA, MA, SMK, SMTA luar negeri, ujian persamaan, dsb.) tahun      berjalan (2009) dan atau paling lama kelulusan 3 (tiga) tahun terakhir,      (tahun 2008 dan 2007).</li>
<li>Tamatan      Paket C tahun berjalan (2009) atau Tamatan Paket C tahun 2007 dan 2008      yang memiliki raport tiga tahun (selama yang bersangkutan mengikuti      program tersebut).</li>
<li>Mempunyai      kesehatan fisik yang tidak mengganggu kelancaran belajar di program studi      pilihannya (sebagai contoh untuk program studi yang dalam belajarnya      diperlukan kemampuan membedakan warna, tidak boleh buta warna).</li>
</ol>
<h2>Daftar Program Studi: Universitas Indonesia</h2>
<table border="1" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td>
<p align="center"><strong>No</strong></p>
</td>
<td>
<p align="center"><strong>Kode</strong></p>
</td>
<td>
<p align="center"><strong>Kelompok</strong></p>
</td>
<td>
<p align="center"><strong>Program Studi</strong></p>
</td>
<td>
<p align="center"><strong>Daya Tampung</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td>220142</td>
<td>IPA</td>
<td>Pendidikan   Dokter</td>
<td>15</td>
</tr>
<tr>
<td>2</td>
<td>220246</td>
<td>IPA</td>
<td>Pendidikan   Dokter Gigi</td>
<td>20</td>
</tr>
<tr>
<td>3</td>
<td>220343</td>
<td>IPA</td>
<td>Matematika</td>
<td>15</td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td>220447</td>
<td>IPA</td>
<td>Fisika</td>
<td>23</td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td>220544</td>
<td>IPA</td>
<td>Kimia</td>
<td>15</td>
</tr>
<tr>
<td>6</td>
<td>220641</td>
<td>IPA</td>
<td>Biologi</td>
<td>24</td>
</tr>
<tr>
<td>7</td>
<td>220745</td>
<td>IPA</td>
<td>Farmasi</td>
<td>16</td>
</tr>
<tr>
<td>8</td>
<td>220842</td>
<td>IPA</td>
<td>Geografi</td>
<td>19</td>
</tr>
<tr>
<td>9</td>
<td>220946</td>
<td>IPA</td>
<td>Teknik   Sipil</td>
<td>19</td>
</tr>
<tr>
<td>10</td>
<td>221041</td>
<td>IPA</td>
<td>Teknik   Mesin</td>
<td>24</td>
</tr>
<tr>
<td>11</td>
<td>221145</td>
<td>IPA</td>
<td>Teknik   Elektro</td>
<td>24</td>
</tr>
<tr>
<td>12</td>
<td>221242</td>
<td>IPA</td>
<td>Teknik   Metalurgi dan Material</td>
<td>23</td>
</tr>
<tr>
<td>13</td>
<td>221346</td>
<td>IPA</td>
<td>Arsitektur</td>
<td>17</td>
</tr>
<tr>
<td>14</td>
<td>221443</td>
<td>IPA</td>
<td>Teknik   Kimia/TGP</td>
<td>25</td>
</tr>
<tr>
<td>15</td>
<td>221547</td>
<td>IPA</td>
<td>Ilmu   Keperawatan</td>
<td>32</td>
</tr>
<tr>
<td>16</td>
<td>221644</td>
<td>IPA</td>
<td>Ilmu   Komputer/Informatika</td>
<td>23</td>
</tr>
<tr>
<td>17</td>
<td>221741</td>
<td>IPA</td>
<td>Kesehatan   Masyarakat</td>
<td>40</td>
</tr>
<tr>
<td>18</td>
<td>221845</td>
<td>IPA</td>
<td>Teknik   Industri</td>
<td>20</td>
</tr>
<tr>
<td>19</td>
<td>221942</td>
<td>IPA</td>
<td>Teknik   Perkapalan</td>
<td>9</td>
</tr>
<tr>
<td>20</td>
<td>222044</td>
<td>IPA</td>
<td>Teknik   Lingkungan</td>
<td>13</td>
</tr>
<tr>
<td>21</td>
<td>222141</td>
<td>IPA</td>
<td>Teknik   Komputer</td>
<td>14</td>
</tr>
<tr>
<td>22</td>
<td>222245</td>
<td>IPA</td>
<td>Sistem   Informasi</td>
<td>19</td>
</tr>
<tr>
<td>23</td>
<td>222342</td>
<td>IPA</td>
<td>Arsitektur   Interior</td>
<td>15</td>
</tr>
<tr>
<td>24</td>
<td>222446</td>
<td>IPA</td>
<td>Teknologi   Bioproses</td>
<td>18</td>
</tr>
<tr>
<td>25</td>
<td>222543</td>
<td>IPA</td>
<td>Gizi</td>
<td>25</td>
</tr>
<tr>
<td>26</td>
<td>223144</td>
<td>IPS</td>
<td>Ilmu   Hukum</td>
<td>35</td>
</tr>
<tr>
<td>27</td>
<td>223345</td>
<td>IPS</td>
<td>Arkeologi   Indonesia</td>
<td>8</td>
</tr>
<tr>
<td>28</td>
<td>223442</td>
<td>IPS</td>
<td>Ilmu   Sejarah</td>
<td>12</td>
</tr>
<tr>
<td>29</td>
<td>223546</td>
<td>IPS</td>
<td>Psikologi</td>
<td>17</td>
</tr>
<tr>
<td>30</td>
<td>223643</td>
<td>IPS</td>
<td>Ilmu   Komunikasi</td>
<td>17</td>
</tr>
<tr>
<td>31</td>
<td>223747</td>
<td>IPS</td>
<td>Ilmu   Politik</td>
<td>8</td>
</tr>
<tr>
<td>32</td>
<td>223844</td>
<td>IPS</td>
<td>Ilmu   Administrasi Negara</td>
<td>10</td>
</tr>
<tr>
<td>33</td>
<td>223941</td>
<td>IPS</td>
<td>Kriminologi</td>
<td>8</td>
</tr>
<tr>
<td>34</td>
<td>224043</td>
<td>IPS</td>
<td>Sosiologi</td>
<td>10</td>
</tr>
<tr>
<td>35</td>
<td>224147</td>
<td>IPS</td>
<td>Ilmu   Kesejahteraan Sosial</td>
<td>8</td>
</tr>
<tr>
<td>36</td>
<td>224244</td>
<td>IPS</td>
<td>Antropologi   Sosial</td>
<td>10</td>
</tr>
<tr>
<td>37</td>
<td>224341</td>
<td>IPS</td>
<td>Ilmu   Ekonomi</td>
<td>9</td>
</tr>
<tr>
<td>38</td>
<td>224445</td>
<td>IPS</td>
<td>Ilmu   Administrasi Niaga</td>
<td>8</td>
</tr>
<tr>
<td>39</td>
<td>224542</td>
<td>IPS</td>
<td>Ilmu   Administrasi Fiskal</td>
<td>8</td>
</tr>
<tr>
<td>40</td>
<td>224646</td>
<td>IPS</td>
<td>Manajemen</td>
<td>25</td>
</tr>
<tr>
<td>41</td>
<td>224743</td>
<td>IPS</td>
<td>Akuntansi</td>
<td>25</td>
</tr>
<tr>
<td>42</td>
<td>224847</td>
<td>IPS</td>
<td>Ilmu   Hubungan Internasional</td>
<td>6</td>
</tr>
<tr>
<td>43</td>
<td>224944</td>
<td>IPS</td>
<td>Ilmu   Perpustakaan</td>
<td>10</td>
</tr>
<tr>
<td>44</td>
<td>225046</td>
<td>IPS</td>
<td>Ilmu   Filsafat</td>
<td>12</td>
</tr>
<tr>
<td>45</td>
<td>228145</td>
<td>IPS</td>
<td>Sastra   Indonesia</td>
<td>8</td>
</tr>
<tr>
<td>46</td>
<td>228242</td>
<td>IPS</td>
<td>Sastra Daerah untuk Sastra Jawa</td>
<td>12</td>
</tr>
<tr>
<td>47</td>
<td>228346</td>
<td>IPS</td>
<td>Sastra   Jepang</td>
<td>8</td>
</tr>
<tr>
<td>48</td>
<td>228443</td>
<td>IPS</td>
<td>Sastra   Cina</td>
<td>8</td>
</tr>
<tr>
<td>49</td>
<td>228547</td>
<td>IPS</td>
<td>Sastra   Arab</td>
<td>10</td>
</tr>
<tr>
<td>50</td>
<td>228644</td>
<td>IPS</td>
<td>Sastra   Perancis</td>
<td>8</td>
</tr>
<tr>
<td>51</td>
<td>228741</td>
<td>IPS</td>
<td>Sastra   Inggris</td>
<td>10</td>
</tr>
<tr>
<td>52</td>
<td>228845</td>
<td>IPS</td>
<td>Sastra   Jerman</td>
<td>8</td>
</tr>
<tr>
<td>53</td>
<td>228942</td>
<td>IPS</td>
<td>Sastra   Belanda</td>
<td>8</td>
</tr>
<tr>
<td>54</td>
<td>229044</td>
<td>IPS</td>
<td>Sastra   Rusia</td>
<td>10</td>
</tr>
<tr>
<td>55</td>
<td>229141</td>
<td>IPS</td>
<td>Bahasa   dan Kebudayaan Korea</td>
<td>7</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>SNMPTN</strong></p>
<p>SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri) adalah seleksi penerimaan nasional yang diselenggarakan Panitia yang dibentuk oleh Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.</p>
<p>Informasi mengenai SNMPTN lebih lengkap bisa diakses pada link berikut atau URL <a href="http://www.dikti.go.id/snmptn/">http://www.dikti.go.id/snmptn/</a></p>
<p>PERSYARATAN</p>
<p>A. Seleksi :</p>
<ol>
<li>Lulus      Ujian Nasional SMA/MA/SMK/MAK atau yang setara tahun 2007, 2008 dan 2009.</li>
<li>Bagi      calon peserta lulusan paket C harus menyerahkan fotokopi rapor tiga tahun      terakhir.</li>
<li>Memiliki      kesehatan yang memadai sehingga tidak mengganggu kelancaran proses belajar      mengajar di Perguruan Tinggi.</li>
<li>Tidak      buta warna bagi program studi tertentu.</li>
</ol>
<p>B. Penerimaan :</p>
<p>Lulus Ujian Nasional, lulus SNMPTN 2009, dan sehat.</p>
<p>JENIS TES</p>
<p>1. Tes Potensi Akademik (TPA).</p>
<p>2. Tes Bidang Studi Prediktif (TBSP) :</p>
<ul>
<li>Tes Bidang Studi Dasar terdiri atas mata ujian Matematika Dasar, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris.</li>
<li>Tes Bidang Studi IPA terdiri atas mata ujian Matematika, Biologi, Kimia, dan Fisika.</li>
<li>Tes Bidang Studi IPS terdiri atas mata ujian Sosiologi, Sejarah, Geografi, dan Ekonomi.</li>
</ul>
<p>JADUAL UJIAN</p>
<p>Ujian Tulis</p>
<p>* Rabu, 1 Juli 2009:</p>
<p>o Tes Potensi Akademik</p>
<p>o Tes Bidang Studi Dasar</p>
<p>* Kamis, 2 Juli 2009:</p>
<p>o Tes Bidang Studi IPA</p>
<p>o Tes Bidang Studi IPS</p>
<p>PEMBOBOTAN HASIL UJIAN</p>
<p>Prroporsi bobotnya adalah sebagai berikut :</p>
<ul>
<li>Tes Potensi Akademik (TPA) : 30%</li>
<li>Tes Bidang Studi Prediktif (TBSP) : 70%</li>
</ul>
<p>PENILAIAN HASIL UJIAN</p>
<p>1. Penilaian hasil ujian menggunakan ketentuan sebagai berikut :</p>
<p>* Jawaban BENAR : + 4</p>
<p>* Jawaban SALAH : &#8211; 1</p>
<p>* Tidak Menjawab : 0</p>
<p>2. Setiap mata ujian akan dinilai berdasarkan peringkat dengan skala nol sampai seratus sebelum nilai tersebut dijumlahkan. Oleh karena itu, setiap mata ujian harus dikerjakan sebaik mungkin dan tidak ada yang diabaikan.</p>
<p>KELOMPOK UJIAN</p>
<p>Peserta SNMPTN terbagi menjadi 3 kelompok :</p>
<p>1. Kelompok Ujian IPA.</p>
<p>2. Kelompok Ujian IPS.</p>
<p>3. Kelompok Ujian IPC (campuran IPA dan IPS).</p>
<p>Setiap peserta dapat mengikuti kelompok Ujian IPA, IPS atau IPC tidak harus sesuai dengan jurusan SMA/MA/SMK/MAK yang bersangkutan.</p>
<p>KELOMPOK PROGRAM STUDI DAN JUMLAH PILIHAN</p>
<ol>
<li>Program      Studi yang ada di Perguruan Tinggi Negeri dibagi menjadi dua kelompok,      yaitu Program Studi kelompok IPA dan IPS.</li>
<li>Setiap      peserta ujian kelompok IPA/IPS dapat memilih maksimal dua program studi      sesuai dengan kelompok ujian yang diikuti.</li>
<li>Setiap      peserta ujian kelompok IPC dapat memilih maksimal tiga program studi      dengan catatan minimal satu program studi kelompok IPA dan satu program      studi kelompok IPS.</li>
<li>Urutan      pilihan Program Studi merupakan prioritas pilihan.</li>
<li>Peserta      ujian yang memilih satu program studi boleh memilih program studi dari PTN      di wilayah mana saja (lintas wilayah).</li>
<li>Peserta      ujian yang memilih dua program studi atau lebih, salah satu program studi      tersebut harus merupakan program studi dari PTN yang berada satu wilayah      dengan tempat peserta mengikuti ujian. Pilihan yang lain dapat merupakan      program studi dari PTN di luar wilayahnya (lintas wilayah).</li>
<li>Daftar      program studi, daya tampung dan jumlah peminat tahun 2008 akan dicantumkan      dalam Buku Panduan Peserta.</li>
</ol>
<p><strong>Kelas Internasional </strong>(Kelas Internasional)<strong> </strong></p>
<p>Lima Fakultas di UI yaitu Fakultas Psikologi, Fakultas Teknik, Fakultas Kedokteran, Fakultas Ilmu Komputer, dan Fakultas Ekonomi menyelenggarakan kelas internasional bekerjasama dengan universitas-universitas terkemuka di Australia dan Eropa untuk program sarjana dengan gelar ganda. Seleksi masuk terdiri atas seleksi akademik dan Bahasa Inggris. Keuntungan KI adalah selain diperoleh gelar ganda dari UI dan Universita Mitra, mahasiswa juga mendapat pengalaman pendidikan diluar negeri serta mendapat pengakuan internasional.</p>
<p><strong>Program Kerja Sama Daerah dan Industri (KSDI)</strong></p>
<p>Dalam program ini, ditawarkan 203 program studi dari semua jenjang pendidikan yang secara integratif berada di bawah payung Universitas Indonesia, dengan jumlah peserta yang akan diterima disesuaikan dengan daya tampung tiap-tiap program studi. Pemerintah daerah dan industri, dapat menjaring calon mahasiswa terbaik yang terdapat di daerahnya, untuk mengikuti seleksi tahap selanjutnya yang diadakan oleh Universitas Indonesia.</p>
<p>Untuk memanfaatkan pendidikan di program-program studi ini, pemda atau industri menyepakati suatu skema kerja sama yang dituangkan dalam Nota Kesepahaman dan Perjanjian Kerja Sama (PKS) dengan Universitas Indonesia.</p>
<p>Sumber dana dalam kerja sama ini dapat berasal dari anggaran daerah, donasi dari industri, yayasan sosial, ataupun perseorangan dermawan. Bila seorang calon diterima dalam program kerja sama dengan pemda ini, ia harus membuat pernyataan kembali ke daerah dengan Pemda atau setidaknya bersedia untuk berjanji akan berkarier di daerah. Sementara itu, dalam skema kerja sama Universitas Indonesia dengan industri, sumber dananya berasal dari industri, pesertanya terikat dalam surat penyataan untuk berkarier dengan industri atau setidaknya bersedia ditempatkan di daerah.</p>
<p>Persyaratan calon disesuaikan dengan jenjang pendidikan yang akan ditekuninya di Universitas Indonesia.</p>
<p>Para lulusan SLTA yang dapat diikutsertakan dalam program ini harus memenuhi  persyaratan  sebagai berikut:</p>
<p>1. Warganegara Indonesia;</p>
<p>2. Mendapat rekomendasi dari Pemda/Industri untuk mengikuti seleksi;</p>
<p>3. Memiliki ijazah yang berumur maksimum 2 tahun, sejak siswa lulus dari SLTA;</p>
<p>4. Siswa yang berasal dari SLTA di luar  pulau Jawa dan Bali.</p>
<p><strong>Program Olimpiade Sains</strong></p>
<p>Program Olimpiade bertujuan untuk memberi penghargaan kepada para juara Olimpiade keilmuan untuk melanjutkan studi di UI sesuai dengan bidang yang dijuarainya.</p>
<p>Persyaratan:</p>
<ol>
<li>Juara olimpiade sains di bidang Biologi, Fisika, Matematika, Kimia, Komputer, atau Ekonomi yang diselenggarakan oleh DEPDIKNAS dan dikirim oleh DEPDIKNAS.</li>
<li>Lulus pada tahun penerimaan, dan rapor kelas 1&#8211;3 dengan nilai rata-rata 7.</li>
</ol>
<p><strong>Program Atlet Berprestasi</strong></p>
<p>Program Atlet Berprestasi bertujuan untuk memberi penghargaan kepada para atlet yang berprestasi nasional/internasional untuk meningkatkan kemampuan akademiknya menjadi SDM berkualitas.</p>
<p>Persyaratan:</p>
<p>* Olahragawan berprestasi, minimal juara nasional.</p>
<p>* Mendaftar melalui mitra KONI Pusat.</p>
<p>* Memiliki ijazah yang berumur maksimal 5 tahun, sejak lulus dari SLTA.</p>
<p>* Biaya pendidikan ditanggung oleh mitra.</p>
<p>* Mengikuti Tes Bakat dan Tes Potensi Akademik  (TPA).</p>
<p><strong>Program Seniman Berprestasi</strong></p>
<p>Progam Seniman Berprestasi bertujuan untuk memberi penghargaan kepada para seniman yang mempunyai reputasi nasional/internasional untuk meningkatkan kemampuan akademiknya menjadi SDM berkualitas.</p>
<p>Persyaratan:</p>
<p>* Seniman dengan reputasi nasional/ internasional</p>
<p>* Memiliki ijazah yang berumur maksimal 10 tahun, sejak lulus dari SLTA</p>
<p>* Mengikuti Tes Bakat dan Tes Potensi Akademik (TPA)</p>
<p>KRITERIA UMUM</p>
<p>Calon Mahasiswa UI dari Jalur Seni</p>
<ol>
<li>Telah      berkegiatan di kesenian sekurangnya 5 tahun</li>
<li>Memiliki      minimal dua karya yang telah dipublikasi melalui mediumnya masing-masing      (pentas publik, buku, album/CD, film, dll) dan di antaranya memiliki      prestasi/penghargaan artisitik tertentu atau memperoleh apresiasi publik      luas, baik nasional maupun internasional.</li>
<li>Kehendak      dan semangat untuk menambah pengetahuan secara ilmiah</li>
<li>Memiliki      pergaulan baik dan luas di bidang seni masing-masing serta tidak memiliki      catatan kriminal.</li>
<li>Memiliki      ijazah setingkat SMU (minimal).</li>
<li>Sedia      mengikuti tatacara teknis program penerimaan mahasiswa ini.</li>
</ol>
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="center"><strong>UNIVERSITAS GAJAHMADA</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Ragam Program UM UGM 2009</strong></p>
<p>1.             PENELUSURAN BIBIT UNGGUL</p>
<p>a. Penelusuran Bibit Unggul Tidak Mampu (PBUTM)</p>
<ul>
<li>Ditujukan bagi siswa dengan kemampuan akademik tinggi tetapi tidak mampu secara ekonomi, dan mantap membangun masa depan bersama UGM.</li>
<li>Peserta diusulkan oleh sekolah.</li>
<li>Tiap sekolah mengajukan maksimal 2 (dua) peserta.</li>
<li>Peserta dibebaskan dari biaya pedaftaran.</li>
<li>Biaya pendidikan selama 8 (delapan) semester ditanggung oleh mitra UGM</li>
</ul>
<p>b. Penelusuran Bibit Unggul Berprestasi (PBUB)</p>
<ul>
<li>Ditujukan bagi siswa pemenang kompetisi bidang ilmu pengetahuan tingkat nasional atau finalis olimpiade bidang ilmu pengetahuan tingkat internasional.</li>
<li>Peserta diusulkan oleh sekolah.</li>
<li>Pilihan program studi harus sesuai dengan bidang prestasinya.</li>
<li>Biaya pendidikan selama 8 (delapan) semester seluruhnya ditanggung oleh UGM untuk PBUB beasiswa dan ditanggung oleh orangtua/wali untuk PBUB mandiri.</li>
<li>Peserta yang lolos seleksi berkas wajib mengikuti Tes Potensi Akademik (TPA) yang diselenggarakan oleh UGM di sekolah masing-masing</li>
</ul>
<p>c. Penelusuran Bakat Olahraga dan Seni (PBOS)</p>
<ul>
<li>Ditujukan bagi siswa dengan bakat khusus di bidang olahraga atau seni.</li>
<li>Peserta diusulkan oleh sekolah.</li>
<li>Biaya pendidikan ditanggung oleh orangtua/wali peserta.</li>
<li>Peserta yang lolos seleksi berkas wajib mengikuti tes ketrampilan di UGM sesuai bakatnya.</li>
<li>Program studi Pendidikan Dokter tidak menerima mahasiswa baru melalui PBOS.</li>
</ul>
<p>d. Penelusuran Bakat Swadana (PBS)*</p>
<ul>
<li>Ditujukan bagi siswa dengan kemampuan akademik tinggi.</li>
<li>Peserta diusulkan oleh sekolah.</li>
<li>Biaya pendidikan ditanggung oleh orangtua/wali peserta.</li>
<li>Peserta wajib mengikuti Tes Bakat Skolastik (TBS) dan tes Ilmu Pengetahuan Dasar (IPD) di lokasi yang dipilih saat mendaftar.</li>
<li>Peserta yang lolos seleksi wajib mengikuti tes wawancara di UGM.</li>
</ul>
<p>e. Penelusuran Bibit Unggul Pembangunan Daerah (PBUPD)*</p>
<ul>
<li>Ditujukan bagi siswa dengan kemampuan akademik tinggi.</li>
<li>Program ini merupakan bentuk kepedulian UGM terhadap pembangunan daerah melalui kemitraan antara daerah dengan UGM, berbasis potensi wilayah dan kearifan lokal menuju kemajuan dan martabat bangsa Indonesia.</li>
<li>Peserta diusulkan dan dibiayai oleh Pemda, dinas-dinas pemerintah di daerah, institusi, dan/atau perusahaan yang kredibel di daerah.</li>
</ul>
<p>2. UJIAN TULIS</p>
<ul>
<li>Diadakan untuk memilih calon mahasiswa baru yang berkualitas dengan kemampuan akademik dan potensi unggul untuk menunjang penyelesaian pendidikan di UGM sesuai batas waktu yang telah ditetapkan.</li>
<li>Materi seleksi meliputi Tes Potensi, Ilmu Pengetahuan Dasar, Ilmu Pengetahuan Alam, dan Ilmu Pengetahuan Sosial.</li>
<li>Ujian dilaksanakan di Yogyakarta, Semarang, Madiun, Jakarta, Tangerang, Cirebon, Palembang, Pekanbaru, Balikpapan, Lhokseumawe (NAD), Bandar Lampung, dan Batam.</li>
</ul>
<p>3. SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)</p>
<ul>
<li>Pada program ini UGM menerima sebanyak-banyaknya 18% dari total daya tampung.</li>
<li>Diselenggarakan oleh Panitia Pusat SNMPTN.</li>
<li>Keterangan lengkap dapat dilihat di situs <a href="http://um.ugm.ac.id/">http://um.ugm.ac.id/</a>.</li>
</ul>
<h3>INFORMASI PROGRAM PBUPD DAN PBS</h3>
<h4><strong>Persyaratan Peserta</strong></h4>
<p><strong>SYARAT UMUM </strong></p>
<ol>
<li>Peserta adalah siswa kelas akhir SMA/SMK/MA dalam dan luar negeri      tahun 2008/2009.</li>
<li>Nilai kognitif semua mata pelajaran pada rapor mulai semester 1 sampai      dengan semester terakhir harus tuntas (di atas SKBM). Bagi siswa kelas      akselerasi kriteria tersebut diberlakukan cukup sampai dengan semester 4.      Kriteria nilai rapor ini dibuktikan dengan fotokopi rapor yang telah      dilegalisasi Kepala Sekolah.</li>
<li>Memenuhi persyaratan kesehatan dan tidak mengalami ketunaan yang      ditetapkan oleh program studi masing-masing .</li>
</ol>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>SYARAT KHUSUS </strong></p>
<ol>
<li>Peserta PBUPD
<ol>
<li>Siswa termasuk dalam       25% terbaik di kelasnya pada semester 5, atau 75% terbaik pada semester 4       bagi siswa kelas akselerasi.</li>
<li>Menyerahkan Surat       Kesanggupan Pembiayaan bermeterai dari pihak penyandang dana. Peserta       yang diusulkan oleh institusi yang belum dikenal UGM memerlukan minimal 3       rekomendasi, yaitu dari Pemerintah Daerah, Dinas Pendidikan, dan Pengurus       Daerah Keluarga Alumni Gadjah Mada (KAGAMA).</li>
</ol>
</li>
<li>Peserta PBS
<ol>
<li>Siswa termasuk dalam       40% terbaik di kelasnya pada semester 5, atau 75% terbaik pada semester 4       bagi siswa kelas akselerasi.</li>
<li>Menyerahkan surat kesanggupan       pembiayaan bermeterai dari orangtua/wali.</li>
</ol>
</li>
</ol>
<h4><strong> </strong></h4>
<h4><strong>Komponen Biaya Pendidikan</strong></h4>
<ol>
<li>Sumbangan Pembinaan      Pendidikan (SPP): Rp. 500.000,00/semester.</li>
<li>Biaya Operasional      Pendidikan (BOP)
<ul>
<li>Program studi       kelompok eksakta dan ilmu kesehatan: Rp. 75.000,00/SKS/semester.</li>
<li>Program studi       kelompok non eksakta: Rp. 60.000,00/SKS/semester.</li>
</ul>
</li>
<li>Sumbangan Peningkatan Mutu Akademik (SPMA):
<ul>
<li>Merupakan sumbangan wajib, disesuaikan dengan fakultas/program studi       masing-masing (lihat tabel SPMA).</li>
<li>Dibayarkan tunai pada saat pertama kali registrasi, dan tidak dapat       ditarik kembali dengan alasan apapun.</li>
</ul>
</li>
</ol>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="344">
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" width="34">
<p align="center"><strong>NO</strong></p>
</td>
<td rowspan="2" width="178">
<p align="center"><strong>FAKULTAS/PRODI</strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="131" valign="bottom">
<p align="center"><strong>SPMA (dalam   juta rupiah)</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center"><strong>PBUPD</strong></p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center"><strong>PBS</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Biologi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">25</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Ekonomika dan   Bisnis</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Ilmu   Ekonomi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Manajeman</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">75</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Akuntansi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">75</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">3.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Farmasi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">4.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Filsafat</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">15</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">10</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">5.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Geografi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">25</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">6.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Hukum</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">35</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">30</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">7.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Ilmu Budaya</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">16</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">8.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Ilmu Sosial   dan Politik</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Ilmu   Administrasi Negara</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Ilmu Hubungan   Internasional</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Ilmu   Komunikasi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Sosiologi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">35</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">30</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Ilmu   Sosiatri</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">35</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">30</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Ilmu   Pemerintahan</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">35</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">30</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">9.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Kedokteran</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Pendidikan   Dokter</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">125</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">100</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Ilmu   Keperawatan</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Gizi   Kesehatan</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">10.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Kedokteran   Gigi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Kedokteran   Gigi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">75</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">60</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Ilmu   Keperawatan Gigi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">35</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">11.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Kedokteran   Hewan</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">25</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">12.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Kehutanan</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">25</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">13.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">MIPA</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Matematika</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">25</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Statistika</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">25</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Ilmu   Komputer</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Fisika</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">25</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Geofisika</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">25</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Elektronika   dan Intrumentasi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">30</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Kimia</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">25</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">14.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Pertanian</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">25</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">15.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Peternakan</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">25</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">20</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">16.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Psikologi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">17.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Teknik</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Arsitektur</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">35</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Perencanaan   Wilayah dan Kota</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">35</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">30</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Teknik   Elektro</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Fisika   Teknik</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">35</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">30</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Teknik   Nuklir</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">35</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">30</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Teknik   Geodesi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">35</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">30</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Teknik   Geologi</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">35</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">30</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Teknik   Kimia</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Teknik   Industri</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Teknik   Mesin</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">- Teknik   Sipil dan Lingkungan</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="34" valign="bottom">
<p align="center">18.</p>
</td>
<td width="178" valign="bottom">
<p align="center">Teknologi   Pertanian</p>
</td>
<td width="77" valign="bottom">
<p align="center">40</p>
</td>
<td width="53" valign="bottom">
<p align="center">30</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ol>
<li>
<ul>
<li>Apabila calon mahasiswa yang telah       diterima pada salah satu program studi di UGM mengundurkan diri maka       calon mahasiswa tersebut dianggap melepaskan haknya sebagai mahasiswa S-1       UGM selama 3 tahun pada seluruh program studi melalui program seleksi       apapun.</li>
<li>Semua biaya yang telah dibayarkan ke       UGM tidak dapat ditarik kembali. Oleh karena itu, sebelum melakukan       pembayaran calon mahasiswa harus berkonsultasi terlebih dahulu dengan       orangtua/wali.  <strong>Mantapkan hati Anda sebelum bergabung       dengan UGM</strong></li>
</ul>
</li>
</ol>
<p>Semua program studi di UGM mensyaratkan mahasiswa bebas narkotika, psikotropika dan zat adiktif lainnya (NAPZA). Apabila ada mahasiswa UGM yang terbukti terkena NAPZA maka haknya sebagai mahasiswa UGM hilang.</p>
<p align="center">
<p align="center"><strong>UJIAN SARINGAN MASUK </strong></p>
<p align="center"><strong>INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG TERPADU</strong></p>
<p align="center"><strong>(USM-ITB TERPADU) TAHUN AKADEMIK 2009/2010</strong></p>
<p>ITB, sebagai salah satu Perguruan Tinggi di Indonesia, seyogyanya menggunakan skema penerimaan mahasiswa baru yang memberikan alternatif lebih banyak kepada calon mahasiswa dalam menentukan pilihannya.</p>
<p>Pada tahun 2009, ITB akan melakukan penerimaan mahasiswa baru program sarjana dalam Ujian Saringan Masuk ITB (USM-ITB) Terpadu, yang meliputi lima program seleksi, yaitu :</p>
<p>* Program Penelusuran Minat, Bakat, dan Potensi ITB (PMBP-ITB), yang terdiri atas :</p>
<ol>
<li>PMBP-ITB 2009 di Daerah, diselenggarakan ITB secara mandiri di beberapa kota di Indonesia (Jakarta, Bandung, Palembang, Balikpapan, Pekanbaru, Makasar, dll) pada bulan Maret 2009</li>
<li>PMBP-ITB 2009 Terpusat, diselenggarakan ITB secara mandiri, di kota Bandung, pada tanggal 30 dan 31 Mei 2009.</li>
<li>Program Kemitraan Nusantara ITB (KN-ITB), untuk menjaring calon mahasiswa terbaik yang diajukan oleh instansi-instansi mitra ITB (Pemerintah Daerah, Perusahaan Mitra ITB, Instansi Pemerintah lainnya)</li>
<li>Program Seleksi Mahasiswa Transfer ITB (SMT-ITB), bagi para mahasiswa transfer dari universitas mitra ITB yang ingin melanjutkan pendidikan program sarjana di ITB, dan diajukan oleh universitas asalnya.</li>
<li>Program Seleksi Mahasiswa Internasional ITB (SMI-ITB), bagi calon mahasiswa berkewarganegaraan asing yang berminat melanjutkan pendidikan tinggi di ITB.</li>
<li>Seleksi Nasional Perguruan Tinggi Negeri, yang rencananya akan diadakan pada bulan Juli 2009, dilaksanakan oleh DITJEN DIKTI, DEPDIKNAS  RI.</li>
</ol>
<p>TINGKAT KESULITAN RELATIF</p>
<p>Berikut ini adalah perkiraan tingkat kesulitan relatif untuk PMBP-ITB 2009, berdasarkan hasil pelaksanaan PMBP-ITB 2009 di Daerah, yang dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam menentukan pilihan :</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="424">
<tbody>
<tr>
<td width="211">
<p align="center"><strong>Fakultas/Sekolah</strong></p>
</td>
<td width="64">
<p align="center"><strong>Kapasitas   PMBP-ITB 2009 Terpusat</strong></p>
</td>
<td width="63">
<p align="center"><strong>Kapasitas   Total 2009</strong></p>
</td>
<td width="87">
<p align="center"><strong>Tingkat Kesulitan Relatif PMBP-ITB 2009 di Daerah</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="211">
<p align="center">Fakultas   Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">145</p>
</td>
<td width="63">
<p align="center">370</p>
</td>
<td width="87">
<p align="center">71</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="211">
<p align="center">Sekolah Ilmu dan Teknologi Hayati (SITH)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">50</p>
</td>
<td width="63">
<p align="center">120</p>
</td>
<td width="87">
<p align="center">75</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="211">
<p align="center">Sekolah   Farmasi (SF)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">40</p>
</td>
<td width="63">
<p align="center">120</p>
</td>
<td width="87">
<p align="center">80</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="211">
<p align="center">Fakultas Ilmu dan Teknologi Kebumian (FITB)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">90</p>
</td>
<td width="63">
<p align="center">260</p>
</td>
<td width="87">
<p align="center">70</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="211">
<p align="center">Fakultas Teknik Pertambangan dan Perminyakan (FTTM)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">85</p>
</td>
<td width="63">
<p align="center">280</p>
</td>
<td width="87">
<p align="center">82</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="211">
<p align="center">Sekolah Teknik Elektro dan Informatika (STEI)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">105</p>
</td>
<td width="63">
<p align="center">350</p>
</td>
<td width="87">
<p align="center">87</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="211">
<p align="center">Fakultas Teknik Sipil dan Lingkungan (FTSL)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">110</p>
</td>
<td width="63">
<p align="center">300</p>
</td>
<td width="87">
<p align="center">81</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="211">
<p align="center">Fakultas   Teknologi Industri (FTI)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">120</p>
</td>
<td width="63">
<p align="center">390</p>
</td>
<td width="87">
<p align="center">85</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="211">
<p align="center">Fakultas Teknik Mesin dan Dirgantara (FTMD)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">90</p>
</td>
<td width="63">
<p align="center">240</p>
</td>
<td width="87">
<p align="center">81</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="211">
<p align="center">Sekolah   Arsitektur, Perencanaan, dan Pengembangan Kebijakan (SAPPK)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">70</p>
</td>
<td width="63">
<p align="center">185</p>
</td>
<td width="87">
<p align="center">78</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="211">
<p align="center">Fakultas Seni Rupa dan Desain (FSRD)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">121</p>
</td>
<td width="63">
<p align="center">210</p>
</td>
<td width="87">
<p align="center">69</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="211">
<p align="center">Sekolah Bisnis dan Manajemen (SBM)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">45</p>
</td>
<td width="63">
<p align="center">160</p>
</td>
<td width="87">
<p align="center">65</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p align="center"><strong>PENELUSURAN MINAT, BAKAT, DAN POTENSI ITB</strong></p>
<p align="center"><strong>(PMBP-ITB) 2009 DI DAERAH</strong></p>
<p>Program Penelusuran Minat, Bakat, dan Potensi (PMBP-ITB) 2009 di Daerah (dahulu dikenal dengan nama USM-ITB di Daerah) ini bertujuan untuk mendapatkan mahasiswa yang mempunyai kualifikasi akademik dan kepribadian yang baik. Untuk keberhasilan di bidang pekerjaan, selain mempunyai kualifikasi akademik yang baik, kualitas dalam hal-hal seperti leadership, komunikasi, kreativitas, loyalitas, dan sikap-sikap lainnya sangat menentukan. Untuk mencapai hal tersebut, maka ITB senantiasa melakukan perbaikan dari segala aspek yang masih memungkinkan, yaitu mulai dari segi dasar dan prosedur penerimaan mahasiswanya hingga proses dan prosedur pembelajaran di ITB.</p>
<p>Kegiatan penjaringan atau tes di daerah, merupakan salah satu pilihan yang menawarkan kemudahan kepada calon mahasiswa untuk mengakses sistem seleksi mahasiswa baru ITB. PMBP-ITB 2009 di Daerah terdiri atas tiga jalur ujian yang berbeda, yaitu :</p>
<p>1. Jalur Sains dan Teknik.</p>
<p>2. Jalur Seni Rupa dan Desain.</p>
<p>3. Jalur Bisnis dan Manajemen.</p>
<p>PMBP – ITB di Daerah tahun 2009 pada pelaksanaannya akan melibatkan Pemerintah Daerah, Ikatan Alumni atau pihak lain yang ditunjuk oleh ITB. Program ini memberi kesempatan putra/putri daerah untuk mengikuti seleksi PMBP-ITB tanpa harus meninggalkan daerahnya masing-masing selama mengikuti tes 2 hari berturut-turut.</p>
<p>TUJUAN</p>
<p>PMBP-ITB bertujuan memilih calon mahasiswa ITB yang memiliki kemampuan akademik, kematangan pribadi, kemampuan penalaran, dan potensi untuk dapat mengikuti dan menyelesaikan pendidikan program sarjana yang sesuai dengan minat dan bakatnya dalam batas waktu yang telah ditetapkan.</p>
<p>POLA SELEKSI</p>
<p>PMBP-ITB menyeleksi para calon mahasiswa yang diperkirakan dapat menyelesaikan pendidikan di ITB dengan hasil baik dan pada waktu yang telah ditetapkan.</p>
<ol>
<li>Seleksi      dilakukan melalui ujian tertulis yang dilaksanakan selama 2 (dua) hari      berturut-turut.</li>
<li>Seleksi      dilakukan secara serentak untuk semua jalur pilihan ujian. Calon peserta      dapat memilih salah satu, dua, atau ketiga jalur ujian yang disediakan,      asalkan dapat memenuhi semua persyaratan dari masing-masing jalur ujian.</li>
<li>Hasil      ujian tertulis merupakan penentu utama dalam pengambilan keputusan pada      seleksi ini.</li>
</ol>
<p>PERSYARATAN PESERTA UJIAN</p>
<p>Peserta ujian harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:</p>
<ol>
<li>Warga      Negara Indonesia</li>
<li>Untuk      pelaksanaan PMBP-ITB 2009 di Daerah, peserta harus berasal/lulusan dari      SMA yang berada di wilayah pelaksanaan PMBP-ITB yang bersangkutan.</li>
<li>Khusus      bagi calon peserta dengan Ijazah yang bukan berasal dari salah satu SMA di      Indonesia, hanya dapat mengikuti PMBP-ITB 2009 di Daerah, di wilayah      pelaksanaan Bandung, sesuai ketentuan yang berlaku, dengan melampirkan      Surat Keterangan Penyetaraan Ijazah dari DEPDIKNAS.</li>
<li>Tidak      memiliki ketunaan yang mengganggu kelancaran belajar dalam program studi      pilihannya.</li>
<li>Bersedia      memenuhi biaya pendidikan yang terdiri atas Biaya Penyelenggaraan      Pendidikan (BPP) dan Sumbangan Dana Pengembangan Akademik (SDPA)</li>
<li>Mengikuti      ujian seleksi yang mencakup penilaian terhadap kemampuan penalaran dan      akademik.</li>
<li>Menunjukkan      Surat Tanda Kelulusan (STL) pada saat pendaftaran awal di Bandung. Kelulusan      SMA adalah syarat utama menjadi mahasiswa ITB.</li>
<li>Mendaftarkan      diri untuk mengikuti ujian seleksi dan mengembalikan sendiri formulir      pendaftaran (tidak diwakilkan) pada saat yang telah ditentukan.</li>
<li>Bagi      calon peserta dengan tahun ijazah 2007 dan 2008, menyerahkan 1 (satu)      lembar fotokopi Ijazah SMA yang dilegalisasi.</li>
<li>Bagi      calon peserta dengan tahun ijazah 2007 dan 2008, menyerahkan 1 (satu)      lembar fotokopi Surat Tanda Kelulusan (STL/STK) yang dilegalisasi.</li>
<li>Menyerahkan      1 (satu) lembar fotokopi akte kelahiran yang dilegalisasi oleh catatan      sipil/notaris. Surat Kenal Lahir dan/atau dokumen sejenisnya tidak dapat      digunakan.</li>
<li>Bagi      calon peserta dengan tahun ijazah 2009, menyerahkan surat keterangan dari      sekolah (berfoto dan dicap sekolah), yang menyatakan bahwa siswa yang      bersangkutan merupakan pelajar kelas 3 di sekolah tersebut.</li>
<li>Menyerahkan      4 (empat) buah pasfoto terbaru ukuran 4 x 6 cm hitam putih dengan      berpakaian sopan dan rapih</li>
<li>Menyerahkan      Surat Keterangan Tidak Buta Warna asli dari dokter spesialis mata, bagi      mahasiswa yang memilih FMIPA (Kimia), SITH, SF, FITB (Teknik Geologi),      FTTM (Teknik Pertambangan), FTI (Teknik Kimia), FTSL (Teknik Lingkungan),      dan FSRD.</li>
</ol>
<p>PERSYARATAN PESERTA PER JALUR UJIAN</p>
<p>PMBP-ITB terdiri atas 3 jalur ujian yang berbeda, dan diselenggarakan secara simultan, yaitu :</p>
<p>1. Jalur Sains dan Teknik, untuk peminat program studi :</p>
<p>+ Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam</p>
<p>(FMIPA)</p>
<p># Matematika</p>
<p># Fisika</p>
<p># Astronomi</p>
<p># Kimia</p>
<p>+ Fakultas Ilmu Teknologi Kebumian (FITB)</p>
<p># Teknik Geologi</p>
<p># Teknik Geodesi dan Geomatika</p>
<p># Meteorologi</p>
<p># Oseanografi</p>
<p>+ Fakultas Teknik Pertambangan dan Perminyakan (FTTM)</p>
<p># Teknik Pertambangan</p>
<p># Teknik Perminyakan</p>
<p># Teknik Geofisika</p>
<p># Teknik Metalurgi</p>
<p>+ Fakultas Teknologi Industri (FTI)</p>
<p># Teknik Kimia</p>
<p># Teknik Fisika</p>
<p># Teknik Industri</p>
<p>+ Fakultas Teknik Mesin dan Dirgantara (FTMD)</p>
<p># Teknik Mesin</p>
<p># Aeronotika dan Astronotika</p>
<p># Teknik Material</p>
<p>+ Sekolah Farmasi (SF)</p>
<p># Sains dan Teknologi Farmasi</p>
<p># Farmasi Klinik dan Komunitas</p>
<p>+ Fakultas Teknik Sipil dan Lingkungan (FTSL)</p>
<p># Teknik Sipil</p>
<p># Teknik Lingkungan</p>
<p># Teknik Kelautan</p>
<p>+ Sekolah Teknik Elektro dan Informatika (STEI)</p>
<p># Teknik Elektro</p>
<p># Teknik Tenaga Listrik</p>
<p># Teknik Telekomunikasi</p>
<p># Sistem dan Teknologi Informasi</p>
<p># Teknik Informatika</p>
<p>+ Sekolah Ilmu dan Teknologi Hayati (SITH)</p>
<p># Biologi</p>
<p># Mikrobiologi</p>
<p>+ Sekolah Arsitektur, Perencanaan, dan Pengembangan</p>
<p>Kebijakan (SAPPK)</p>
<p># Arsitektur</p>
<p># Perencanaan Wilayah dan Kota</p>
<ol>
<li>Lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA) bidang IPA di wilayah tempat PMBP-ITB di Daerah diselenggarakan, dengan tahun ijazah 2007, 2008 dan 2009.</li>
<li>Tidak buta warna, yang dibuktikan dengan surat keterangan dokter spesialis mata, bagi calon mahasiswa yang memilih program studi :</li>
</ol>
<p>+ Kimia (FMIPA)</p>
<p>+ Biologi (SITH)</p>
<p>+ Mikrobiologi (SITH)</p>
<p>+ Sains dan Teknologi Farmasi (SF)</p>
<p>+ Farmasi Klinik dan Komunitas (SF)</p>
<p>+ Teknik Geologi (FITB)</p>
<p>+ Teknik Pertambangan (FTTM)</p>
<p>+ Teknik Kimia (FTI)</p>
<p>+ Teknik Lingkungan (FTSL)</p>
<p>2. Jalur Seni Rupa dan Desain untuk program studi :</p>
<p>* Seni Rupa</p>
<p>* Kria</p>
<p>* Desain Interior</p>
<p>* Desain Komunikasi Visual</p>
<p>* Desain Produk</p>
<ol>
<li>Lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA) atau Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di wilayah tempat PMBP–ITB di Daerah diselenggarakan, dengan tahun ijazah 2007, 2008 dan 2009.</li>
<li>Tidak buta warna, yang dibuktikan dengan surat keterangan dari dokter spesialis mata.</li>
</ol>
<p>3. Jalur Bisnis dan Manajemen untuk program studi Manajemen.</p>
<p>Lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA) bidang IPA atau IPS, di wilayah tempat PMBP–ITB di Daerah diselenggarakan, dengan tahun ijazah 2007, 2008 dan 2009.</p>
<p>Keterangan :</p>
<ul>
<li>Calon peserta dapat memilih 3 (tiga) fakultas/sekolah dari seluruh fakultas/sekolah yang ditawarkan di ITB, tidak terbatas pada jalur ujian</li>
<li>Calon peserta dapat memilih salah satu, dua, atau ketiga jalur ujian yang disediakan.</li>
</ul>
<p>MATERI UJIAN</p>
<p>Ujian seleksi PMBP-ITB 2009 di Daerah dilaksanakan selama 2 hari berturut-turut, dalam bentuk ujian tertulis. Materi ujian seleksi bagi PMBP-ITB 2009 di Daerah meliputi 6 kelompok kemampuan, yaitu :</p>
<p>* Psikotes : diikuti oleh seluruh peserta program.</p>
<p>Ujian ini berupa rangkaian tes untuk mengukur aspek-aspek psikologis yang diperlukan untuk evaluasi terhadap potensi calon mahasiswa.</p>
<p>* Tes Bakat Skolastik (TBS) : diikuti oleh seluruh peserta program.</p>
<p>Ujian ini mengukur kemampuan dalam logika dan penalaran, sehingga dapat dievaluasi kemampuan calon mahasiswa untuk melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi.</p>
<p>* Bahasa Inggris : diikuti oleh seluruh peserta program.</p>
<p>Ujian ini mengukur kemampuan dalam berbahasa Inggris, sehingga dapat dievaluasi kemampuan komunikasi calon mahasiswa untuk melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi.</p>
<p>* Kemampuan Seni Rupa : hanya diikuti oleh peminat FSRD</p>
<p>+ Menggambar I : Ujian ini mengukur keterampilan Seni Rupa</p>
<p>calon mahasiswa</p>
<p>+ Menggambar II : Ujian ini mengukur kreativitas calon</p>
<p>mahasiswa</p>
<p>* Kemampuan Akademik :</p>
<p>+ Matematika Dasar : hanya diikuti oleh peminat SBM dan peminat Sains dan Teknik.</p>
<p>Ujian ini mengukur kemampuan matematika dasar calon mahasiswa, berfungsi sebagai alat evaluasi potensi dan prestasi akademik calon mahasiswa.</p>
<p>+ Kemampuan MIPA Terpadu : hanya diikuti oleh peminat</p>
<p>Sains dan Teknik.</p>
<p>Ujian ini terdiri atas materi MIPA (mencakup Matematika, Fisika, Kimia, dan Biologi) Terpadu. Berupa tes untuk mengukur potensi dan prestasi akademik calon mahasiswa.</p>
<p align="center"><strong>KEMITRAAN NUSANTARA ITB (KN-ITB) 2009</strong></p>
<p>Program ini pada pelaksanaannya akan melibatkan lembaga yang telah memiliki kerja sama dengan ITB. Lembaga yang dimaksud, dalam hal ini dapat berupa Pemerintah Daerah tingkat Kota/Kabupaten, Perusahaan Mitra ITB, atau Instansi Pemerintah lainnya, yang telah dan masih memiliki kerjasama dengan ITB, di bidang pendidikan. Prinsip yang dianut adalah memberikan kesempatan pada putra-putri terbaik yang direkomendasikan oleh lembaga mitra ITB tersebut, untuk menjadi mahasiswa ITB.</p>
<p align="center"><strong>SELEKSI NASIONAL MAHASISWA BARU  PTN</strong></p>
<p>ITB tetap menerima mahasiswa baru melalui Seleksi Nasional Perguruan Tinggi Negeri (dahulu dikenal dengan nama SPMB/SNMPTN). Sistem seleksi ini merupakan sistem ujian saringan masuk perguruan tinggi negeri yang dilaksanakan secara nasional, oleh sebuah panitia terpusat di Jakarta, yang ditunjuk oleh DITJEN DIKTI, DEPDIKNAS RI. Mekanisme ini akan dilaksanakan pada awal bulan Juli 2009. Tujuan pelaksanaan Seleksi Nasional Perguruan Tinggi Negeri adalah untuk memilih calon mahasiswa baru yang mempunyai kemampuan akademik untuk mengikuti dan menyelesaikan pendidikan di Perguruan Tinggi sesuai dengan batas waktu yang telah ditetapkan. Pelaksanaan Seleksi Nasional Perguruan Tinggi Negeri ini juga tidak mengurangi wewenang masing-masing perguruan tinggi untuk melaksanakan seleksi sendiri. Seleksi dilakukan dengan pola ujian tertulis.</p>
<p>Kegiatan Seleksi Nasional Perguruan Tinggi Negeri adalah seleksi calon mahasiswa untuk memasuki Perguruan Tinggi Negeri di tingkat Nasional dengan pola ujian tulis dan ujian keterampilan khusus bagi Program Studi tertentu. Penyelenggaraan seleksi ini dilaksanakan oleh sebuah Panitia Terpusat yang dibentuk oleh DEPDIKNAS RI dan ditempatkan di kota-kota yang strategis dimana Perguruan Tinggi Negeri berada.</p>
<p>Ujian tulis yang diselenggarakan dalam rangka Seleksi Nasional Perguruan Tinggi Negeri akan dilaksanakan secara serentak dan terpadu pada jam dan hari yang sama, dengan soal yang sama di berbagai PTN di Indonesia, sehingga peserta diharapkan dapat memilih lokasi yang terdekat dengan penyelenggaraan kegiatan seleksi tersebut. Tempat ujian tidak menjadi bahan pertimbangan dalam proses seleksi dan penentuan kelulusan seorang calon mahasiswa di perguruan tinggi negeri yang dipilihnya.</p>
<p>BEASISWA OLIMPIADE KEILMUAN</p>
<p>ITB memberikan penghargaan kepada siswa-siswa SMA yang memiliki prestasi akademik, dalam bentuk subsidi biaya SDPA, bila siswa yang bersangkutan lulus dan dinyatakan diterima di ITB melalui PMBP-ITB 2009. Peminat PMBP-ITB yang memenuhi persyaratan untuk dapat menjadi Peserta PMBP-ITB 2009 kategori Beasiswa Olimpiade, tidak dikenai biaya SDPA. Ketentuan peserta PMBP-ITB 2009 kategori Beasiswa Olimpiade :</p>
<ul>
<li>Program ini hanya dibuka di PMBP-ITB 2009, tidak dibuka di program KN-ITB 2009.</li>
<li>Prestasi yang diakui oleh ITB adalah Peserta Olimpiade Keilmuan Tingkat Nasional bagi siswa SMTA, yang diselenggarakan oleh DEPDIKNAS RI.</li>
<li>Calon peserta peserta PMBP-ITB 2009 kategori Beasiswa Olimpiade adalah lulusan SMA IPA, bukan Ijazah persamaan, dengan tahun ijazah 2009.</li>
<li>Calon peserta PMBP-ITB 2009 kategori Beasiswa Olimpiade hanya diperkenankan memilih satu jalur ujian saja, yaitu jalur Sains dan Teknik.</li>
<li>Calon peserta PMBP-ITB 2009 kategori Beasiswa Olimpiade harus memenuhi ketentuan prestasi yang disyaratkan ITB, yaitu :</li>
<li>Peserta salah satu Olimpiade Keilmuan Tingkat Nasional, minimal Peraih Medali Perunggu di Olimpiade Keilmuan Tingkat Nasional tersebut, yang dibuktikan dengan Sertifikat Bukti Keikutsertaan dan Sertifikat Bukti Prestasi, atau</li>
<li>Peserta salah satu Olimpiade Keilmuan Tingkat Nasional yang diundang untuk mengikuti PMBP-ITB 2009, oleh Panitia Pusat PMBP-ITB 2009</li>
<li>Untuk memperoleh SDPA minimal Rp. 0,00 (nol rupiah), pilihan program studi sesuai dengan pilihan yang diperkenankan untuk masing-masing bidang keilmuan Olimpiade yang diikutinya.</li>
</ul>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="422">
<tbody>
<tr>
<td width="118" valign="bottom">
<p align="center"><strong>Bidang   Olimpiade</strong></p>
</td>
<td width="216" valign="bottom">
<p align="center"><strong>Peraih   Medali</strong></p>
</td>
<td width="89" valign="bottom">
<p align="center"><strong>Undangan</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="118">
<p align="center"><strong>Fisika</strong></p>
</td>
<td width="216">
<p align="center">FI   (FMIPA), TG (FTTM), TF (FTI)</p>
</td>
<td width="89">
<p align="center">FI   (FMIPA)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="118">
<p align="center"><strong>Kimia</strong></p>
</td>
<td width="216">
<p align="center">KI   (FMIPA), STF, FKK (SF), TK (FTI), TL (FTSL)</p>
</td>
<td width="89">
<p align="center">KI   (FMIPA)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="118">
<p align="center"><strong>Biologi</strong></p>
</td>
<td width="216">
<p align="center">BI,   BM (SITH), STF (SF), TL (FTSL)</p>
</td>
<td width="89">
<p align="center">BI   (SITH)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="118">
<p align="center"><strong>Astronomi</strong></p>
</td>
<td width="216">
<p align="center">MA, FI, AS (FMIPA), PN (FTMD)</p>
</td>
<td width="89">
<p align="center">AS   (FMIPA)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="118">
<p align="center"><strong>Matematika</strong></p>
</td>
<td width="216">
<p align="center">MA,   FI, AS (FMIPA), IF (STEI)</p>
</td>
<td width="89">
<p align="center">MA   (FMIPA)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="118">
<p align="center"><strong>Komputer</strong></p>
</td>
<td width="216">
<p align="center">MA   (FMIPA), EL, IF (STEI)</p>
</td>
<td width="89">
<p align="center">IF   (STEI)</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Berkas-berkas permohonan dikirimkan kepada Panitia Pusat PMBP-ITB 2009, dengan alamat :</p>
<p>o Panitia Pusat PMBP-ITB 2009</p>
<p>o (u.p. Kasubdit Penjaringan Mahasiswa/Ketua Lembaga TPB)</p>
<p>o Direktorat Pendidikan ITB</p>
<p>o Gd. CCAR-ITB lt. 4, Jl. Tamansari no. 64</p>
<p>o Bandung 40116</p>
<p align="center">
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="center"><strong>UNIVERSITAS DIPONEGORO</strong></p>
<p>Program Seleksi Siswa Berpotensi (PSSB) Program Diploma III (D-III) merupakan salah satu jalur seleksi penerimaan mahasiswa baru Program Diploma III di Universitas Diponegoro terhadap siswa SMA atau MA Negeri dan SMA/MA swasta disamakan atau akreditasi minimal B tanpa melalui ujian tulis. Program Seleksi Siswa Berpotensi (PSSB) Program Diploma III (D-III) ditujukan terutama bagi peserta Program Seleksi Berpotensi (PSSB) Program Sarjana yang belum berhasil lolos dan berminat untuk masuk atau mengikuti pendidikan Program Diploma III di Universitas Diponegoro.</p>
<p>Bagi mereka yang berminat dapat mendaftarkan diri dengan persyaratan dan menggunakan berkas yang sama pada saat mengikuti Program Seleksi Siswa Berpotensi (PSSB) Program Sarjana.</p>
<p>JENIS &#38; PERSYARATAN</p>
<ol>
<li>PSSB Program Diploma III ini diperuntukan bagi peserta PSSB Program Sarjana (S1) yang belum lolos seleksi (belum diterima).</li>
<li>Membayar uang pendaftaran sebesar Rp. 175.000,- (seratus tujuh puluh lima ribu rupiah)a</li>
<li>Biaya pendaftaran sesuai ketentuan ditransfer ke rekening Bank Mandiri KCP Semarang Undip, nomor rekening :  1360006289299 a.n. UM Program D3 Undip.</li>
</ol>
<p align="center">
<p align="center"><strong>UNIVERSITAS AIRLANGGA</strong></p>
<p>Sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2008 tentang Pedoman Penerimaan Calon Mahasiswa Baru di Perguruan Tinggi, maka Universitas Airlangga menetapkan bahwa penerimaan calon mahasiswa baru dilaksanakan melalui 2 (dua) sistem yaitu: Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNM-PTN) dan Penelusuran Minat Dan Kemampuan Universitas Airlangga (PMDK-UNAIR).</p>
<p>PMDK-UNAIR adalah sistem penerimaan mahasiswa baru yang diselenggarakan oleh Universitas Airlangga secara mandiri. Dalam sistem ini setiap peserta hanya dapat memilih program-program studi yang ada di Universitas Airlangga.</p>
<p>Untuk dapat diterima sebagai mahasiswa baru Universitas Airlangga melalui PMDK-UNAIR, tiap peserta harus lulus ujian tulis Tes Potensi dan Prestasi Akademik Universitas Airlangga (TPPA-UNAIR).</p>
<p>PMDK-UNAIR terdiri dari 4 (empat) Jalur yaitu Jalur Prestasi, Jalur Umum, Jalur Alih Jenis, dan Jalur Diploma.</p>
<ol>
<li>Jalur      Prestasi</li>
</ol>
<p>Jalur Prestasi diperuntukkan bagi lulusan SLTA tahun 2009 yang mempunyai prestasi ilmiah atau non-ilmiah tertinggi di sekolah atau di luar sekolah dari seluruh jenis SLTA di Indonesia.</p>
<ol>
<li>Jalur      Umum</li>
</ol>
<p>Jalur Umum diperuntukkan bagi lulusan SLTA pada umumnya. Yakni lulusan tahun 2007, 2008 dan 2009 yang memiliki kemampuan akademik untuk mengikuti dan menyelesaikan pendidikan tinggi dengan baik.</p>
<ol>
<li>Jalur      Alih Jenis</li>
</ol>
<p>Jalur Alih Jenis diperuntukkan bagi mereka yang ingin melanjutkan studi ke jenjang Sarjana (S1) di Universitas Airlangga, yang telah mempunyai prestasi akademik setara D3 atau S1.</p>
<ol>
<li>Jalur      Diploma</li>
</ol>
<p>Program ini diperuntukkan bagi lulusan SLTA tahun 2007, 2008</p>
<p>dan 2009.</p>
<p>PMDK JALUR PRESTASI</p>
<p>A. PENDAHULUAN</p>
<p>Jalur Prestasi diperuntukkan bagi lulusan SLTA (SMA, SMK, MA dan Ujian Persamaan) tahun 2009 yang mempunyai prestasi ilmiah atau non-ilmiah tertinggi di sekolah atau di luar sekolah dari seluruh jenis SLTA di Indonesia.</p>
<p>Prestasi yang menonjol di bidang ilmiah maupun non-ilmiah dari siswa-siswa di SLTA merupakan prediktor keberhasilan yang baik bagi seseorang di Perguruan Tinggi. Walaupun belum disimpulkan secara umum, namun banyak sekali mahasiswa berprestasi akademik adalah siswa-siswa berprestasi di SLTA-nya.</p>
<p>Universitas Airlangga memberikan penghargaan kepada siswa-siswa berprestasi tersebut dengan memberikan kesempatan untuk menjadi mahasiswa di Universitas Airlangga melalui Jalur Prestasi.</p>
<p>B. BEASISWA MENGIKUTI UJIAN (BMU)</p>
<p>Kepada calon peserta Jalur Prestasi dari keluarga kurang mampu akan mendapatkan bantuan Beasiswa Mengikuti Ujian (BMU) dalam bentuk biaya perjalanan, biaya hidup selama mengikuti ujian dan pembebasan biaya pendaftaran.</p>
<p>C. PROGRAM STUDI YANG DITAWARKAN DAN DAYA TAMPUNG</p>
<p>FAKULTAS                                         PROGRAM STUDI           DAYA TAMPUNG</p>
<p>KELOMPOK IPA</p>
<p>Kedokteran                                          Pendidikan Dokter                           20</p>
<p>Pendidikan Bidan                             5</p>
<p>Kedokteran Gigi                                Pendidikan Dokter Gigi  20</p>
<p>Farmasi                                                Farmasi                                                36</p>
<p>Kedokteran Hewan                          Kedokteran Hewan                          25</p>
<p>Sains dan Teknologi                        Matematika                                         20</p>
<p>Sistem Informasi                                10</p>
<p>Fisika                                                    20</p>
<p>Biologi                                                  20</p>
<p>Teknobiomedik                  10</p>
<p>Ilmu dan Teknologi Lingkungan 10</p>
<p>Kimia                                                    20</p>
<p>Kesehatan Masyarakat    Kesehatan Masyarakat                                    25</p>
<p>Fakultas Keperawatan    Ilmu Keperawatan                                            10</p>
<p>Fakultas Perikanan dan Kelautan               Budidaya Perairan           10</p>
<p>KELOMPOK IPS</p>
<p>Hukum                                                 Ilmu Hukum                                       20</p>
<p>Ekonomi                                               Manajemen                                         25</p>
<p>Akuntansi                                           25</p>
<p>Ekonomi Pembangunan                 15</p>
<p>Ekonomi Syariah                               20</p>
<p>Ilmu Sosial dan Ilmu Politik          Sosiologi                                              8</p>
<p>Ilmu Politik                                         8</p>
<p>Ilmu Komunikasi                              8</p>
<p>Ilmu Administrasi Negara             8</p>
<p>Ilmu Hubungan Internasional      8</p>
<p>Antropologi Sosial                            5</p>
<p>Ilmu Informasi &#38; Perpustakaan   8</p>
<p>Psikologi                                              Psikologi                                              20</p>
<p>Ilmu Budaya                                       Sastra Inggris                                     15</p>
<p>Sastra Indonesia                                15</p>
<p>Ilmu Sejarah                                        10</p>
<p>Sastra Jepang                                      5</p>
<p>D. PERSYARATAN</p>
<p>PMDK-UNAIR Jalur Prestasi hanya dapat diikuti oleh siswa SLTA yang akan lulus tahun 2009, yang terdiri dari tiga kategori yaitu:</p>
<p>1. Siswa kelas reguler yang mempunyai salah satu prestasi sebagai berikut :</p>
<ul>
<li>Peringkat      I sampai V di kelasnya pada kelas III semester gasal dengan mendapat      rekomendasi dari kepala sekolah</li>
<li>Juara      I, II atau III pada lomba/kejuaraan akademik, paling rendah tingkat      provinsi, yang diakui oleh Dinas Pendidikan setempat/ LIPI/BPPT/Kantor      Menristek, pada waktu menjadi siswa SLTA baik perorangan maupun beregu.</li>
<li>Juara      I, II atau III prestasi olahraga atau seni, paling rendah tingkat      provinsi, pada waktu menjadi siswa SLTA baik perorangan maupun beregu.</li>
<li>Pernah      menjadi Ketua Umum OSIS SLTA dengan menunjukkan Surat Keputusan/Piagam      dari Kepala Sekolah.</li>
</ul>
<p>2. Semua siswa kelas akselerasi.</p>
<p>3. Semua siswa dari Sekolah Bertaraf Internasional (SBI).</p>
<p align="center">
<p>SNMPTN</p>
<p>Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) adalah kegiatan seleksi calon mahasiswa untuk memasuki Perguruan Tinggi Negeri di tingkat Nasional dengan Pola ujian tulis dan ujian keterampilan khusus bagi Program Studi tertentu. Penyelenggaraan seleksi ini dilaksanakan oleh Panitia SNMPTN dan ditempatkan di kota-kota yang strategis dimana Perguruan Tinggi Negeri berada.</p>
<p>Ujian tulis Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri diselenggarakan secara serentak dan terpadu pada jam dan hari yang sama dengan soal yang sama di seluruh PTN di Indonesia, sehingga peserta diharapkan dapat memilih lokasi yang terdekat dengan penyelenggaraan kegiatan seleksi tersebut.Proses pengolahan hasil dilakukan secara terpadu di beberapa wilayah yang ditentukan, untuk itu, program studi pilihan pertama menjadi prioritas penerimaan di PTN yang dipilih, apabila pilihan pertama sudah penuh maka pilihan jatuh pada pilihan kedua, begitu juga untuk IPC yang dapat mengisi pilihan ketiga. Penerimaan calon mahasiswa melalui seleksi ini terbatas pada daya tampung masing-masing Program Studi, sehingga apabila daya tampung nya sudah terisi penuh maka calon mahasiswa tidak dapat di terima.</p>
<p>SMUP UNPAD</p>
<p>Seleksi Masuk Universitas Padjadjaran (SMUP) adalah tes masuk yang diselenggarakan secara langsung oleh Universitas Padjadjaran dengan pola tes tulis berskala nasional.</p>
<p>Pendaftaran dilakukan secara online untuk yang akan melaksanakan ujian di Bandung dan Jatinangor, serta secara offline (manual) khusus untuk jenjang S1 lulusan SMTA yang akan melaksanakan ujian di luar Bandung dan Jatinangor. Proses hasil seleksi dilakukan secara terpusat di Unpad dan pengolahan data dilakukan secara komputerisasi.</p>
<p>Segala petunjuk mengenai SMUP yang diberikan dan bertentangan dengan buku petunjuk ini bagi pendaftar secara offline adalah tidak benar serta petunjuk mengenai SMUP yang diberikan dan bertentangan dengan website ini bagi pendaftar secara online adalah tidak benar.</p>
<p>Kode dan Daya Tampung Program Sarjana (S1)</p>
<p>Jenjang Sarjana (S1) Lulusan SMTA</p>
<p>1. Program Eksakta</p>
<p>Kode                Nama Program Studi                       Daya Tampung</p>
<p>260143            Pendidikan Dokter                                           40</p>
<p>260545            Matematika (BM Ilmu Komputer)                30</p>
<p>260746            Kimia                                                                    30</p>
<p>260843            Fisika                                                                    30</p>
<p>260947            Biologi                                                                  40</p>
<p>260642            Statistik                                                                56</p>
<p>262544            Teknik Geologi                                                   60</p>
<p>261146            Farmasi                                                                80</p>
<p>261943            Agroteknologi                                                    120</p>
<p>262142            Agribisnis                                                            100</p>
<p>260247            Pendidikan Dokter Gigi                  40</p>
<p>261243            Psikologi                                                              60</p>
<p>263041            Ilmu Peternakan                                                50</p>
<p>262641            Ilmu Keperawatan                                            60</p>
<p>261347            Perikanan                                                            50</p>
<p>262449            Ilmu Kelautan                                                    30</p>
<p>262343            Teknologi Pangan                                             75</p>
<p>261541            Teknik Pertanian                                               75</p>
<p>2. Program Non Eksakta</p>
<p>Kode                Nama Program Studi                       Daya Tampung</p>
<p>263145            Ilmu Hukum (Kelas Pagi)                               250</p>
<p>263147            Ilmu Hukum (Kelas Sore)                               250</p>
<p>264342            Akuntansi                                                           75</p>
<p>263346            Ekonomi Pembangunan                                 60</p>
<p>263242            Manajemen                                                         75</p>
<p>264349            Akuntansi (Berbahasa Inggris)                     50</p>
<p>263349            Eko Pembangunan (Berbahasa Inggris)     50</p>
<p>263249            Manajemen (Berbahasa Inggris)                   50</p>
<p>263741            Ilmu Administrasi Negara                             60</p>
<p>263845            Ilmu Hubungan Internasional                      60</p>
<p>263942            Ilmu Kesejahteraan Sosial                              40</p>
<p>264044            Ilmu Pemerintahan                                           60</p>
<p>263547            Antropologi Sosial                                            40</p>
<p>264543            Ilmu Administrasi Niaga                               60</p>
<p>268146            Sastra Indonesia                                                50</p>
<p>268243            Sastra Daerah (Sunda)                                    50</p>
<p>263443            Ilmu Sejarah                                                        50</p>
<p>268541            Sastra Inggris                                                     200</p>
<p>268645            Sastra Perancis                                                  50</p>
<p>268444            Sastra Jepang                                                      200</p>
<p>268846            Sastra Rusia                                                        50</p>
<p>268742            Sastra Jerman                                                     50</p>
<p>268347            Sastra Arab                                                         50</p>
<p>263644            Ilmu Komunikasi (Bandung)                         150</p>
<p>263646            Ilmu Komunikasi (Jatinangor)                      160</p>
<p>264446      Ilmu Perpustakaan                                50</p>
<p>Sumber : dari berbagai sumber 2009</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[PANDUAN PERGURUAN TINGGI 2010]]></title>
<link>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/09/24/panduan-perguruan-tinggi-2010/</link>
<pubDate>Thu, 24 Sep 2009 07:19:25 +0000</pubDate>
<dc:creator>wangsajaya</dc:creator>
<guid>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/09/24/panduan-perguruan-tinggi-2010/</guid>
<description><![CDATA[* Dipersembahkan untuk almamater tercinta SMA Negeri 8 Jakarta pada acara Pameran Pendidikan 2009 KA]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p align="center">* Dipersembahkan untuk almamater tercinta SMA Negeri 8 Jakarta pada acara Pameran Pendidikan 2009</p>
<p align="center"><strong>KATA PENGANTAR</strong></p>
<p>Berikut cuplikan puisi dari penyair terkenal Amerika Douglas Malloch (The best loved poems of the American people, 1936) yang mungkin dapat menjadi inspirasi : ”If you can’t be a pine on the top of the hill. Be a scrub in the valley, but be the best little scrub by side of the hill. Be a bush, if you can’t be a bush, be a bit of the grass. And some highway happier make.If you can’t be highway, then just be a trail. If you can’t be the sun, be a star. It isn’t by size that you win or you fail. Be the best of whatever you are.</p>
<p>…… Bukan besarnya yang mengukur Anda kalah atau menang. Apa pun dirimu jadilah yang terbaik.</p>
<p>Bayangkan, dari SD sudah  berkeinginan menjadi yang terbaik, maka masuklah SMP Unggulan, setelah itu SMA Negeri 8 Jakarta menjadi terget. Setelah menjadi siswa di SMA Negeri 8 Jakarta, maka ;  UI, ITB, Nanyang Technological University, bahkan Tokyo University menjadi tujuan para siswa. Hidup adalah proses, pencapaian terhadap sesuatu bukan akhir dari kehidupan, justru awal bagi pemberian warna kehidupan selanjutnya.</p>
<p>Jalan telah terbentang, keinginan selalu menjadi yang terbaik, komitmen untuk menjadi pemenang, usaha maksimal dan dukungan keluarga akan mewujudkan itu semua.  SMA Neferi 8 Jakarta hanyalah halte kecil pada perjalan sebuah bus.  Terminallah nantinya yang akan para siswa cari. Menjadi apa kelak, akan berbuat apa terhadap hidup ini atau sesukses apa hidup, dimulai dari mana kita akan berkuliah.</p>
<p>Perguruan Tinggi adalah salah satu sarana untuk mewujudkan itu semua. Perjuangankan, raih dan buktikan bahwa  kalian memang yang terbaik. Acara Pameran Pendidikan ini diharapkan mampu memberi pandangan lebih luas tentang dunia perkuliahan. Agar para siswa dapat kuliah di tempat terbaik sesuai dengan minat dan kemampuan. Semoga saja.</p>
<p align="right">Penyusun</p>
<p align="center"><strong>SEBAGAI BAHAN RENUNGKAN</strong></p>
<p align="center"><strong>UNTUK ANGKATAN 2010</strong></p>
<p>Ternyata ada hal-hal yang perlu diketahui siswa SMA Negeri 8 Jakarta, tentang Ujian Masuk Perguruan Tinggi Negeri 2009. Banyak fakta yang mungkin membuat kita harus berpikir lebih arif.</p>
<p>Ternyata :</p>
<ol>
<li>Siswa SMA Negeri 8 Jakarta yang berhasil Masuk UI, paling besar melaui      SIMAK UI, walau ujiannya pertama sekali buat angkatan 2009 ternyata malah      dari jalur inilah siswa SMA Negeri 8 Jakarta mampu membuat pesaing-pesaing      SMA Negerl 8 Jakarta berpikir ulang buat mengalahkan SMAN Negeri 8. Jalur      Simak SMA Negeri 8 Jakarta mendapat tempat duduk sebanyak :  137      Siswa</li>
<li>Jalur UMB sebagia Ujian jalur berikutnya, ternyata siswa SMA Negeri 8      Jakarta hanya menyumbangkan :  47 Siswa</li>
<li>Jalur SNMPTN sebagi jalur terakhir, ternyata siswa SMA Negeri 8      Jakarta mendapatkan tempat duduk sebanyak : 19 siswa</li>
<li>Bandingkan dengan ITB. Melaluai Jalur USM di daerah (USM 1) yang      pelaksanaannya kurang dari sebulan setelah SIMAK UI, ternyata siswa SMA      Negeri 8 Jakarta mampu memdapatkan tempat duduk sebanyak : 97</li>
<li>USM II atau Terpusat di Kota Bandung siswa SMA Negeri 8 Jakarta mampu      mendapatkan tempat duduk sebanyak :  75 siswa</li>
<li>Jalur terakhir yaitu SNMPTN, ada sebanyak : 14  siswa</li>
</ol>
<p>Jadi buat siswa SMA Negeri 8 Jakarta, Ujian Perguruan Tinggi makin cepat, justru makin mudah ditembus. Hal ini salah satunya adalah tipikal anak SMA Negeri 8 Jakarta yang pola belajarnya akan naik drastis baik dari sisi kualitas mau pun kuantitas., Jadi tidakperlu takut dengan Ujian Perguruan Tinggi manapun dan kapan pun.</p>
<p>Data per 25 Agustus jumlah siswa yang berhasil masuk perguruan tinggi adalah : 97.49 % atau 389 siswa dari 399 siswa angkatan 2008-2009. Perjuang dimulai hari ini. Jangan tunda esok atau esok-esok aja, hehehehehe. Kalau 2009 bisa, 2010 harus lebih mampu.</p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="center"><strong>Merencanakan Pendidikan Masa depan</strong></p>
<p align="center"><strong>Berarti Merencanakan Kebahagian Masa Depan</strong></p>
<p>Masa kelas XI telah berakhir, banyak kenangan yang telah terlewati. Dari kenangan indah hingga kenangan yang mungkin mengharu biru. Dapat kekasih, dapat nilai mid semester bagus, dan tentunya naik kelas. Di sisi lain mungkin saja, kehilangan HP, terlambat masuk sekolah sehingga orang tua harus dipanggil, bahkan hingga ketahun menyontek. Semuanya tetap menjadi kenangan indah kelas XI.</p>
<p>Kelas XI tetap harus dilewati karena tidak selamanya menjadi  siswa kelas XI terus. Siswa akan memasuki masa perjuangan sesungguhnya. Kelas X dan XI amat menentukan perjuangan siswa selanjutnya. Jika siswa telah terbiasa berjuang keras, membangun kompetisi yang sehat, menetapkan pilihan perkuliahan, maka akan lebih mudah menghadapi dan mengisi hari-hari di kelas XII. Kemampuan dasar akademis ditanamkan di kelas X dan XI, kelas XII berupa pengulangan dan penguatan. Penambahan materi dl kelas XII sedikit sekali.</p>
<p>SMA Negeri 8 Jakarta sebagai sebuah sekolah unggulan nasional, mempunyai sebuah formulasi untuk membuat siswanya dapat berhasil mencapai cita-cita. Cita-cita yang paling dekat adalah berkuliah di Perguruan Tinggi sesuai dengan minat dan kemampuan.</p>
<p>Tulisan ini kami sampaikan sebagai gambaran kegiatan siswa kelas XII saat menjalani hari-hari di sekolah dan kegiatan luar sekolah, sehingga siswa mampu untuk mewujudkan cita-citanya. Tulisan ini didasarkan pada pengalaman menjadi guru Bimbingan Konseling di SMA Negri 8 Jakarta. Sehingga mungkin saja yang kami tuliskan tidak sesuai dengan kenyataan setiap individu. Minimal para siswa mendapatkan gambaran  tentang persiapan kakak-kakak mereka di tahun lalu dalam mewujudkan cita-citanya.</p>
<p>Sebenarnya ada 4 aspek yang akan kami bicarakan, yaitu siswa, guru, bimbingan tes/belajar dan orang tua. Tetapi kami akan lebih banyak membicarakan 3 aspek, yaitu siswa, bimbingan belajar/tes dan orang tua. Bukan mengecilkan arti peran guru, tetapi lebih kearah penghormatan kepada guru, yang telah berjuang menanamkan pondasi keilmuan, dan selalu dilupakan saat siswa diterima di Perguruan Tinggi. Siswa dan orang tua hanya akan mengingat Bimbingan Belajar/tes yang telah mengantarkan siswa mampu berjuang dalam ujian masuk perguruan tinggi.  Kewajiban guru hanya mempersiapkan siswa  mampu menghadapi ujian nasional. Tetapi terkadang menjadi lucu ketika siswa gagal dalam ujian masuk perguruan tinggi, justru guru yang dipersalahkan. Terkadang siswa juga kurang menghargai guru ketika mendekati masa-masa ujian masuk perguruan tinggi, dengan seenaknya siswa meninggalkan kelas  menuju bimbingan belajar. Guru akan tetap bersemangat mengajar para siswa yang tersisa di kelas dengan semangat dan senyum. Guru SMA Negeri 8 Jakarta akan tetap berdoa untuk kebaikan anak didik.</p>
<p><strong>SISWA</strong></p>
<p>Tiga tahun yang lalu para calon siswa datang ke SMA Negeri 8 Jakarta dengan semangat yang amat tinggi, mewujudkan cita-cita, bukan hanya dapat masuk ke SMA Negeri 8 Jakarta, tetapi berkompetisi dengan para siswa terbaik se-Jakarta, juga tetap dalam jalur  yang benar, menuju universitas pilihan. SMA Negeri 8 Jakarta selalu menjadi pilihan siswa SMP, sehingga rata-rata nilai masuk menjadi tinggi. Tahun lalu saja sudah mencapai angka rata-rata 9,3. Nuan SMP tertinggi DKI dapat dipastikan selalu menjadi siswa SMA Negeri 8 Jakarta. Sehingga dapat dipastikan, siswa SMA Negeri 8 Jakarta adalah sekumpulan anak terbaik di DKI Jakarta. Sebuah beban berat yang harus dipikul para guru. Mendidik anak pandai, justru tidak semudah mendidik anak dengan kemampuan rata-rata. Argumentasi dan logika menjadi bagian yang tak terpisahkan dalam pengajaran di SMA Negeri 8 Jakarta. “Kenapa demikian, Pak?”. Atau,”Bukannya ……., Bu ?”.</p>
<p>Di SMA Negeri 8 Jakarta, posisi kemampuan siswa  akan terlihat dari 3-4 bulan  pertama di sekolah. Ada siswa yang langsung mampu beradaptasi, ada yang tidak peduli, atau ada juga yang sudan berteriak akan ketidak nyamanan. Siswa yang dari asal SMP telah menikmati kompetisi secara baik akan terus mampu menikmati pembelajaran, tetapi yang “karbitan” akan mulai tersengal-sengal. Akan lebih parah terhadap siswa yang hanya mampu mempunyai nilai baik saat UJIAN NASIONAL saja.</p>
<p>Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam mempersiapkan siswa menuju Perguruan Tinggi, yaitu :</p>
<ul>
<li>Tentukan Pilihan Cita-cita, Jurusan dan Perguruan Tinggi</li>
<li>Ubah mental dan pola belajar</li>
<li>Selalu mengevaluasi kemajuan dan kekurangan</li>
<li>Menjaga komitmen</li>
</ul>
<p><strong>Tentukan Pilihan Cita-cita, Jurusan dan Perguruan Tinggi</strong></p>
<p>Cita-cita, jurusan dan Perguruan Tinggi merupakan awal dan roh perjuangan siswa. Kalau hanya lulus dari SMA Negeri 8 Jakarta, jangan melanjutkan membaca tulisan ini. Banyak siswa bahkan sampai kelas XII semester genap belum tahu mau jadi apa, akhirnya semua ujian  masuk perguruan tinggi dicobanya. Hasilnya bisa ditebak.  Beberapa anak akan mengikuti profesi bapak atau ibunya, beberapa anak terinspirasi paman atau kakaknya, tetapi banyak juga yang dipaksa orang tuanya. Kebijakan orang tua melihat potensi dan kemampuan siswa, serta kemauan siswa untuk mendapatkan yang terbaik justru akan menjadi kekuatan yang berlimpah dan kontinyu.</p>
<p>Terkadang cita-cita masa kecil akan berubah dengan perubahan masa usia, level sekolah dan bahkan tingkat hubungan dengan orang sekitar. Ada siswa yang dari kecil ingin menjadi dokter, keluarga di rumah memang lulusan kedokteran, akan berubah saat bertemu dengan orang tua siswa lain yang berhasil di Pemerintahan misalnya. Atau akan berbeda juga ketika seorang anak menentang orang tuanya karena tidak mau menjadi ABRI  atau birokrat hanya karena melihat tanyangan kekerasan saat demonstrasi.</p>
<p>Tetapi yang paling nyata terlihat adalah sesbuah kondisi keberhasilan  hidup yang selalu ditilai dengan “kemampanan”. Orang tua akan amat berbahagia, apabila anaknya bisa masuk ke Pendidikan Dokter. Seakan telah memenangkan perjuangan hidup. Menjadi dokter adalah pilihan hampir 80% siswa dan oran tua. Selain masa depan yang pasti dokter juga masih merupakan profesi terhormat dan “kaum terdidik”.</p>
<p>Banyak hal yang membuat orang menentukan sebuah cita-cita, dan yakini cita-cita adalah sebuah proses  pemilihan dan bahkan menentukan pilihan hidup seseorang. Karena sebuah proses, maka seseorang akan menentukan sebaik mungkin. Bukan secepat mungkin, bukan kata “si A”, bukan karena tidak enak dengan “si B” atau lainnya.</p>
<p>Ada pun faktor-faktor yang menyebabkan “pendewasaan” cita-cita adalah :</p>
<ol>
<li>Pendidikan Orang tua dan sikap hidupnya</li>
<li>Informasi dari keluarga, guru atau rekan di sekolah</li>
<li>Perguruan Tinggi</li>
<li>Dunia kerja</li>
<li>Lain-lain</li>
</ol>
<p>Orang tua bisa saja menjadi faktor yang menyulitkan siswa, dalam menentukan pilihan perguruan tinggi saat pemilihan jurusan atau fakultas. Sebagian orang tua yang selalu memantau perkembanganya anaknya, tahu akan nilai-nilai rapor, sering berbicara tentang masa depan, diskusi yang acap kali terjadi di meja makan malam atau mendampingi anak untuk datang ke Pameran Pendidikan akan lebih terbuka akan pilihan-pilihan. Berbahagialah para siswa yang mempunyai orang tua yang mendukung cita-citanya, minimal satu kendala telah teratasi. Bayangkan beban siswa akan bertambah ketika harus mempersiapkan bahan ujian, stress dengan kompetitor di sekolah, bahkan tertekan dengan nilai-nilai Try Out yang tidak naik-naik.</p>
<p>Orang tua yang mempunyai pandangan terbuka, dimana para siswa diperkenankan memilih untuk hidupnya. Tidak kaget oleh pilihan siswa yang berbeda, atau malah menjadi teman dalam memilih jurusan atau fakultas, wah berbahagia sekali. Ketika ada sedikit perbedaan, maka para siswa akan mencari sumber lain untuk “meridhoi” pilihannya sendiri. Bisa keluarga, guru atau teman.  Alangkan bagusnya jika informasi yang diperoleh adalah gabungan dari ketiganya. Karena ketiganya punya kekurangan dan akan saling mengisi.</p>
<p>Tentunya jika anak diberikan perangkat teknologi akan lebih baik lagi. Di dunia maya tersedia banyak informasi terkini. Situs perguruan tinggi mudah diakses. Siswa yang ikut milis beasiswa atau milis pendidikan akan lebih berhasil daripada siswa yang terlalu “jadul dan gatek”.. Apalagi belakangan ini banyak mahasiswa atau siswa sering bertukar informasi dan pengalaman menghadapi Ujian seleksi masuk perguruan tinggi, melalui blog bahkan facebook.</p>
<p>Tiap hari Sabtu dan Minggu, beberapa siswa kelas XI mulai rajin melihat surat kabar untuk mengetahui lapangan kerja, mereka ingin mendapatkan informasi kebutuhan pasar. Beberapa bidang pekerjaan memang tidak diiklankan, tetapi minimal siswa tahu. Jurusan dan Fakutas apa yang sedang trend.</p>
<p><strong>Ubah mental dan pola belajar</strong></p>
<p>Ini bagian kedua yang terpenting. Ketika siswa telah menentukan cita-cita atau pilihan  ini, maka target telah terpilih. Saya selalu meminta para siswa untuk punya target berisi dua hal, target jurusan dan target fakultas/PTN-nya. Jika siswa memilih Pendidikan Dokter, maka PTN bisa di UI atau di tempat lain. Tetapi jika memilih UI lebih dahulu, maka siswa akan hanya mempunyai pilihan sekitar 38 jurusan yang ada di UI.</p>
<p>Kalimat saya kepada siswa yang kedua adalah ubah mental dan pola belajar. Target naik kelas berubah menjadi diterima di perguruan tinggi. Naik kelas, lulus dari sekolah adalah dua hal dengan metode ujian yang sama. Keduanya menggunakan pola ujian EVALUASI. Sementara diterima di PTN menggunakan pola ujian SELEKSI. Pola evaluasi akan lebih mudah dilalui, karena semua soal yang diujikan pasti telah dipelajari dan dilatih. Patokan nilai kelulusan jelas sekali, sehingga siswa berpikir untuk lulus dengan berapa soal harus dijawab dengan benar. Pola evaluasi dilakukan untuk mengakhiri sebuah kegiatan belajar mengajar.</p>
<p>Pola seleksi, dilakukan oleh lembaga pendidikan di luar lembaga yang memberi pembelajaran. Walau pun ada standar nilai terendah untuk dapat ikut seleksi kelulusan ada, tetapi sesungguhnya batas kelulusan bukan nilai mutlak, tetapi lebih kearah jumlah daya tampung yang tersedia. Daya tampung menjadi faktor pembatas.</p>
<p>Satu sikap mental yang paling utama harus ada dari kondisi ini adalah : mental Kompetisi. Ujian masuk perguruan tinggi adalah ajang kompetisi. Siswa yang terbiasa berkompetisi pasti akan mencari nilai terbaik, dan hanya siswa yang mempuyai kompetensi yang baik di semua mata uji, yang dapat diterima di Perguruan Tinggi.</p>
<p>Sebuah keberhasilan ada di puncak pertarungan dan di bawahnya ada ribuan tumpukan kegagalan. Selama ini orang hanya melihat sebuah keberhasilan, tidak melihat prose hal itu terjadi, ribuan kegagalan pasti menyertai. Oleh karenanya Konsistensi adalah sikap mental kedua yang harus dipunyai siswa.</p>
<p>Sikap mental ketiga yang menurut saya menjadi besar maknanya ketika siswa sudah mempunyai dua hal tadi, yaitu mental Keberhasilan. Selalu ada dalam percakapan di ruang Bimbingan Konseling kalimat-kalimat kegagalan. “Pak, kira-kira saya lulus tidak, ya ?”. “Pak, saya tidak yakin lulus.” Padahal kalimat yang bagus akan lebih baik hasilnya. “Pak saya perlu doa dari Bapak, agar saya bertambah yakin dapat diterima di ITB.” “Kira-kira apalagi Pak, yang saya harus lakukan agar Allah meridhoi Ujian saya kemaren ?”.</p>
<p>Ada ungkapan bijak yang selalu menjadi rujukan agar kita mempersiapkan sebuah pertarungan yang baik, jangan pernah melakukan sebuah pertempuran yang kita yakini tidak akan pernah memenanginya. Hal ini menunjukkan kepada kita untuk mempersiapkan semua pertempuran dengan persiapan matang. Salah satu hal yang selama ini perlu diperhatikan siswa adalah mengubah pola belajar.</p>
<p>Pola belajar adalah bentuk dan metode belajar yang sehari-hari dilakukan. Tanpa sadar siswa telah membentuk polanya masing-masing. Tetapi kalau kita lihat sebenarnya bisa dibagi menjadi dua bagian besar. Siswa yang rajin belajar dan siswa yang tidak rajin. Untuk siswa yang mempunyai kemampuan di atas rata-rata dua metode ini masih mempunyai dampak yang baik, tetapi buat siswa yang di bawah rata-rata, maka hanya pilihan yang rajin belajar saja yang mampu meningkatkan kompetisi siswa. Rajin atau tidaknya siswa belajar, ternyata dipengaruhi banyak faktor. Tetapi jika siswa telah memiliki pilihan hidupnya, dukungan orang tua dan lingkungan, serta keinginan yang ingin berhasil dan hidup mandiri kelak, maka hal ini akan memperkuat pilihan kepada pilihan siswa rajin belajar.</p>
<p>Di masa lalu orang tua kita selalu mengatakan belajarlah secara teratur  dua jam setelah sholat maghrib, sehingga bisa tidur di jam 21.00. Sekarang dengan kemajuan teknologi, kompetisi untuk mencapai yang terbaik, banyak siswa mengubah pola tersebut. Bukan lamanya waktu yang menjadu target, tetapi berapa halaman, berapa soal dan berapa banyak “hal” yang kita dapat. Kalau kita menghitung-hitung waktu belajar siswa, mulai dari era 80-an, amat berbeda sekali. Era 80-an, mulai timbul banyak bimbingan belajar. Sehingga siwa, sepulang sekolah langsung menuju bimbingan belajar. Hingga saat ini pola itu berjalan. Jam 07.00 – 15.30 siswa berada di sekolah, pukul 17.00 – 21.00 siswa ada dibimbingan belajar, 22.00 sampai rumah dan tertidur. Bahkan beberapa anak, karena masih merasa kurang, jam 04.00 sudah bangun dan belajar kembali untuk menghadapi pelajaran sekolah hari itu.</p>
<p>Siswa yang selama belajar di rumah menggunakan pola bukan hanya membaca atau menghapal teori, tetapi juga melakukan latihan, tentunya akan mempunyai keberhasilan tinggi. Siswa dengan pola ini telah menggunakan pola pembelajaran yang benar. Belajar bukan hanya membaca, terus selesai. Melakukan latihan adalah proses yang harus terjadi jika ingin belajar menjadi hal yang berguna. Evaluasi harus dilakukan.</p>
<p><strong>Selalu mengevaluasi kemajuan dan kekurangan</strong></p>
<p>Setelah melakukan proses pembelajaran, baik di sekolah, di bimbingan atau di rumah, siswa telampau sulit untuk sedikit mempunyai waktu menilai pembelajaran yang telah dilakukan. Selama ini proses pengukuran hasil belajar hanya dilakukan dengan ketercapaian nilai. ”Alhamdulillah nilai saya 75.” Evaluasi pembelajaran yang baik bukan hanya kemajuan mendapatkan nilai, tetapi juga kepada kegagalan mendapatkan nilai pada poin atau bagian lain. Belajarlah dari kesalahan. Itu kalimat bijak sekali.</p>
<p>Setiap habis try out, saya selalu bertanya : apa saja yang salah ? Buatlah daftar ketidakmampuan kamu, itulah kekurangan kalian. Ternyata dari 25 soal Matematika Dasar,  saya tidak mampu mengerjakan Persamaan Linier, Fungsi Turunan, bahkan Probabilitas. Atau : dari semua soal tenses, saya hanya menjawab dengan benar 2 buah soal. Buat daftar kekurangan atau ketidak mampuan tersebut. Tempelkan di dinding dekat meja belajar. Tempelkan pula nilai try out atau nilai tes dari latihan di sekolah atau bimbingan belajar.</p>
<p>Hal ini akan membuat para siswa semakin sadar, dimana ketidak mampuannya, dimana kemampuannya. Hal ini penting, karena siswa lain boleh jadi tidak mengevaluasi dirinya. Ini akan lebih berguna ketika para siswa mulai tahu standar minimal untuk masuk ke Jurusan atau Fakultas di PTN tertentu. Camkanlah, seorang siswa yang tahu akan kekurangannya, dia akan belajar dan akan terus belajar. Tetapi seorang siswa yang tahu akan kemampuannya, dia akan merasa mampu, boleh jadi tidak mau meningkatkan kemampuannya.</p>
<p><strong>Menjaga komitmen</strong></p>
<p><strong> </strong>Masa kelas XII, merupakan masa yang krusial. Ada siswa yang makin mantap dengan pilihannya, ada yang mulai ragu, tetapi yang lebih parah ketika ada siswa yang tidak mau berubah menjadi baik. Masih ingin main, kongkow-konngkow, dugem dan sejenisnya. Kelas XII masa yang menentukan. Salah mengambul sikap, maka menyesalnya berkepanjangan. Masa libur panjang kenaikan kelas XI ke kelas XII manfaatkan sebaik mungkin. Kelas XII nanti, jangan pernah berpikir untuk libur terus. Pertempuran di kelas XII. Senapan harus terisi terus dengan peluru. Kesiapan mental dan stamina akan amat menentukan.</p>
<p>Ada juga faktor penggoda. Mau cari kekasihlah, putus pacar, dimarahin orang tua, dihukum guru dan bahkan ada siswa yang karena merasa sudah paling tua di sekolah, menunjukkan bakat ”asli terpendam”. Tidak disiplin, rajin menyontek dan bahkan menghilang dari sekolah, bolos. Padahal kalau siswa hadir dan mengikuti semua kegiatan, dia akan tahu apa yang harus diperbaiki agar lebih berkompeten dari siswa lain. Harus diingat, belajar yang ada kompetitornya akan lebih baik ketimbang belajar mandiri tanpa kompetitor.</p>
<p>Komitmen yang tinggi untuk berhasil di semua ujian, akan membuat para siswa mempersiapkan lebih baik, tidak tergoda, dan bahkan tidak akan mengubah pilihan secara dadakan dan tanpa pemikiran matang.</p>
<p><strong>BIMBINGAN BELAJAR/BIMBINGAN TES</strong></p>
<p>Ketika tempat duduk di Perguruan Tinggi  menjadi lebih sedikit dari yang berminat, maka perlu diadakan seleksi. Awalnya, faktor pembatas adalah biaya dan kemampuan akademik. Banyak siswa yang pintar tidak mampu bersekolah karena ketidak adaan biaya. Rasanya sekarang ini faktor biaya bukan hal yang utama.  Pihak Perguruan Tinggi akhirnya menggunakan pola seleksi yang ketat, dari SKALU (Sekretariat Kerjasama Antar Lima Universitas), Proyek Perintis (PP 1, 2, 3 dan 4) dikenal juga sebagai SKASU (Sekretariat Kerjasama Antar Sepuluh Universitas), berubah menjadi SIPENMARU (Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru), berubah lagi menjadi UMPTN (Ujian Masuk Perguruan Tingi Negeri), berubah lagi menjadi SPMB (Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru), hingga akhirnya menjadi SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri) sekarang ini. Sebenarnya ada dua faktor yang menyebabkan sedemikian pentingnya kuliah di perguruan tinggi negeri, Prestise dan Prestasi. Kebanggan berkuliah di PTN sedemikian tinggi, dan itu merupakan prestasi, sementara dari sisi biaya relatif masih lebih murah dari PTS. Bayangkan saja, daya tampung beberapa juruasan jika dibandingkan peminatnya bisa mencapai 1 : 200-an.</p>
<p>Kondisi ini tentunya membuat keyakinan para siswa semakin terganggu. Untuk mendapatkan tempat duduk tersebut siswa harus berjuang menjadi yang terbaik dalam Seleksi Masuk Perguruan Tinggi Negeri. Tahun 80-an ketika ketimpangan daya tampung dan peminat menjadi sedemikian tinggi, timbullah kebutuhan akan lembaga pendidikan tambahan selain di sekolah. Siki Mulyono, Santa Lusia, BTA, Teknos, Nurul Fikir, Santo Lukas, KSM, IPIEMS, SSC, GO mulai menghiasi jalan-jalan ibukota. Metode mereka pada dasarnya sama, memperkuat pondasi materi, memperbanyak latihan, meningkatkan mental dan tentunya konseling yang berkesinambungan. Pertengahan tahun 90-an, booming bimbingan belajar sedemikian tingginya. Bahkan bisa dikatakan hampir 100% siswa di PTN adalah produk bimbingan belajar.</p>
<p>Mendekati tahun 2000 hingga sekarang ini, bimbingan belajar lebih banyak variasi dan metodenya. Membuat siswa nyaman belajar dengan hasil maksimal. Hal ini mungkin yang berbeda dengan sekolah. Sekolah seakan hanya menjadi peletak pondasi awal, dan bimbingan pelajar yang mengajarkan cara menembak 12 pass atau pinalti. Sehingga sering yang mendapat nama adalah : Bimbingan Belajar.</p>
<p>Pertanyaan yang mendasar : Perlukah bimbingan belajar ?  Jawabannya adalah  perlu. Bimbingan belajar sebuah lembaga pendidikan yang memang bertujuan membantu siswa agar dapat lulus dalam ujian masuk perguruan tinggi. Seluk beluk tes, model ujian, variasi soal, cara menjawab soal, trik dan tips khusus menghadapi ujian hingga persiapan mental, menjadi bekal berharga buat siswa. Apalagi sekarang banyak bimbingan belajar yang juga menggunakan teknologi. Bukan hanya buku, materi via internet online menjadi bagian dari layanan.</p>
<p>Pertanyaan kedua : Bimbingan belajar yang terbaik ? Datanglah ke Bimbingan Belajar, cari tahu tentang layanan mereka, hasil mereka dan tentunya bicaralah dengan alumni bimbingan tersebut. Selama ini eksposnya selalu bagus. Bimbingan Belajar punya kurikulum ? Harus itu. Kalau tanpa kurikulum bagaimana menentukan tingkat pemahaman dan ketercapaian siswa. Jangan sampai siswa hanya diberikan harapan dan impian. Inti dari mengikuti bimbingan belajar adalah kebutuhan kita dilayani dengan baik. Untuk mengetahui standar terbaik bimbingan belajar, coba kita lihat beberapa hal :</p>
<ul>
<li>Diterima di mana alumni bimbingan belajar tersebut (coba dapatkan nomor yang bisa dihubungi untuk membuktikannya, kalau dapat bisa ngobrol tentang baik buruknya bimbingan tersebut).</li>
<li>Staf pengajar lulusan dari mana saja, biasanya pemgajar lulusan PTN akan tahu tentang dunia PTN,bukan hanya cerita. Berikutnya, mereka pernah merasakan tes yang sama, stress yang sama dan tentunya bisa berbagi pengalaman</li>
<li>Metode pengajaran, berhubungan dengan jumlah siswa per kelas, jadwal pengajaran, materi yang diberikan, perangkat pembelajaran, ketersediaan guru di tempat, hingga model evaluasi. Evaluasi menjadi penting, apalagi jika daftar nilai siswa diumumkan dan disampaikan ke orang tua. Jumlah siswa per kelas pun menjadi bagian penting juga. Bayangkan ketika siswa di sekolah telah bertemu dengan 39 siswa lain dalam kelas, akan semakin tidak nyaman, dalam kondisi capai harus belajar dengan siswa yang sebanyak itu pula.</li>
<li>Jarak bimbingan belajar dan biaya, rasanya tidak terlalu menjadi masalah. Tetapi dengan lalu lintas jakarta yang sukar diprediksi, jarak bisa menjadi kendala. Sebagian siswa yang jauh terpaksa harus kost mendekati sekolah dan bimbingan belajar.</li>
</ul>
<p>Yang perlu diingat, Bimbingan Belajar hanyalah memperbesar kemungkinan siswa diterima di Peguruan Tinggi.</p>
<p><strong>ORANG TUA</strong></p>
<p>Peran orang tua akan semakin penting seiring dengan berjalannya waktu. Masa kelas XII, orang tua dituntut untuk semakin mengetahui seluk beluk kebutuhan siswa. Kebutuhan siswa untuk dapat bersaing secara benar akan terlihat dari perjalanan keseharian siswa. Keperluan alat sekolah, buku-buku, alat tulis, bahkan meja jalan dan penggaris jawaban, penghapus khusus pensil 2B, peraut pensil dan tentunya tempat pensil. Siswa putra mungkin dulu agak malu membawa tempat pensil, rasanya sekarang menjadi hal yang biasa.</p>
<p>Orang tua harus mengevaluasi kemajuan dan kekurangan siswa selama ini. Nilai rapor dan undangan guru bk adalah salah satu indikator ada yang tidak sesuai dengan harapan. Beberapa orang tua dengan senang hati berkunjung ke sekolah untuk bertemu wali kelas, guru bidang mata pelajaran dan bahkan guru bimbingan konseling. Orang tua bukan menitipkan anak ke sekolah, tetapi menyerahkan sebagian kewenangan pendidikan kepada guru. Sehingga untuk hadir ke sekolah adalah hal yang wajar. Menanyakan perkembangan dan bakat anak serta minat merupakan hal yang harus didiskusikan. Beberapa anak lebih terbuka kepada wali kelas atau guru bimbingan konseling. Biasanya guru akan berusaha menjadi jembatan ketika ada persoalan-persoalan di keseharian siswa. Secara hitungan waktu, siswa lebih panjang waktunya berada di sekolah, tetunya ini membuat guru lebih tahu secara detail kondisi siswa di bidang akademik.</p>
<p>Orang tua juga bisa menanyakan perkembangan akademik anak kepada tempat anak mengikuti bimbingan belajar. Masalah kehadiran, pemahaman materi, hasil uji/tes, bahkan kesulitan-kesulitan lain. Jangan sampai anak mengikuti bimbingan belajar hanya sebagai tren, ikut-ikutan. Ada anak-anak yang mungkin tidak memerlukan bimbingan belajar/tes. Mengikuti bimbingan belajar bukan keharusan. Satu hal yang harus dicamkan, bahwa mengikuti bimbingan belajar hanyalah memperbesar kemungkinan seorang dapat diterima di Perguruan Tinggi. Dan bisa saja bimbingan belajar menjadi tidak berguna ketika siswa tidak mampu memanfaatkannya secara maksimal. Bayangkan bimbingan belajar biasanya diadakan 2 kali seminggu, sepulang sekolah. Waktunya hingga pukul 21.00. Kondisi lelah dari sekolah, membutuhkan stamina yang lebih. Boleh jadi konsentrasi siswa terganggu, terlalu lelah atau juga karena gangguan persekawanan. Solusinya manfaatkan tenaga untuk hal-hal yang berguna di sekolah dan cari bimbingan yang tidak terlalu banyak dari sekolah yang sama, bisa diatur waktunya atau lokasinya.</p>
<p>Tanggung jawab memang harus mulai diberikan kepada para siswa. Tetapi tetap orang tua harus memonitor perkembangan akademik, kegiatan siswa dan mungkin hubungan sosial. Beberapa tahun terakhir banyak siswa yang tidak hadir ke sekolah karena sibuk game online di warnet. Siswa bukan sepenuhnya diserahkan ke sopir atau ibu. Beban tanggung jawab yang tinggi, lulus dari sekolah dan diterima di Perguruan Tinggi, menuntut perjuangan dan perhatian lebih. Sesekali bersama anak, berkunjung ke perguruan tinggi akan membawa hasil yang positif. Bisa juga mengajak anak untuk datang ke kantor dan bertemu dengan rekan-rekan sejawat yang mempuyai keahlian khusus, biarkan mereka mengobrol dan berdiskusi tentang sesuatu. Yang paling mudah, bersama-sama berselancar di dunia maya. Banyak sekali informasi pendidikan yang tersebar di dunia maya.</p>
<p>Bibit yang baik akan  berbuah dengan hasil yang baik karena perawatan, jangan sampai bibit tidak sampai menjadi buah. Saya lebih suka orang tua marah karena pusing mendapatkan putranya diterima di banyak perguruan tinggi, daripada orang tua yang marah karena putranya ditolak di semua perguruan tinggi.</p>
<p align="center"><strong>Beberapa pesan untuk kelas XII</strong></p>
<p>Beberapa anak datang saat saya sedang istirahat di ruang BK Sabtu kemaren. Biasalah obrolan seorang murid dengan gurunya. Silih berganti, hingga pukul 13.30, saya menghadapi 7 siswa dan 4 pasang orang tua siswa. Banyak hal yang saya dapatkan dari pembicaraan tersebut. Tetapi yang paling perlu mendapat perhatian lebih adalah kesiapan para siswa terhadap Ujian Perguruan Tinggi.</p>
<p>Tahun ini memang beberapa perguruan tinggi mengubah skema Ujian. UI sebagai salah satu PTN favorit mencuri start lebih awal. Memang sich ITB melakukan penjualan formulir lebih awal tetapi UI membalap di tikungan. Dengan hanya sekali ujian untuk dapat diterima pada semua program-program yang ditawarkan (yang pada  tahun lalu, setiap program berbeda waktu ujiannya), maka membuat UI menjadi sebuah pilihan yang sulit. Tahun lalu, para siswa menjadikan UI sebagai cadangan, kecuali untuk beberapa pilihan jurusan, Pendidikan Dokter, Akuntansi dan Komunikasi.</p>
<p>Jadwal tahun lalu USM ITB ujian pertama kali, setelah itu UM UGM, UMB UI, dan selanjutnya ada UM UNDIP dan SMUP UNPAD, serta terakhir SNMPTN. Faktor pengumuman ujian dan memenuhi kewajiban administrasi menjadi kendala di tahun lalu. Tetapi tetap saja siswa masih nyaman, karena prioritas anak masih terkondisi dengan baik. Ujian pertama tahun ini, SIMAK UI, menurut pengamatan saya, telah membuat konsentrasi siswa terganggu. Apalagi dengan pengumuman hasil ujian yang ditetapkan. Persoalan akan menjadi krusial jika anak yang memang berniat ke UI tidak lulus, sementara anak yang tidak terlalu berminat, lulus di Pendidikan Dokter padahal siswa tersebut juga mendaftar untuk masuk STEI ITB melalui USM. Siswa yang pertama akan berkonsentrasi di SNMPTN, atau dia akan “mengacau” mengganggu siswa lain dengan mengikuti ujian lain di PTN lain hanya untuk mendapatkan  jam terbang dalam menghadapi SNMPTN. Disisi lain, siswa yang kedua setelah diterima di Pendidikan Dokter UI, dia pun akan bimbang dalam mengikuti USM. Karena belum tentu dapat diterima di ITB. Positifnya siswa tersebut akan percaya diri mengikuti USM, tetapi akan bimbang di hari kedua setelah melihat soal USM ITB.</p>
<p>Meilihat kondisi ini, selalu yang terjadi adalah siswa dengan kemampuan lebih, tetap akan mendapatkan keuntungan. Selalu dalam kondisi yang kurang nyaman buat siswa yang berada di zona bawah atau pun rata-rata. Tulisan ini memang tidak untuk diberikan kepada siswa yang outstanding tetapi lebih kepada para siswa yang ingin meningkatkan kemampuannya dalam rentang waktu sebulan ini. Saya yakin, kalian bisa mengelola diri dalam meningatkan kemampuan kalian. Program yang saya dedikasikan untuk kalian siswa SMA Negeri 8 Jakarta. Berfungsi maksimal jika keadaan normal. Jika ada kendala sedikit saja, maka kalian harus mengeksekusi persoalan dengan melihat skala prioritas.</p>
<p><strong>Kondisi diri</strong></p>
<p>Simak UI tanggal 1 Maret, berarti masih ada 37 hari lagi. Dalam  rentang waktu 30 hari ke depan kamu harus siap secara optimal, dari sisi nilai TRY OUT atau pun mental. Berapa nilai Try Out yang ada sekarang ? Tanyakan ke bimbingan belajar akan ada berapa Try Out, akan ada berapa tambahan, pokonya semua hal yang bisa meningkatkan “jam terbang” mengerjakan soal.</p>
<p><strong>Materi Soal</strong></p>
<p>Saya tidak bicara materi pelajaran. Itu sudah lewat, sekarang belajar dari soal tes atau soal uji coba. Beberapa siswa salah mengerti, mereka membagi minggu atas, minggu ini belajar fisika, minngu depan  matematika. Salah, salah dan salah. Nilai ujian PTN itu total semua nilai,  jadi harus mampu di semua soal.</p>
<p>Kumpulkan soal dari teman-teman beda bimbingan belajar, foto copy kerjakan  mandiri di rumah atau di sekolah. Buat kelompok pembahasan soal-soal tersebut. Belajar intensif di rumah teman yang kooperatif.</p>
<p><strong>Kenyamanan</strong></p>
<p>Beberapa siswa merasa tidak nyaman belajar di sekolah. Gurunya tidak hadir, ada tugas PR lah atau ada segudang persoalan di rumah yang mengganggu. Tetapi ada juga siswa yang justru mencari masalah, lebih banyak ke warnet nge-game, clubbing ”gaple”. Ada siswa yang “cabut” ke bimbingan dari pagi hingga malam. Itu hal yang biasa terjadi tiap tahunnya. Justru yang seharusnya ada, membuat nyaman pembelajaran di mana pun.</p>
<p><strong>Dukungan pihak lain</strong></p>
<p>Orang tua merupakan dukungan yang utama. Saya senang ketika ada orang tua yang rela menjaga anaknya belajar hingga larut, menyediakan makanan, bahkan membangunkan ananda untuk sholat tahajjud bersama. Guru di sekolah harus memberikan dukungan juga, tokh keberhasilan siswa juga kebanggaan para guru. Dukungan bukan dengan kata-kata, tetapi secara nurani dan secara fisik siswa merasakan kehadiran dukungan guru. Yang terakhir adalah dukungan teman. Berbagi ilmu, berbagi perhatian, berbagi pengingatan, bahkan berbagi makanan (?, hahahahhaa ).</p>
<p><strong>Data</strong></p>
<p>Harus didapatkan  data tahun lalu, Nilai Ambang Batas, Nilai Nasional, Passing Grade atau apa pun namanya. Nilai try out  teman, kemampuan diri sendiri berupa sebaran ketidak mampuan pada point-point soal. Anda gagal mengidentifikasi ketidak mampuan, maka sebenarnya anda telah gagal sebelum ujian. Belajar dari banyaknya ketidakmampuan, daripada belajar dari kemampuan.</p>
<p><strong>Keyakinan</strong></p>
<p>Yakini anda DITERIMA DI PERGURUAN TINGGI.</p>
<p><em>Dipersembahkan untu almamater tercinta yang telah memberikan ilmu dan kedewasaan, SMA Negeri 8 Jakarta</em></p>
<p>Wangsa Jaya<a href="mailto:wangsajaya01@gmail.com"></a></p>
<p><a href="mailto:wangsajaya01@gmail.com">wangsajaya01@gmail.com</a></p>
<p><a href="http://www.wangsajaya.wordpress.com/">www.wangsajaya.wordpress.com</a></p>
<p><a href="http://www.wangsasman8.blodspot.com/">www.wangsasman8.blodspot.com</a></p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[LAPORAN AKHIR SMA NEGERI 8 JAKARTA]]></title>
<link>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/09/23/laporan-akhir-sma-negeri-8-jakarta/</link>
<pubDate>Wed, 23 Sep 2009 05:20:00 +0000</pubDate>
<dc:creator>wangsajaya</dc:creator>
<guid>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/09/23/laporan-akhir-sma-negeri-8-jakarta/</guid>
<description><![CDATA[REKAPITULASI SEMENTARA SISWA DITERIMA DI PERGURUAN TINGGI SMA NEGERI 8 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008-]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p align="center"><strong>REKAPITULASI SEMENTARA</strong></p>
<p align="center"><strong>SISWA DITERIMA DI PERGURUAN TINGGI</strong></p>
<p align="center"><strong>SMA NEGERI 8 JAKARTA</strong></p>
<p align="center"><strong>TAHUN PELAJARAN 2008-2009</strong></p>
<p align="center"><strong>Per Tanggal  23 September  2009</strong></p>
<p align="center"><strong> ( 391 siswa atau 97.99% )</strong></p>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA A ( 38/38 = 100.00 % )</p>
<ol>
<li>ADI HUTOMO : Teknik Industri Universitas Gajah Mada, Teknik Industri Universitas Indoensia, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANISSA PUTRIASARI : Ekonomi Akuntansi Universitas Gajah Mada, Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>ANNISA LARASATI : STEI Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>ARYA JENAR PAMUNGKAS : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>AUDY SARAH : Psikologi Unpad,  Pendidikan Dokter Unpad</li>
<li>CINDY JESSICA : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>CITRA NURUL DJAJANTI : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>CLARISSA BUDIHARJO : SMBB Akuntansi IM Telkom, Administrasi Niaga Universitas Indonesia, Akuntasi Keuangan D3 Universitas Indonesia</li>
<li>DEASTY DINI IMARA    : SITH Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DEWINTA ARIANI : Teknik Industri  Undip, FKM UIN, Psikologi UNS</li>
<li>DINA SEPTIANI : Ilmu Komputer Universitas Gajah Mada</li>
<li>DISTY GRAHISA : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ERVID MIFTAH : Teknik Kimia Undip, Teknik Industri Unibraw</li>
<li>FACHRIL LUTHFI ROCHMAN: FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FARID AZIZ SALEH : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FAUZIAH AROFAH : Teknik Informatika IT Telkom, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FIRIA NESTIVIRANI : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>HARYO DWI PRABOWO  : FTTM Institut Teknologi Bandung, Arsitektur Interior UI</li>
<li>IMAM TONGKU : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>JOHAN ADITYA MIKHAIL : Politeknik Negeri Jakarta</li>
<li>KARINA KUSUMADEWI : Sastra Jepang Universitas Indonesia</li>
<li>M. HASBI MAULANA : FTMD     Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MAHESSA RAMADHANA : CSC Nanyang Technological University Singapura, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MARIA GORETI : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>MOHAMMAD RIZQI HAFIYYANDI : STEI Institut Teknologi Bandung, IEM Nanyang Technological University Singapura</li>
<li>MUHAMMAD REZA : Asia Pacific University  Japan</li>
<li>NADYA FEBRIYANTI : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>NILA GITA CAHYANI : STEI Institut Teknologi Bandung,  Sistim Informasi Universitas Indonesia</li>
<li>NISSIA ANANDA : Pendidikan Dokter Gigi  Universitas Indonesia</li>
<li>QINTHARA DINUR RAHMAN  :  BSM, Teknik Sipil Unpar</li>
<li>SHEILA DARA AISHA  :  Ilmu Komunikasi UI</li>
<li>SITI ZAHRA AGHNIA  : Arsitektur Interior UI, Akuntansi Inter UIN</li>
<li>VANYA WINONA : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>VIONY ASTERLITA : Sistem Informasi  IT Binus, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>WENA ANGGANA PRANIDIWYA : Desain Komunikasi Visual    IT Telkom, SAPPK Institut Teknologi Bandung, Teknik Pertanian Universitas Gajah Mada</li>
<li>YOSEPHINE NINA : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>YULINDO : Ilmu Komputer UI</li>
<li>ZAHRA KHAIRIZA ANRI  : Teknik Telekomunikasi IT Telkom, Pendidikan Dokter UNS.  Pendidikan Dokter Gigi UI</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA B ( 39/39 = 100.00% )</p>
<ol>
<li> ADAM IRSYADDYRA : Teknik Telekomunikasi    IT Telkom, Pendidikan Dokter Unibraw</li>
<li>ADINDA MUTIARA AYU : FMIPA Institut Teknologi Bandung, Gizi Kesehatan Universitas Brawijaya</li>
<li>ADITYO BUDIARSO : Pendidikan Dokter  Universitas Indonesia</li>
<li>AFIFAH PUTRI HANDAYANI    : Psikologi Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UI</li>
<li>AGHNIA BANAT ARMY : SBM  Institut Teknologi Bandung</li>
<li>AIRIN ALDIANI  : Pendidikan Dokter Unibraw</li>
<li>AISA PUTRI SEKARTAJI : FTSL  Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANANDRA ACHMAD RINALDO SOROINDA :  Ilmu Komputer Universitas Indonesia,  Teknik Elektro        Universitas Gajah Mada, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANDREW NUGRAHA  : FTSL Institut Teknologi Bandung, Akuntansi USU</li>
<li>APRILIA TITISASRI : Kesehatan Masyarakat UI</li>
<li>ARFIADHI NUGRATAMA : FTMB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ARISMA CHAIRUL : Biologi UI, FTMD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>AVY RETNO HANDAYANI Pendidikan Dokter Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>BENEDIKTA ATIKA PRASTYAMITA :  Bisnis School Prasetya Mulya, Arsitektur Interior UI</li>
<li>BENNY JOHANES : STT TELKOM</li>
<li>CHRISTIANA KARTIKA : FITB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DYANI NABILA WIDYAPUTRI :  Farmasi Universitas Indonesia,  FARMASI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FANNY ALDA PUTRI : Ilmu Hukum UI</li>
<li>FATYA JUNISSA AZLIKA : Information Systems Binus Internasional, SBM Institut Teknologi Bandung, Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>FEBRY ARTHAMARLISA : Psikologi Universitas Yarsi</li>
<li>FEDRIZ REVANISA : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FITRIA DEWI ASTARI: SITH  Institut Teknologi Bandung, Hubungan Internasional Unpad</li>
<li>FURINAKA NARETA : FTSL Institut Teknologi Bandung, Hubungan Internasional Unpad</li>
<li>HANS SANJAYA : Teknik Perminyakan Rusia</li>
<li>KURNIATI : FTMB Institut Teknologi Bandung, Fisika Teknik Universitas Gajah Mada</li>
<li>MEGA AYUSTARRY : Akuntansi Universitas Indonesia,  Akuntansi Universitas Diponegoro.</li>
<li>MOHAMMAD FAJRIN AZIZ : Teknik Informatika ITS , Ilmu Komputer        Universitas Indonesia</li>
<li>NADHILA DZIKRINA : APS, Asia Pacific University  Japan, Ekonomi Pembangunan Unpad</li>
<li>NUR AMANAH RENILDA  : FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Kimia UI</li>
<li>OVILIANI WIJAYANTI   : SBM Institut Teknologi Bandung,  Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>PANDU HERWANDONO : Manajemen UI</li>
<li>PANDU WICAKSONO: Ilmu Komputer  Universitas Indonesia,</li>
<li>PUTRI AMALIA : FITB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RIA ARYANI HAYUNINGTYAS :  SBM   Institut Teknologi Bandung, Penddikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>RUCHITA MIRZA : FITB Institut Teknologi Bandung, Manajemen Unpad</li>
<li>RYAN FAISAL : BSM , Teknik Telekomunikasi IT Telkom , Teknik Informatika  UMN, Teknik Elektro  Universitas Diponegoro, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SALIK HAWARIY : Teknik Kimia Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UI</li>
<li>SATRIO DEWANTONO : Ilmu Komputer Universitas Indonesia, Computer Science Binus Internasional, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>TRI UTAMI PUTRI : FTI Institut Teknologi Bandung , Kesehatan Masyarakat UI</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA C (37/40 = 92.50%)</p>
<ol>
<li>ADHIKA SURYA PEDDYANPUTRA : Teknik Informatika IT Telkom, IPC Asia Pacific University  Japan</li>
<li>AMANDA DAVIANTI :  Gizi UI</li>
<li>ARINI ASTARI  : FSRD   Institut Teknologi Bandung, Sistim Informasi UI</li>
<li>ASTRID HANDARI : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>AURA RACHMAWATI : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Trisakti, Pendidikan Dokter Universitas Yarsi</li>
<li>BOY PRAWIRANEGARA : Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>CHRISTY DWITA MARIANA : FTI Institut Teknologi Bandung,  Teknik Industri IT Binus, Psikologi Universitas Indonesia</li>
<li>DERA HAFIYYAN S.S  : Teknik Elektro IT Telkom, Teknik Elektro Universitas Indonesia, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DESSY NURUL FITRI  : Psikologi</li>
<li>DILLA APRILIA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>EDIRZA ARDIANSYAH EDDIN : FTI       Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ELIZABETH SINTA :  Biologi UI</li>
<li>ELEYNA FARIHAH : Biologi Universitas Indonesia</li>
<li>ELSA YUDHITA : FTI Institut Teknologi Bandung, Economics Nanyang Technological University, Teknik Kimia Universitas Indonesia</li>
<li>FEBRIYA HOTRIATI : Ilmu Komputer UI</li>
<li>GORBACHEV PARTAHI BONAR : BSM, Teknik Elektro USU</li>
<li>HANDY AULIA FATHONY  : BSM, Teknik Telekomunikasi  IT Telkom, Teknik Industri  UNS, FTI Institut Teknologi Bandung, Kesehatan Masyarakat UI</li>
<li>HANINDITA GURITNA : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia, Materials Engineering NTU Singapore</li>
<li>LUTFIADI RAHMANTO : STEI    Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MUTHIA ASTARI : FTI   Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>NADIA DEVINA PUTRI : BSM, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>NURUL BAITI LZ : FTSL Institut Teknologi Bandung, Matematika UNJ</li>
<li>PATIARMA CLARA BISCA : FTSL Institut Teknologi Bandung, Pembangunan Wilayah Universitas Gajah Mada</li>
<li>PRIYANKA DYAH SETIORINI : Pendidikan Dokter Unika Atmajaya, Pendidikan Dokter Universitas Tarumanegera, Pendidikan Dokter Universitas Yarsi</li>
<li>REKHA MAHENDRASWARI : Agribisnis IPB</li>
<li>RICKY RIZKY : IT BINUS</li>
<li>RIDHO SURYADANA : Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>RINO SRIWIJAYA : BSM, Arsitektur UI, STKIP</li>
<li>ROMUALDUS GERVASIUS SIANTURI : FTTM Institut Teknologi Bandung, Akuntansi Pemerintahan STAN</li>
<li>RUTTA GINTING : Hukum Unpad, Teknik Elektro Rusia, FTMD Intitut Teknologi Bandung</li>
<li>SABRINA CHUSNUL CHOTIMAH : Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indoenesia</li>
<li>SATRIO AJI NUGROHO : Ilmu Komunikasi</li>
<li>SEPTINA RYAN : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SERRA FIONALITA : FTI Institut Teknologi Bandung,  Fakultas Pendidikan Dokter Gigi Unpad</li>
<li>SHELI AZALEA : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>TERRYLIA FEISRAMI : SITH Institut Teknologi Bandung, Arkeologi Universitas Indonesia, Arkeologi Universitas Gajah Mada</li>
<li>YU’TI RIZKY MAISARAH : SITH Institut Teknologi Bandung</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA D ( 37/ 39 = 94.87%)</p>
<ol>
<li>ANDRIEANA KARTIKA:  Pend. Matematika UNJ</li>
<li>ALDILA MESRA : Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>ANDHIKA  PUTERA : Manajemen UIN,  Hukum UI</li>
<li>ANGELIA HARTANTI WAHYU DEWANTI : FTI Institut Teknologi Bandung, Sistem Informasi UI</li>
<li>ARINDINA MEISITTA WIDHIKORA :  SBM Institut Teknologi Bandung, Psikologi Universitas Indonesia</li>
<li>BIESMOJO ADY WIDJANARKO : MSE Nanyang Technological University Singapura, Science NUS Singapura, FTI  Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DAVRINA RIANDA DAVRON : FTI Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia, Materials Engineering NTU Singapore</li>
<li>DEVY NURMALA SARI : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DIEN NURHAYATI : Arsitektur Universitas Diponegoro</li>
<li>DITA GEMIANA : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>ERWIN ADDIAN NOOR : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>FADHEL : FITD  Institut Teknologi Bandung</li>
<li>GABRISIA ANINDIATRI : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>GLORIA KATRIN : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>GUSTI RATIH PINUNDIA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>IRMA ROSITA : Farmasi Universitas Indonesia</li>
<li>ISTIADI PRASETIO : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>KARINA MAULIDYA  : Teknik Elektro     IT Telkom, FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MARISSA NOVITA :  FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Industri Universitas Gajah Mada</li>
<li>MERRY ANGEL MARCELLA : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Gajah Mada</li>
<li>MUHAMMAD HILMAN BEYRI : STEI      Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komputer Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD NURMAN ARIEFIANSYAH : Farmasi UIN</li>
<li>MUHAMMAD ZULIDHAR  : SAPPK Institut Teknologi Bandung, Teknik Sipil UNPAR</li>
<li>NAULI DWI FILEINTI : Teknik Industri    Universitas Indonesia</li>
<li>NURUL SAFITRI : Teknik Telekomunikasi  IT Telkom,  Pendidikan Dokter Undip</li>
<li>PANDITO PURWO KUSUMO : STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>PUSPANINGTYAS UTAMI  : Manaj. Bisnis Telek &#38; Inf.     IT Telkom, SITH Institut Teknologi Bandung , Gizi UI</li>
<li>RAFIKA PRIMADESTI : Fakultas Ekonomi Internasional UI, SBM Institut Teknologi Bandung, Manajemen UPH</li>
<li>RAJA AULIA REZZA ABDALLA : Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>RENALDO TRISATRIA PUTRA : Kesehatan Masyarkat UI</li>
<li>RIZKY ADHI BASKARA : Teknik Mesin Internasional UI</li>
<li>RIZKY INAYATI  : FTI Institut Teknologi Bandung,  Desain Interior UI</li>
<li>SAYYIDA LATHIFA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SASSIA GEZZARI : Pendidikan Dokter Gigi Unair</li>
<li>SYAMIRA AYUNINGTYAS : Farmasi Unpad</li>
<li>VERGINA HAPSARI : Manajemen Universitas Indonesia</li>
<li>YUNUS SURYA ANGGARA : FTIB Institut Teknologi Bandung</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA E ( 36/37 = 97.30 %)</p>
<ol>
<li>ADRIAN MUCHLIS RAHMANSYAH : FITB Institut Teknologi Bandung, Teknik Kelautan ITS</li>
<li>AMIRIL RAHMI FARADINI : FONTYS University of Applied Scientist – major ICT</li>
<li>ANGGITA VANIA : Geografi Dan Lingkungan Universitas Gajah Mada, FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANNAS FITRIAINI : Akuntasi Interanasional UIN</li>
<li>ANINDYA PRAYASCITTA SAMESTI : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>CANDINI CANDANILA : Pendidikan Bahasa Perancis UNJ, Hubungan Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>DIAH AYU SALMA : Teknik Lingkungan UI</li>
<li>DIAS TARITA : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>DODY WIRYAWAN : Teknik Mesin Universitas Brawijaya, Pendidikan Dokter Universitas Jember</li>
<li>EMILIA BETAUBUN : FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Industri Universitas Indonesia</li>
<li>ERLANGGA YUDHA PRATAMA   : FTMD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>GRACE TRIANA  : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>HADI SAHAL FADLY DAULAY : Teknik Metalurgi dan Matreial Universitas Indonesia, FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>IDRIS AHMAD FKM UI</li>
<li>INTAN RAEHANI SAKINA : Pendidikan Dokter  Universitas Yarsi, Psikologi Unpad, Pendidikan Dokter Ggi Unair</li>
<li>MAHARANI HAYU SAJIDA : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MUHAMMAD ARIEF RIZKI : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>NINDYA ADISTI  : FTI Institut Teknologi Bandung, Akuntansi Unpad</li>
<li>NINDYA LAKSITA : Teknik Telekomunikasi STT Telkom, Teknik Industri UNS</li>
<li>NINIEK DWI HAPSARI : Teknik Kimia/GP Universitas Indonesia</li>
<li>NURUL FAJRIAH : SITH Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Biologi UNJ</li>
<li>PERMATA DYDHA PUTRI : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Gajah Mada</li>
<li>ROMEYNDO GANGGA WILMAN : Teknik Metalurgi dan Matreial Universitas Indonesia</li>
<li>RIVAN RINANDA : FITB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RYANTI WIDYA SAVITRI : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RUTH PAULINE : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SABRINA MUNGGARANI YUSUF  : Hubungan Internasional Unpad, Pendidikan Dokter Unpad</li>
<li>SAMIADJI FALAHANIF RANGGAGANI : IEM Nanyang Technological University Singapura</li>
<li>SHAFA ATRINING PROBOSARI : FTI  Institut Teknologi Bandung, Teknik Elektro UNJ</li>
<li>STEPHANIE HARDJO : Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>SYANADIA ANDRIANI : Pendikan Dokter Universitas Yarsi, Arsitektur Undip</li>
<li>SASSIA GEZZARIA : Pendidikan Dokter Gigi Unair</li>
<li>TEGUH RACHMANTO : SITH Institut Teknologi Bandung</li>
<li>TRIANTI BUDI KURNIASIH : Kimia Universitas Indonesia</li>
<li>TWENTY ARDANESWARI : Imu Komunikasi</li>
<li>YUDHI  : FTMD Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komputer UI</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA F ( 37/ 38 = 97.37%)</p>
<ol>
<li>ANDIKA PUTRA PANENGAH : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DWI KHAIRANI : BSM, Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>EMIL ZOLA FARKHAN : Teknik Sipil Universitas Indonesia, FITB Institut Teknologi Bandung, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ENLELINA DESNATALIA : Kesehatan Masyarakat Universitas Indoensia</li>
<li>EPSON PRASETYO : Teknik Telekomunikasi IT Telkom, Akuntansi Universitas Indonesia, Akuntansi Universitas Diponegoro, Administrasi Perpajakan STAN</li>
<li>FADITYO : Sekolah Farmasi Institut Teknologi Bandung, Teknik Lingkungan UI, Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>FATIMAH <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_razz.gif' alt=':P' class='wp-smiley' />  endidikan Dokter Gigi  Universitas Indonesia</li>
<li>FILLINO THEO SALOMO TAMPUBOLON :  STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FITRI N RACHBINI : Ilmu Komputer  Universitas Indonesia</li>
<li>HERWINDA HANDAYANI : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ICA LAVIANTI  : SBM Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komunikasi Unpad</li>
<li>IMELDA SUSILI  : Tek. Pangan Unpad</li>
<li>KANDU JIWANDONO : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MARIA CAETLINE : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>MEDISTA RAHMANA PUTRA   : FITB Institut Teknologi Bandung, Teknik Komputer UI</li>
<li>MIRANDA ADIANTI : Akuntansi  Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD HARISUDDIN : Teknik Industri    Universitas Indonesia, Teknik Telekomunikasi IT Telkom</li>
<li>MUHAMMAD SADYAGA H.S.  : Teknik Industri IT Telkom,  STEI Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komputer UI</li>
<li>MUHAMMAD REZA MANDALA : FITB Institut Teknologi Bandung,  STEI ITB</li>
<li>NIDIA ASTRIANI : Pendidikan Dokter Unibraw</li>
<li>NOVITA PERMATASARI S. S : Pendidikan Dokter UGM</li>
<li>PRADIPTA MAHATIDANA : BSM , Teknik Telekomunikasi IT Telkom, Teknik Elektro Universtas Indonesia</li>
<li>PUTRI BENING LARASATI : BSM, Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>PUTRI MARIA NASHWAH : SBM Institut Teknologi Bandung, Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>RAHMADANI DIAN P    : BSM,  FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Industri IT Telkom</li>
<li>RAJA AMELIA PUTRIANA : BSM, Gizi    Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>RAMA JOSUA MATASAK LOLONG WULUNG  : Pendidikan Dokter Universitas Atmajaya</li>
<li>REINHARD DENIS NAJOGIE : FMIPA     Institut Teknologi Bandung, STEI ITB</li>
<li>REZKY WIDYAWATI : Teknik Industri UGM</li>
<li>RIDHO PANG UMARDANU : FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Metalurgi dan Material UI</li>
<li>RIVANTI IRMADELA DEVINA :  Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia,  FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RURI RIZKY : Planologi Undip</li>
<li>TRI ENDAH PURNAMASARI : Pendidikan Dokter UGM</li>
<li>WIEKE PRATIWI : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>YAHYA MUHAMMAD  : lmu Komputer Universitas Indonesia</li>
<li>YUDA CHRYSPIAN COLUMBUS : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>YUFEINDA NOVITASARI : Ilmu Komunikasi Unpad, FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA G ( 39/ 39 = 100.00 %)</p>
<ol>
<li>AANCADINI WIJAYANTI : BSM, Pendidikan Dokter Universitas Yarsi</li>
<li>ACHMAD ROBI’IE : Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia</li>
<li>ADHIGUNA SURYA : Colorado School of Mine USA, FTI Institut Teknologi Bandung,  Monash Collage Australia, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ALFARIZKI ZANNI UBAIDILLAH : Teknik Informatika IT Telkom, FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANNISA MARSHA  EVANTI : Pendidikan Dokter UNS, Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro, Psikologi Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>ARINNA IRIANTI : FMIPA Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Brawijaya, Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>ATIKA AMALIA :  Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>AUDY DANIAGUITRIANDA MUTIARANI : Information System Binus Internasional, Arsitektur Interior Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Trisakti</li>
<li>AULIA ROSARI FARMASHINTA : Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia</li>
<li>BETSY EDITH CHRISTIE : Arkeologi Universitas Indonesia</li>
<li>BIMA ANDYAN WICAKSANA   : Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter              Universitas Diponegoro, Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>BINTANG VALENTINO : Teknik Elektro Universitas Indonesia, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>CENTHYA OCTAVIA : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>CYNTHIA ANGGI MAULINA : Kimia Universitas Indonesia</li>
<li>DADI BANGUN WISMANTORO : Teknik Telekomunikasi IT Telkom, Agroteknologi Unpad , Teknik Perkalpalan Universitas Indonesia</li>
<li>DIAH KOSUMA WARDHANI  : BSM, Teknik Industri IT Telkom, STEI Institut Teknologi Bandung , Teknik Gas Petrokimia UI</li>
<li>FARIZ DWIKY ADITHYA : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>GHEMA RAMADHAN : Hukum UI</li>
<li>GIFFARY KAUTSAR PRATAMA : STEI    Institut Teknologi Bandung</li>
<li>HUMALA PRIKA ADITAMA : Pendidikan Dokter UNS, Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro, Pendidikan Dokter Unpad</li>
<li>ISELY AZANI : Manajemen UI</li>
<li>IRA INDRASARI : Arsitektur Interior Universitas Indonesia , SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>JEREMY GIOVANNI TALAHATU : Teknik Mesin Universitas Indonesia, Teknik Geodesi Universitas Gajah Mada</li>
<li>KHADIJAH AKITA NAOMI : Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>NADHIRA PUSPITA AYUNINGTYAS  : Teknologi Bioproses Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UNS, Pendidikan Dokter  Universitas Diponegoro</li>
<li>PATRICIA RACEL RISMAYENLIS : Electrical Engineering Fontys University Belanda, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>PUTRI DINI AZIKA : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>RANDA SILVANIO : FMIPA Institut Teknologi Bandung,  Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>RININTA NOVILIA : BSM,  STEI Institut Teknologi Bandung, Teknik Elektro Universitas Indonesia</li>
<li>RIRIS ASTI RESPATI  : SITH Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Brawijaya, Pendidikan Dokter Unpad, Pendidikan Dokter Gigi Unpad</li>
<li>SANDI NUGRAHA  : FTSL Institut Teknologi Bandung, Fisika UNJ</li>
<li>SELLA PRININTA : Pendidikan Dokter Gigi Unpad</li>
<li>SITI ALIFAH DINA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SITI HUMAIRA :  TeknikIndustri  Universitas Indonesia, SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SITI NURSARI ISMARINI : BSM, Teknik Industri IT Telkom, STEI Institut Teknologi Bandung,  Ilmu Ekonomi UI</li>
<li>STEFI PRILIANTI : SAPPK Institut Teknologi Bandung, Psikologi Unpad</li>
<li>SYIFA FAUZIA CHAIRUL : Psikologi UIN, Managment Bussiness University of Sidney</li>
<li>TARULI ASTRID : Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>YOLANDA RYAN ARMINDYA : Teknik Industri IT Telkom, Sastra Inggris UI</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA H  ( 39/39 = 100.00%)</p>
<ol>
<li>ADDIAN MIRSHA : FITM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ADRIANI NURJANAH AGUNG : Sistim Informasi Universitas Indonesia, Ilmu Komputer Universitas Gajah Mada</li>
<li>AHMAD HILMAN NABIL : STEI Institut Teknologi Bandung, Material Science Nanyang Technological University Singapura</li>
<li>ANDHY PUSVITA SARI FMIPA ITB</li>
<li>ALIF FARID : FITB Institut Teknologi Bandung , Teknik Gas Petrokimia UI</li>
<li>ARYAZKA NUZULIANA : Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro, Pendidikan Dokter Gigi UI</li>
<li>ATIKO HENDRIATNA : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>BETA CANINA HARLYJOY : STEI Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>BOBI NOFRIZAL  : Geologi Unpad</li>
<li>CHRISTINA SHALOOM PARDOSI : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DIANTHA ARAFIA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DIAN SAMUEL SITORUS : Manajemen UI, Administrasi Perpajakan STAN</li>
<li>DINAR SURYANDARI : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DURROTUL IKHRIMAH : Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter Univesitas Brawijaya</li>
<li>DWI INDAHAYU : Ekonomi Pembangunan  Universitas Indonesia</li>
<li>FIENDA FERANI : Teknik Informatika IT Binus, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>FREDERICK YOHANES  : Teknik Informatika IT Telkom, Teknik Elektro Unibraw</li>
<li>JANUAR BUDI PRASETYO : Kemitraan   Institut Teknologi Bandung</li>
<li>KARINA KALANI FIRDAUS : Pendidikan Dokter Internasional UI, Pendidikan Dokter UI</li>
<li>LIDYA NAMORA : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>LORA MARINA TIARANOFA : FSRD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MUNCIETO ANDREAS : FTTM   Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD MUSTAFAINAL AKHYAR : Arsitektur Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>NADZIFAH : SITH Institut Teknologi Bandung</li>
<li>NIA WHARDANI : Psikologi UI</li>
<li>NOVELINE CESARIA     Ilmu Komunikasi Universitas Indonesia</li>
<li>RADEN AJENG REVINA NOVAHESTIN SYAFRIANA : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RATNA SHAFIRA NAFITRI ROLAN  : Akuntansi Universitas Indonesia, Hukum Unpad</li>
<li>REZA ARMEYNALDO : FITB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RIZKI SATYA UTAMI : Teknik Telekomunikasi     IT Telkom, Ilmu Komputer Universitas Indonesia,  STEI ITB</li>
<li>RYAN GULFA WIJAYA : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SALMAN ALFARISSY : Teknik Lingkungan Undip</li>
<li>SONA TRISTANIA : BSM,  FITB Institut Teknologi Bandung, Geologi UPN Yogyakarta</li>
<li>TRIA KUSUMA MAHARANI  : Pendidikan Dokter Undip</li>
<li>TRIYA RACHMATIKA NOORHASSIM PUTRI :  Akuntansi Universitas Indonesia, Akuntansi Unpad</li>
<li>VERA ARISTA : Pendidikan Dokter USU</li>
<li>WASEANIKA DICKY ERSYA FTMD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>YOHANA CHRISTINA : FTSL Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi USU</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII AKSEL ( 15/15 = 100%)</p>
<ol>
<li>AISYA CHAIRINA : Sastra Inggris UIN</li>
<li>AYESYA NASTA LESTARI: Pendidikan Dokter    Universitas Indonesia</li>
<li>CATHERINE BANA AURORA : Teknik Komputer  IT Telkom, Computer EngineeringRochester Institute of Technology USA, SAPPK Institut Teknologi Bandung, Arsitektur UI</li>
<li>FACHRI ARTADI : Teknik Lingkungan    Universitas Indonesia,Teknik Industri      IT Telkom</li>
<li>FATMA JANNA : FTSL   Institut Teknologi Bandung, Teknik Informatika    IT Telkom</li>
<li>FITRIA MARIZKA :  Intern. Log. Managt Stendent University Belanda, Pendidikan Dokter UNS, Biologi UI</li>
<li>MUHAMMAD FAHREZA :  STEI Institut Teknologi Bandung, Arsitektur Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD PANDU R. : The Fu Foundantion School Of Engineering and Applied Science Columbia University ,  School of Sciences Sloan School of Management Massachusetts Institute of Technology (MIT). ,  School Humanities and Science Stanford University, The Wharton School of Business University of Pensylvania</li>
<li>NUR ALFIANI   : Electrical Engineering   Fontys University Belanda, Food Process dan Technology The Hague Belanda , Teknologi Bioproses Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UNS, Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro</li>
<li>POCUT SYAKINA TIKITA FARNE : Food Process dan Technology The Hague Belanda, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RADITZIA EKAYANTI   Intern. Log. Managt Stendent University Belanda, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RAHMA HUTAMI RAHAYU : Food Process dan Technology The Hague Belanda , Pendidikan Dokter Gigi Universitas Brawijaya, Kesehatan Masyarakat UI</li>
<li>SABRINA METRA :  Electrical Engineering Eindhoven Fontys University Belanda, FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SAMIA SAFA NURRAHMAH: MS Nanyang Technological University, SAPPK Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komputer UI</li>
<li>YOKO HUGO :   Intern. Log. Managt Stendent University Belanda, STEI Institut Teknologi Bandung, Matematika UI</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII SCIENCE  ( 30/30 = 100%)</p>
<ol>
<li>ADE NURUL SAFRINA : FTSL    Institut Teknologi Bandung, Manjemen Informatika UMN, Manajeman Universitas Indonesia , Hubungan Internasional Universitas Parahyangan</li>
<li>AGUNG BIMO LISTRYANU : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANINDYA INDRIVIANI : Business and Management         Arnhem University Belanda, SBM Institut Teknologi Bandung, Intern. Trade and Co. Kyungsung University Korea, New Business and Innovation Asia Pacific University, Japan</li>
<li>ANNYA MUTIA : FSRD Institut Teknologi Bandung,  Arsitektur Universitas Parahyangan</li>
<li>ARDINE AGRISTI : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Brawijaya</li>
<li>Arindra : Pendidikan Dokter Universitas Trisakti</li>
<li>BARIZAH GHASSANI : Ekonomi Manajemen Universitas Indonesia</li>
<li>BIMO ANONDIA HERNOWO : STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>BIMO TRISULO :  Ilmu Komunikasi UI</li>
<li>DERY KRISTY : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DHEEVA NOOR : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>DWI WAHYU MANUNGGAL  : Teknik Industri IT Telkom,  Pendidikan Dokter UGM</li>
<li>GUMILAR ADHI NUGROHO : Farmasi   Universitas Indonesia</li>
<li>HAFIZH AHMAD BOENJAMIN : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>IRENA ALIVITA : Prasetya Mulya</li>
<li>KARTIKA DEWI PUSPASARI : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>LAURA : Chemical Engineering University Of Chicago USA</li>
<li>MADE GDE AGHES : Kyungsung University Korea,  Sistim Informasi Universitas Indonesia, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MHATMASARA ADHIWASA : Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD FEIKAL   : Food Process dan Technology The Hague Belanda</li>
<li>MUHAMMAD NURFAJAR : Lasalle College        </li>
<li>MUHAMMAD REZA HAREVI :  Electrical Engineering     Fontys University Belanda, Fisika Universitas Indonesia, Teknik Sipil Internasional Universitas Indonesia, FTSL Institut Teknologi Bandung, Teknik Mesin UI</li>
<li>NADYA VANISSA DWI POERWANTORO : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>NINDA ANDARIANTI : Ekonomi Internasional Universitas Indonesia, SAPPK Institut Teknologi Bandung, Akuntansi UI</li>
<li>NURUL PRAHARSO : Psikologi Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>PARAMAGARJITO BUDIIRIANTO : FTMD Institut Teknologi Bandung, Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>PUTRI SYAHIDA AGUSTINA : SITH Institut Teknologi Bandung, Food Process dan Technology The Hague Belanda, Farmasi Universitas Indonesia</li>
<li>STEFANI PASKALIA WIDIYANI : Business and Economics UGM Internasional, SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>TRI ZAINI SARAH  : Hubungan Internasional Universitas Parahyangan, Psikologi UI</li>
<li>WILDAN EKA PUTRA : STEI Institut Teknologi Bandung</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPS  ( 32/34 = 94.12%)</p>
<ol>
<li>ACHMAD FREDIAN : Administrasi Niaga Universitas Indonesia, SBM      Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANITA KUSUMARANNY : Akuntansi Universitas Indonesia , Akuntansi IM Telkom</li>
<li>BIVARIAN PRAWIROHARDJO  : BSM, Hukum Unpad</li>
<li>CERIHANIKITA : BSM, Prasetya Mulya, Psikologi UIN Syarif Hidayatullah, Komunikasi Universitas Indonesia</li>
<li>CITTA PARAHITA W : Ilmu Hukum Universitas Indonesia</li>
<li>DHIYAS SATYATAMA  : Akuntansi Universitas Indonesia,  Akuntansi     Universitas Diponegoro,  Ekonomi Manajemen Universitas Gajah Mada</li>
<li>FITRI AGUSTIN : Akuntansi UGM</li>
<li>GEANDINI KARINA : BSM, Komunikasi Universitas Indonesia</li>
<li>HANICA RELINGGA DARA : Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>HANNA SAVITRI : Hubungan Internasional UNPAR</li>
<li>HARIZAH PERSIANA MANGKUNEGARA : BSM,  Hukum Universitas Gajah Mada, Administrasi Fiskal Universitas Indonesia, Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>IGA TRISNA NURMA SARI : Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>INDIRA NUR SHADRINA : BSM, Manajemen  Universitas Indonesia</li>
<li>JULIVA SESIRIA  : Desain Kominikasi Visual IT Telkom, FSRD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>KARTIKA PRATIWI : Manajemen Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>KEZIA HAPSARI SISWOSOEBROTHO : Manajemen Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>LAURA KHAIRUNISA : Prasetya Mulya, Manajemen UNPAR</li>
<li>LIDYA RAMADANI : Manajemen Universitas Indonesia,  Prasetya Mulya</li>
<li>MALINDA LUNA CARISSA : Hukum Universitas Indonesia</li>
<li>MEIDITA AGUSTINA : Prasetya Mulya , SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MUHAMMAD AUDI VIALDO     : BSM, Prasetya Mulya , Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD UMAR AL FARUQI : Akuntansi    Universitas Indonesia</li>
<li>OCTAVIA EKA DINININGRUM : BSM , Administrasi Fiskal Universitas Indonesia</li>
<li>PUTRI HUSNA RADITYA  : Prasetya Mulya , SBM Institut Teknologi Bandung, Sastra Inggris Universitas Indonesia, Psikologi Internasional Universitas Indonesia, Psikologi UI</li>
<li>RADITYA PUTRA NUGRAHA  : Hukum Universitas Indonesia</li>
<li>RICHARD MAX : Akuntansi Keaungan Vokasi Universitas Indoensia</li>
<li>RIVKY RASJID   : BSM , Manajemen Universitas Indonesia</li>
<li>SITI LAILA KADRIAH : Psikologi  Universitas Indonesia</li>
<li>TEGUH DHAMANTO : Administrasi Negara Universitas Indonesia</li>
<li>TIARA ADISTI   : Prasetya Mulya , Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>TOMMY INDRA : Akuntansi BINUS</li>
<li>VENTY Ilmu Ekonomi : Universitas Indonesia</li>
</ol>
<p>KELAS XII HUMANITY  ( 12/12 = 100.00%)</p>
<ol>
<li>ADITYA MAULANA: SBM Institut Teknologi Bandung, Administrasi Fiskal Universitas Indonesia, Administrasi Niaga IM Telkom</li>
<li>ALFIANDA KARUZA  : Uni Sadhi Guna</li>
<li>AUDI WIRATAMA: SBM Institut Teknologi Bandung, Administrasi Niaga Universitas Indonesia,  International Bussiness Manag. Prog London Metropolitan University Inggris, Manajemen Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>BRIANCA HERNAWAN :  Monash Jakarta International College, Business Stream</li>
<li>FERDY PRAWIRAKUSUMAH: Hukum    Universitas Indonesia</li>
<li>KIKO NURUL LATIFAH HANUM : Fashion Business        Lasalle College, Antropologi Sosial Universitas Indonesia</li>
<li>NADYA ANJANI :  Intern. Business &#38; Manag. INTO Newcastle University Inggris</li>
<li>RADEN RORO MELVINA W: Akuntansi Binus Internasional, SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RIZKI ABADI DANURWINDO :  International Relations &#38; Politics London Metropolitan University  Inggris, Hubungan Internasional Universitas Gajah Mada, Ilmu Politik Universitas Indonesia , International Relations &#38; Inter. Orga. Universityof Groningen Belanda</li>
<li>SAKINAH UMMU HANIY : College of International Management, Asia Pacific University, Japan, Ilmu Politik UI</li>
<li>TANIA LAENA PUTRI : Antropologi Sosial Universitas Indonesia</li>
<li>TASYA KUSWARDANI M : Sastra Perancis Universitas Indonesia, International Relations &#38; Politics University of Groningen Belanda</li>
</ol>
<p> </p>
<p>PERSENTASE KELAS DAN TOTAL</p>
<p>Kelas              Diterima        JumlahSiswa Prosentase</p>
<p>1          XII IPA A       38                    38                    100.00</p>
<p>2          XII IPA B        39                    39                    100.00</p>
<p>3          XII IPA C       37                    40                    92.50</p>
<p>4          XII IPA D       37                    39                    94.87</p>
<p>5          XII IPA E        36                    37                    97.30</p>
<p>6          XII IPA F        37                    38                    97.37</p>
<p>7          XII IPA G       39                    39                    100.00</p>
<p>8          XII IPA H       39                    39                   100..00</p>
<p>9          XII Aksel        15                    15                    100.00</p>
<p>10        XII IPS            32                    34                    94.12</p>
<p>11        XII Science     30                    30                    100.00</p>
<p>12        XII Humanity12                    12                    100.00</p>
<p>TOTAL                      391                  399                  97.99</p>
<p> </p>
<p>SEBARAN PERGURUAN TINGGI</p>
<p>Universitas Indonesia            (UI)                 205         Siswa</p>
<p>Institut Teknologi Bandung   (ITB)                              186         Siswa</p>
<p>Universitas Negeri Solo         (UNS)                             13           Siswa</p>
<p>Unversitas Gajah Mada         (UGM)                            22           Siswa</p>
<p>Institut Teknologi 10 Nov      (ITS)                2             Siswa</p>
<p>Universitas Diponegoro         (UNDIP)                         22          Siswa</p>
<p>Universitas Padjajaran          (UNPAD)       29          Siswa</p>
<p>Universitas Brawijaya           (UNIBRAW)                  12           Siswa</p>
<p>Universitas Negeri Jakarta    (UNJ)                              4              Siswa</p>
<p>Universitas Islam Negeri JKT (UIN)                            4              Siswa</p>
<p>Universitas Sumatera Utara  (USU)                             4              Siswa</p>
<p>Universitas Jember                 (UNJEM)        1              Siswa</p>
<p>Institut Pertanian Bogor        (IPB)               1              Siswa</p>
<p>Universitas Airlangga            (Unair)                           2              Siswa</p>
<p>Nanyang Tech. Univ. Singapore (NTU)                     9              Siswa</p>
<p>National Univ. Of Singapore            (NUS) 1              Siswa</p>
<p>Asia Pasific University Jepang(APU)                         5               Siswa</p>
<p>Belanda                                                                11           Siswa</p>
<p>USA                                                                                       6              Siswa</p>
<p>Inggris                                                                  4              Siswa</p>
<p>Korea                                                                     2              Siswa</p>
<p>Inggris                                                                                  4              Siswa</p>
<p>Australia                                                                              1              Siswa</p>
<p>Rusia                                                                2          Siswa</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Kuliah Kuliah]]></title>
<link>http://nomoresandwich.wordpress.com/2009/09/03/kuliah-kuliah/</link>
<pubDate>Thu, 03 Sep 2009 07:24:21 +0000</pubDate>
<dc:creator>nomoresandwich</dc:creator>
<guid>http://nomoresandwich.wordpress.com/2009/09/03/kuliah-kuliah/</guid>
<description><![CDATA[Melanjutkan kuliah setamat SMA mungkin menjadi cita-cita sebagian pelajar,yah walau ada juga sebagia]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Melanjutkan kuliah setamat SMA mungkin menjadi cita-cita sebagian pelajar,yah walau ada juga sebagian yang langsung kerja. Ketika menginjak kelas 3 SMA,wah langsung belajar mode: ON dari yang tadinya si tukang tidur pun berubah drastis menjadi si pemerhati papan tulis dengan berharap nantinya diterima di perguruan tinggi negeri favorit hati..</p>
<p>Saya yang saat ini terdaftar sebagai mahasiswa salah satu fakultas di perguruan tinggi negeri pun sudah merasakan semua,tapi saya koq kaya merasa &#8220;addict&#8221; pada tes-tes sejenis SNMPTN..  Ga tau kenap,mungkin saya hanya menyukai perasaan &#8220;deg-degan&#8221; ketika memasuki ruangan, bulir-bulir keringat yang diseka dengan saputangan di ruang ujian, serta bola mata yang terus menerus melirik ke arah penunjuk waktu di depan kelas. FYI, saya diterima di dua perguruan tinggi negeri namun kedua-duanya bukan favorit atau impian saya. Kecewa? Pastinya.</p>
<p>Dengan langkah gontai pun saya mengikuti ospek di perguruan tinggi negeri yang saya pilih dari keduanya. Saya berpikir saya bisa mengikuti ujian di tahun depan lagi,toh saya punya pengalaman,dengan rekord mengikuti 2 kali ujian negara dan kedua-duanya diterima di pilihan kedua saya. (Saya belum sadar kalau ini yang disebut SOMBONG)</p>
<p>Setahun tanpa terasa berlalu,saya pun larut dalam hiruk pikuk kesibukan kampus dan tak terasa tinggal 1 bulan lagi menjelang SNMPTN.. Saya pun dengan semangat (ditemani beberapa rekan yang juga ingin meraih impiannya) mendaftar di regional Jakarta.</p>
<p>Pengumuman pun tiba. Hasilnya: Maaf,anda belum diterima&#8230;&#8230;. Wah ini adalah permohonan maaf yang saya terima pertama kalinya. Sedih (dikit) tapi kemudian saya sadar..</p>
<p>Kunci menuju keberhasilan #1: <strong>BELAJAR.</strong></p>
<p>Dulu saya belajar,setidaknya saya sangat mengenal Francesco Redi dan Spallanzani (kebetulan saya anak IPA) dan walaupun dengan menggerutu dan berkeluh kesah,saya tetap mengikuti bimbingan. Namun saya yang sekarang tidak mempersiapkan diri dengan baik.</p>
<p>Kunci menuju keberhasilan #2: <strong>FOKUS.</strong></p>
<p>Dulu (ya jangan bosan dengan kata dulu,kan memang betul hal tersebut terjadi di masa lampau) saya sangat fokus kepada ujian SNMPTN karena saya agak &#8220;takut&#8221; dengan biaya ujian mandiri. Saya selalu mengingatkan diri sendiri bahwa saya mau diterima.</p>
<p>Kunci menuju keberhasilan #3: <strong>PENGORBANAN.</strong></p>
<p>Nah yang satu ini,saya tidak lakukan. Saya masih menomor satukan menonton acara-acara favorit saya. Tak lupa saya juga sering bermain diner dash di komputer. Ingin berbagi cerita saja,saya memiliki teman di suatu SMA di Magelang. Dia sekolah hingga pukul 5 sore,setelah itu les hingga pukul 8 malam. Sampai rumah pukul 9, masih melanjutkan belajar hingga jam 12 dan bangun lagi jam 4. Saya saja tercengang mendengarnya. Tapi semua itu terbayar karena dia diterima di Fakultas terpopuler dari suatu Institut Negeri.</p>
<p>Dan yang terakhir tak kalah pentingnya:<strong> B</strong><strong>ERDOA. </strong></p>
<p>Well,sampailah saya sebagai &#8220;senior&#8221;. Lucu juga melihat sosok-sosok yang masih bersemangat mengeksplorasi kampusnya. Belum tahu saja mereka deritanya kuliah&#8230;&#8230;</p>
<p>Apakah saya mau mencoba lagi SNMPTN tahun depan???</p>
<p>Saya akan &#8220;ngepost&#8221; lagi mengenai ini. Adios!</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[UI VS ITB buat siswa SMA Negeri 8 Jakarta]]></title>
<link>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/08/26/ui-vs-itb-buat-siswa-sma-negeri-8-jakarta/</link>
<pubDate>Wed, 26 Aug 2009 00:58:12 +0000</pubDate>
<dc:creator>wangsajaya</dc:creator>
<guid>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/08/26/ui-vs-itb-buat-siswa-sma-negeri-8-jakarta/</guid>
<description><![CDATA[  BERITA SEPUTAR  PTN 2010 wangsajaya@gmail.com   Ternyata ada hal-hal yang perlu diketahui siswa SM]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p> </p>
<p>BERITA SEPUTAR  PTN 2010</p>
<p>wangsajaya@gmail.com</p>
<p> </p>
<p>Ternyata ada hal-hal yang perlu diketahui siswa SMA Negeri 8 Jakarta, tentang Ujian Masuk Perguruan Tinggi Negeri 2009. Banyak fakta yang mungkin membuat kita harus berpikir lebih arif.</p>
<p>Ternyata :</p>
<ol>
<li>Siswa SMA Negeri 8 Jakarta yang berhasil Masuk UI, paling besar melaui SIMAK UI, walau ujiannya pertama sekali buat angkatan 2009 ternyata malah dari jalur inilah siswa SMA Negeri 8 Jakarta mampu membuat pesaing-pesaing SMA Negerl 8 Jakarta berpikir ulang buat mengalahkan SMAN Negeri 8. Jalur Simak SMA Negeri 8 Jakarta mendapat tempat duduk sebanyak :  137 Siswa</li>
<li>Jalur UMB sebagia Ujian jalur berikutnya, ternyata siswa SMA Negeri 8 Jakarta hanya menyumbangkan :  47 Siswa</li>
<li>Jalur SNMPTN sebagi jalur terakhir, ternyata siswa SMA Negeri 8 Jakarta mendapatkan tempat duduk sebanyak : 19 siswa</li>
<li>Bandingkan dengan ITB. Melaluai Jalur USM di daerah (USM 1) yang pelaksanaannya kurang dari sebulan setelah SIMAK UI, ternyata siswa SMA Negeri 8 Jakarta mampu memdapatkan tempat duduk sebanyak : 97</li>
<li>USM II atau Terpusat di Kota Bandung siswa SMA Negeri 8 Jakarta mampu mendapatkan tempat duduk sebanyak :  75 siswa</li>
<li>Jalur terakhir yaitu SNMPTN, ada sebanyak : 14  siswa</li>
</ol>
<p> </p>
<p>Jadi buat siswa SMA Negeri 8 Jakarta, Ujian Perguruan Tinggi makin cepat, justru makin mudah ditembus. Hal ini salah satunya adalah tipikal anak SMA Negeri 8 Jakarta yang pola belajarnya akan naik drastis baik dari sisi kualitas mau pun kuantitas., Jadi tidakperlu takut dengan Ujian Perguruan Tinggi manapun dan kapan pun.</p>
<p> </p>
<p>Data per 25 Agustus jumlah siswa yang berhasil masuk perguruan tinggi adalah : 97.49 % atau 389 siswa dari 399 siswa angkatan 2008-2009.</p>
<p> Perjuang dimulai hari ini. Jangan tunda esok atau esok-esok aja, hehehehehe. Kalau 2009 bisa, 2010 harus lebih mampu.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Laporan terakhir]]></title>
<link>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/08/26/laporan-terakhir/</link>
<pubDate>Wed, 26 Aug 2009 00:37:06 +0000</pubDate>
<dc:creator>wangsajaya</dc:creator>
<guid>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/08/26/laporan-terakhir/</guid>
<description><![CDATA[Sesuai dengan janji saya. Hari ini saya laporkan : Laporan akademik SMA Negeri 8 Jakarta. Dengan pen]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>Sesuai dengan janji saya. Hari ini saya laporkan : Laporan akademik SMA Negeri 8 Jakarta. Dengan penulisan ini. tuntas sudah seluruh pekerjaan saya di SMA Negeri 8 Jakarta sebagai guru bk.</p>
<p align="center"><strong>REKAPITULASI SEMENTARA</strong></p>
<p align="center"><strong>SISWA DITERIMA DI PERGURUAN TINGGI</strong></p>
<p align="center"><strong>SMA NEGERI 8 JAKARTA</strong></p>
<p align="center"><strong>TAHUN PELAJARAN 2008-2009</strong></p>
<p align="center"><strong>Per Tanggal  26  Agustus 2009</strong></p>
<p align="center"><strong>Pukul 07.35 WIB</strong></p>
<p align="center"><strong>( 389 siswa atau 97.49% )</strong></p>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA A ( 38/38 = 100.00 % )</p>
<ol>
<li>ADI HUTOMO : Teknik Industri Universitas Gajah Mada, Teknik Industri Universitas Indoensia, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANISSA PUTRIASARI : Ekonomi Akuntansi Universitas Gajah Mada, Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>ANNISA LARASATI : STEI Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>ARYA JENAR PAMUNGKAS : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>AUDY SARAH : Psikologi Unpad,  Pendidikan Dokter Unpad</li>
<li>CINDY JESSICA : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>CITRA NURUL DJAJANTI : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>CLARISSA BUDIHARJO : SMBB Akuntansi IM Telkom, Administrasi Niaga Universitas Indonesia, Akuntasi Keuangan D3 Universitas Indonesia</li>
<li>DEASTY DINI IMARA    : SITH Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DEWINTA ARIANI : Teknik Industri  Undip, FKM UIN, Psikologi UNS</li>
<li>DINA SEPTIANI : Ilmu Komputer Universitas Gajah Mada</li>
<li>DISTY GRAHISA : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ERVID MIFTAH : Teknik Kimia Undip, Teknik Industri Unibraw</li>
<li>FACHRIL LUTHFI ROCHMAN: FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FARID AZIZ SALEH : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FAUZIAH AROFAH : Teknik Informatika IT Telkom, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FIRIA NESTIVIRANI : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>HARYO DWI PRABOWO  : FTTM Institut Teknologi Bandung, Arsitektur Interior UI</li>
<li>IMAM TONGKU : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>JOHAN ADITYA MIKHAIL : Politeknik Negeri Jakarta</li>
<li>KARINA KUSUMADEWI : Sastra Jepang Universitas Indonesia</li>
<li>M. HASBI MAULANA : FTMD     Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MAHESSA RAMADHANA : CSC Nanyang Technological University Singapura, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MARIA GORETI : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>MOHAMMAD RIZQI HAFIYYANDI : STEI Institut Teknologi Bandung, IEM Nanyang Technological University Singapura</li>
<li>MUHAMMAD REZA : Asia Pacific University  Japan</li>
<li>NADYA FEBRIYANTI : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>NILA GITA CAHYANI : STEI Institut Teknologi Bandung,  Sistim Informasi Universitas Indonesia</li>
<li>NISSIA ANANDA : Pendidikan Dokter Gigi  Universitas Indonesia</li>
<li>QINTHARA DINUR RAHMAN  :  BSM, Teknik Sipil Unpar</li>
<li>SHEILA DARA AISHA  :  Ilmu Komunikasi UI</li>
<li>SITI ZAHRA AGHNIA  : Arsitektur Interior UI, Akuntansi Inter UIN</li>
<li>VANYA WINONA : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>VIONY ASTERLITA : Sistem Informasi  IT Binus, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>WENA ANGGANA PRANIDIWYA : Desain Komunikasi Visual    IT Telkom, SAPPK Institut Teknologi Bandung, Teknik Pertanian Universitas Gajah Mada</li>
<li>YOSEPHINE NINA : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>YULINDO : Ilmu Komputer UI</li>
<li>ZAHRA KHAIRIZA ANRI  : Teknik Telekomunikasi IT Telkom, Pendidikan Dokter UNS.  Pendidikan Dokter Gigi UI</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA B ( 39/39 = 100.00% )</p>
<ol>
<li> ADAM IRSYADDYRA : Teknik Telekomunikasi    IT Telkom, Pendidikan Dokter Unibraw</li>
<li>ADINDA MUTIARA AYU : FMIPA Institut Teknologi Bandung, Gizi Kesehatan Universitas Brawijaya</li>
<li>ADITYO BUDIARSO : Pendidikan Dokter  Universitas Indonesia</li>
<li>AFIFAH PUTRI HANDAYANI    : Psikologi Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UI</li>
<li>AGHNIA BANAT ARMY : SBM  Institut Teknologi Bandung</li>
<li>AIRIN ALDIANI  : Pendidikan Dokter Unibraw</li>
<li>AISA PUTRI SEKARTAJI : FTSL  Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANANDRA ACHMAD RINALDO SOROINDA :  Ilmu Komputer Universitas Indonesia,  Teknik Elektro        Universitas Gajah Mada, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANDREW NUGRAHA  : FTSL Institut Teknologi Bandung, Akuntansi USU</li>
<li>APRILIA TITISASRI : Kesehatan Masyarakat UI</li>
<li>ARFIADHI NUGRATAMA : FTMB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ARISMA CHAIRUL : Biologi UI, FTMD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>AVY RETNO HANDAYANI Pendidikan Dokter Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>BENEDIKTA ATIKA PRASTYAMITA :  Bisnis School Prasetya Mulya, Arsitektur Interior UI</li>
<li>BENNY JOHANES : STT TELKOM</li>
<li>CHRISTIANA KARTIKA : FITB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DYANI NABILA WIDYAPUTRI :  Farmasi Universitas Indonesia,  FARMASI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FANNY ALDA PUTRI : Ilmu Hukum UI</li>
<li>FATYA JUNISSA AZLIKA : Information Systems Binus Internasional, SBM Institut Teknologi Bandung, Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>FEBRY ARTHAMARLISA : Psikologi Universitas Yarsi</li>
<li>FEDRIZ REVANISA : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FITRIA DEWI ASTARI: SITH  Institut Teknologi Bandung, Hubungan Internasional Unpad</li>
<li>FURINAKA NARETA : FTSL Institut Teknologi Bandung, Hubungan Internasional Unpad</li>
<li>HANS SANJAYA : Teknik Perminyakan Rusia</li>
<li>KURNIATI : FTMB Institut Teknologi Bandung, Fisika Teknik Universitas Gajah Mada</li>
<li>MEGA AYUSTARRY : Akuntansi Universitas Indonesia,  Akuntansi Universitas Diponegoro.</li>
<li>MOHAMMAD FAJRIN AZIZ : Teknik Informatika ITS , Ilmu Komputer        Universitas Indonesia</li>
<li>NADHILA DZIKRINA : APS, Asia Pacific University  Japan, Ekonomi Pembangunan Unpad</li>
<li>NUR AMANAH RENILDA  : FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Kimia UI</li>
<li>OVILIANI WIJAYANTI   : SBM Institut Teknologi Bandung,  Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>PANDU HERWANDONO : Manajemen UI</li>
<li>PANDU WICAKSONO: Ilmu Komputer  Universitas Indonesia,</li>
<li>PUTRI AMALIA : FITB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RIA ARYANI HAYUNINGTYAS :  SBM   Institut Teknologi Bandung, Penddikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>RUCHITA MIRZA : FITB Institut Teknologi Bandung, Manajemen Unpad</li>
<li>RYAN FAISAL : BSM , Teknik Telekomunikasi IT Telkom , Teknik Informatika  UMN, Teknik Elektro  Universitas Diponegoro, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SALIK HAWARIY : Teknik Kimia Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UI</li>
<li>SATRIO DEWANTONO : Ilmu Komputer Universitas Indonesia, Computer Science Binus Internasional, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>TRI UTAMI PUTRI : FTI Institut Teknologi Bandung , Kesehatan Masyarakat UI</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA C (37/40 = 92.50%)</p>
<ol>
<li>ADHIKA SURYA PEDDYANPUTRA : Teknik Informatika IT Telkom, IPC Asia Pacific University  Japan</li>
<li>AMANDA DAVIANTI :  Gizi UI</li>
<li>ARINI ASTARI  : FSRD   Institut Teknologi Bandung, Sistim Informasi UI</li>
<li>ASTRID HANDARI : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>AURA RACHMAWATI : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Trisakti, Pendidikan Dokter Universitas Yarsi</li>
<li>BOY PRAWIRANEGARA : Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>CHRISTY DWITA MARIANA : FTI Institut Teknologi Bandung,  Teknik Industri IT Binus, Psikologi Universitas Indonesia</li>
<li>DERA HAFIYYAN S.S  : Teknik Elektro IT Telkom, Teknik Elektro Universitas Indonesia, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DESSY NURUL FITRI  : Psikologi</li>
<li>DILLA APRILIA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>EDIRZA ARDIANSYAH EDDIN : FTI       Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ELIZABETH SINTA :  Biologi UI</li>
<li>ELEYNA FARIHAH : Biologi Universitas Indonesia</li>
<li>ELSA YUDHITA : FTI Institut Teknologi Bandung, Economics Nanyang Technological University, Teknik Kimia Universitas Indonesia</li>
<li>FEBRIYA HOTRIATI : Ilmu Komputer UI</li>
<li>GORBACHEV PARTAHI BONAR : BSM, Teknik Elektro USU</li>
<li>HANDY AULIA FATHONY  : BSM, Teknik Telekomunikasi  IT Telkom, Teknik Industri  UNS, FTI Institut Teknologi Bandung, Kesehatan Masyarakat UI</li>
<li>HANINDITA GURITNA : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia, Materials Engineering NTU Singapore</li>
<li>LUTFIADI RAHMANTO : STEI    Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MUTHIA ASTARI : FTI   Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>NADIA DEVINA PUTRI : BSM, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>NURUL BAITI LZ : FTSL Institut Teknologi Bandung, Matematika UNJ</li>
<li>PATIARMA CLARA BISCA : FTSL Institut Teknologi Bandung, Pembangunan Wilayah Universitas Gajah Mada</li>
<li>PRIYANKA DYAH SETIORINI : Pendidikan Dokter Unika Atmajaya, Pendidikan Dokter Universitas Tarumanegera, Pendidikan Dokter Universitas Yarsi</li>
<li>REKHA MAHENDRASWARI : Agribisnis IPB</li>
<li>RICKY RIZKY : IT BINUS</li>
<li>RIDHO SURYADANA : Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>RINO SRIWIJAYA : BSM, Arsitektur UI, STKIP</li>
<li>ROMUALDUS GERVASIUS SIANTURI : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RUTTA GINTING : Hukum Unpad, Teknik Elektro Rusia, FTMD Intitut Teknologi Bandung</li>
<li>SABRINA CHUSNUL CHOTIMAH : Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indoenesia</li>
<li>SATRIO AJI NUGROHO : Ilmu Komunikasi</li>
<li>SEPTINA RYAN : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SERRA FIONALITA : FTI Institut Teknologi Bandung,  Fakultas Pendidikan Dokter Gigi Unpad</li>
<li>SHELI AZALEA : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>TERRYLIA FEISRAMI : SITH Institut Teknologi Bandung, Arkeologi Universitas Indonesia, Arkeologi Universitas Gajah Mada</li>
<li>YU’TI RIZKY MAISARAH : SITH Institut Teknologi Bandung</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA D ( 37/ 39 = 94.87%)</p>
<ol>
<li>ANDRIEANA KARTIKA:  Pend. Matematika UNJ</li>
<li>ALDILA MESRA : Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>ANDHIKA  PUTERA : Manajemen UIN,  Hukum UI</li>
<li>ANGELIA HARTANTI WAHYU DEWANTI : FTI Institut Teknologi Bandung, Sistem Informasi UI</li>
<li>ARINDINA MEISITTA WIDHIKORA :  SBM Institut Teknologi Bandung, Psikologi Universitas Indonesia</li>
<li>BIESMOJO ADY WIDJANARKO : MSE Nanyang Technological University Singapura, Science NUS Singapura, FTI  Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DAVRINA RIANDA DAVRON : FTI Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia, Materials Engineering NTU Singapore</li>
<li>DEVY NURMALA SARI : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DIEN NURHAYATI : Arsitektur Universitas Diponegoro</li>
<li>DITA GEMIANA : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>ERWIN ADDIAN NOOR : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>FADHEL : FITD  Institut Teknologi Bandung</li>
<li>GABRISIA ANINDIATRI : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>GLORIA KATRIN : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>GUSTI RATIH PINUNDIA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>IRMA ROSITA : Farmasi Universitas Indonesia</li>
<li>ISTIADI PRASETIO : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>KARINA MAULIDYA  : Teknik Elektro     IT Telkom, FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MARISSA NOVITA :  FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Industri Universitas Gajah Mada</li>
<li>MERRY ANGEL MARCELLA : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Gajah Mada</li>
<li>MUHAMMAD HILMAN BEYRI : STEI      Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komputer Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD NURMAN ARIEFIANSYAH : Farmasi UIN</li>
<li>MUHAMMAD ZULIDHAR  : SAPPK Institut Teknologi Bandung, Teknik Sipil UNPAR</li>
<li>NAULI DWI FILEINTI : Teknik Industri    Universitas Indonesia</li>
<li>NURUL SAFITRI : Teknik Telekomunikasi  IT Telkom,  Pendidikan Dokter Undip</li>
<li>PANDITO PURWO KUSUMO : STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>PUSPANINGTYAS UTAMI  : Manaj. Bisnis Telek &#38; Inf.     IT Telkom, SITH Institut Teknologi Bandung , Gizi UI</li>
<li>RAFIKA PRIMADESTI : Fakultas Ekonomi Internasional UI, SBM Institut Teknologi Bandung, Manajemen UPH</li>
<li>RAJA AULIA REZZA ABDALLA : Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>RENALDO TRISATRIA PUTRA : Kesehatan Masyarkat UI</li>
<li>RIZKY ADHI BASKARA : Teknik Mesin Internasional UI</li>
<li>RIZKY INAYATI  : FTI Institut Teknologi Bandung,  Desain Interior UI</li>
<li>SAYYIDA LATHIFA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SASSIA GEZZARI : Pendidikan Dokter Gigi Unair</li>
<li>SYAMIRA AYUNINGTYAS : Farmasi Unpad</li>
<li>VERGINA HAPSARI : Manajemen Universitas Indonesia</li>
<li>YUNUS SURYA ANGGARA : FTIB Institut Teknologi Bandung</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA E ( 36/37 = 97.30 %)</p>
<ol>
<li>ADRIAN MUCHLIS RAHMANSYAH : FITB Institut Teknologi Bandung, Teknik Kelautan ITS</li>
<li>AMIRIL RAHMI FARADINI : FONTYS University of Applied Scientist – major ICT</li>
<li>ANGGITA VANIA : Geografi Dan Lingkungan Universitas Gajah Mada, FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANNAS FITRIAINI : Akuntasi Interanasional UIN</li>
<li>ANINDYA PRAYASCITTA SAMESTI : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>CANDINI CANDANILA : Pendidikan Bahasa Perancis UNJ, Hubungan Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>DIAH AYU SALMA : Teknik Lingkungan UI</li>
<li>DIAS TARITA : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>DODY WIRYAWAN : Teknik Mesin Universitas Brawijaya, Pendidikan Dokter Universitas Jember</li>
<li>EMILIA BETAUBUN : FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Industri Universitas Indonesia</li>
<li>ERLANGGA YUDHA PRATAMA   : FTMD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>GRACE TRIANA  : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>HADI SAHAL FADLY DAULAY : Teknik Metalurgi dan Matreial Universitas Indonesia, FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>IDRIS AHMAD FKM UI</li>
<li>INTAN RAEHANI SAKINA : Pendidikan Dokter  Universitas Yarsi, Psikologi Unpad, Pendidikan Dokter Ggi Unair</li>
<li>MAHARANI HAYU SAJIDA : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MUHAMMAD ARIEF RIZKI : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>NINDYA ADISTI  : FTI Institut Teknologi Bandung, Akuntansi Unpad</li>
<li>NINDYA LAKSITA : Teknik Telekomunikasi STT Telkom, Teknik Industri UNS</li>
<li>NINIEK DWI HAPSARI : Teknik Kimia/GP Universitas Indonesia</li>
<li>NURUL FAJRIAH : SITH Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Biologi UNJ</li>
<li>PERMATA DYDHA PUTRI : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Gajah Mada</li>
<li>ROMEYNDO GANGGA WILMAN : Teknik Metalurgi dan Matreial Universitas Indonesia</li>
<li>RIVAN RINANDA : FITB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RYANTI WIDYA SAVITRI : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RUTH PAULINE : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SABRINA MUNGGARANI YUSUF  : Hubungan Internasional Unpad, Pendidikan Dokter Unpad</li>
<li>SAMIADJI FALAHANIF RANGGAGANI : IEM Nanyang Technological University Singapura</li>
<li>SHAFA ATRINING PROBOSARI : FTI  Institut Teknologi Bandung, Teknik Elektro UNJ</li>
<li>STEPHANIE HARDJO : Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>SYANADIA ANDRIANI : Pendikan Dokter Universitas Yarsi, Arsitektur Undip</li>
<li>SASSIA GEZZARIA : Pendidikan Dokter Gigi Unair</li>
<li>TEGUH RACHMANTO : SITH Institut Teknologi Bandung</li>
<li>TRIANTI BUDI KURNIASIH : Kimia Universitas Indonesia</li>
<li>TWENTY ARDANESWARI : Imu Komunikasi</li>
<li>YUDHI  : FTMD Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komputer UI</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA F ( 37/ 38 = 97.37%)</p>
<ol>
<li>ANDIKA PUTRA PANENGAH : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DWI KHAIRANI : BSM, Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>EMIL ZOLA FARKHAN : Teknik Sipil Universitas Indonesia, FITB Institut Teknologi Bandung, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ENLELINA DESNATALIA : Kesehatan Masyarakat Universitas Indoensia</li>
<li>EPSON PRASETYO : Teknik Telekomunikasi IT Telkom, Akuntansi Universitas Indonesia, Akuntansi Universitas Diponegoro</li>
<li>FADITYO : Sekolah Farmasi Institut Teknologi Bandung, Teknik Lingkungan UI, Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>FATIMAH <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_razz.gif' alt=':P' class='wp-smiley' />  endidikan Dokter Gigi  Universitas Indonesia</li>
<li>FILLINO THEO SALOMO TAMPUBOLON :  STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FITRI N RACHBINI : Ilmu Komputer  Universitas Indonesia</li>
<li>HERWINDA HANDAYANI : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ICA LAVIANTI  : SBM Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komunikasi Unpad</li>
<li>IMELDA SUSILI  : Tek. Pangan Unpad</li>
<li>KANDU JIWANDONO : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MARIA CAETLINE : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>MEDISTA RAHMANA PUTRA   : FITB Institut Teknologi Bandung, Teknik Komputer UI</li>
<li>MIRANDA ADIANTI : Akuntansi  Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD HARISUDDIN : Teknik Industri    Universitas Indonesia, Teknik Telekomunikasi IT Telkom</li>
<li>MUHAMMAD SADYAGA H.S.  : Teknik Industri IT Telkom,  STEI Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komputer UI</li>
<li>MUHAMMAD REZA MANDALA : FITB Institut Teknologi Bandung,  STEI ITB</li>
<li>NIDIA ASTRIANI : Pendidikan Dokter Unibraw</li>
<li>NOVITA PERMATASARI S. S : Pendidikan Dokter UGM</li>
<li>PRADIPTA MAHATIDANA : BSM , Teknik Telekomunikasi IT Telkom, Teknik Elektro Universtas Indonesia</li>
<li>PUTRI BENING LARASATI : BSM, Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>PUTRI MARIA NASHWAH : SBM Institut Teknologi Bandung, Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>RAHMADANI DIAN P    : BSM,  FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Industri IT Telkom</li>
<li>RAJA AMELIA PUTRIANA : BSM, Gizi    Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>RAMA JOSUA MATASAK LOLONG WULUNG  : Pendidikan Dokter Universitas Atmajaya</li>
<li>REINHARD DENIS NAJOGIE : FMIPA     Institut Teknologi Bandung, STEI ITB</li>
<li>REZKY WIDYAWATI : Teknik Industri UGM</li>
<li>RIDHO PANG UMARDANU : FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Metalurgi dan Material UI</li>
<li>RIVANTI IRMADELA DEVINA :  Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia,  FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RURI RIZKY : Planologi Undip</li>
<li>TRI ENDAH PURNAMASARI : Pendidikan Dokter UGM</li>
<li>WIEKE PRATIWI : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>YAHYA MUHAMMAD  : lmu Komputer Universitas Indonesia</li>
<li>YUDA CHRYSPIAN COLUMBUS : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>YUFEINDA NOVITASARI : Ilmu Komunikasi Unpad, FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA G ( 39/ 39 = 100.00 %)</p>
<ol>
<li>AANCADINI WIJAYANTI : BSM, Pendidikan Dokter Universitas Yarsi</li>
<li>ACHMAD ROBI’IE : Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia</li>
<li>ADHIGUNA SURYA : Colorado School of Mine USA, FTI Institut Teknologi Bandung,  Monash Collage Australia, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ALFARIZKI ZANNI UBAIDILLAH : Teknik Informatika IT Telkom, FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANNISA MARSHA  EVANTI : Pendidikan Dokter UNS, Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro, Psikologi Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>ARINNA IRIANTI : FMIPA Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Brawijaya, Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>ATIKA AMALIA :  Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>AUDY DANIAGUITRIANDA MUTIARANI : Information System Binus Internasional, Arsitektur Interior Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Trisakti</li>
<li>AULIA ROSARI FARMASHINTA : Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia</li>
<li>BETSY EDITH CHRISTIE : Arkeologi Universitas Indonesia</li>
<li>BIMA ANDYAN WICAKSANA   : Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter              Universitas Diponegoro, Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>BINTANG VALENTINO : Teknik Elektro Universitas Indonesia, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>CENTHYA OCTAVIA : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>CYNTHIA ANGGI MAULINA : Kimia Universitas Indonesia</li>
<li>DADI BANGUN WISMANTORO : Teknik Telekomunikasi IT Telkom, Agroteknologi Unpad , Teknik Perkalpalan Universitas Indonesia</li>
<li>DIAH KOSUMA WARDHANI  : BSM, Teknik Industri IT Telkom, STEI Institut Teknologi Bandung , Teknik Gas Petrokimia UI</li>
<li>FARIZ DWIKY ADITHYA : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>GHEMA RAMADHAN : Hukum UI</li>
<li>GIFFARY KAUTSAR PRATAMA : STEI    Institut Teknologi Bandung</li>
<li>HUMALA PRIKA ADITAMA : Pendidikan Dokter UNS, Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro, Pendidikan Dokter Unpad</li>
<li>ISELY AZANI : Manajemen UI</li>
<li>IRA INDRASARI : Arsitektur Interior Universitas Indonesia , SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>JEREMY GIOVANNI TALAHATU : Teknik Mesin Universitas Indonesia, Teknik Geodesi Universitas Gajah Mada</li>
<li>KHADIJAH AKITA NAOMI : Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>NADHIRA PUSPITA AYUNINGTYAS  : Teknologi Bioproses Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UNS, Pendidikan Dokter  Universitas Diponegoro</li>
<li>PATRICIA RACEL RISMAYENLIS : Electrical Engineering Fontys University Belanda, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>PUTRI DINI AZIKA : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>RANDA SILVANIO : FMIPA Institut Teknologi Bandung,  Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>RININTA NOVILIA : BSM,  STEI Institut Teknologi Bandung, Teknik Elektro Universitas Indonesia</li>
<li>RIRIS ASTI RESPATI  : SITH Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Brawijaya, Pendidikan Dokter Unpad, Pendidikan Dokter Gigi Unpad</li>
<li>SANDI NUGRAHA  : FTSL Institut Teknologi Bandung, Fisika UNJ</li>
<li>SELLA PRININTA : Pendidikan Dokter Gigi Unpad</li>
<li>SITI ALIFAH DINA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SITI HUMAIRA :  TeknikIndustri  Universitas Indonesia, SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SITI NURSARI ISMARINI : BSM, Teknik Industri IT Telkom, STEI Institut Teknologi Bandung,  Ilmu Ekonomi UI</li>
<li>STEFI PRILIANTI : SAPPK Institut Teknologi Bandung, Psikologi Unpad</li>
<li>SYIFA FAUZIA CHAIRUL : Psikologi UIN, Managment Bussiness University of Sidney</li>
<li>TARULI ASTRID : Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>YOLANDA RYAN ARMINDYA : Teknik Industri IT Telkom, Sastra Inggris UI</li>
</ol>
<p> </p>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPA H  ( 39/39 = 100.00%)</p>
<ol>
<li>ADDIAN MIRSHA : FITM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ADRIANI NURJANAH AGUNG : Sistim Informasi Universitas Indonesia, Ilmu Komputer Universitas Gajah Mada</li>
<li>AHMAD HILMAN NABIL : STEI Institut Teknologi Bandung, Material Science Nanyang Technological University Singapura</li>
<li>ANDHY PUSVITA SARI FMIPA ITB</li>
<li>ALIF FARID : FITB Institut Teknologi Bandung , Teknik Gas Petrokimia UI</li>
<li>ARYAZKA NUZULIANA : Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro, Pendidikan Dokter Gigi UI</li>
<li>ATIKO HENDRIATNA : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>BETA CANINA HARLYJOY : STEI Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>BOBI NOFRIZAL  : Geologi Unpad</li>
<li>CHRISTINA SHALOOM PARDOSI : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DIANTHA ARAFIA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DIAN SAMUEL SITORUS : Manajemen UI</li>
<li>DINAR SURYANDARI : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DURROTUL IKHRIMAH : Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter Univesitas Brawijaya</li>
<li>DWI INDAHAYU : Ekonomi Pembangunan  Universitas Indonesia</li>
<li>FIENDA FERANI : Teknik Informatika IT Binus, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>FREDERICK YOHANES  : Teknik Informatika IT Telkom, Teknik Elektro Unibraw</li>
<li>JANUAR BUDI PRASETYO : Kemitraan   Institut Teknologi Bandung</li>
<li>KARINA KALANI FIRDAUS : Pendidikan Dokter Internasional UI, Pendidikan Dokter UI</li>
<li>LIDYA NAMORA : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>LORA MARINA TIARANOFA : FSRD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MUNCIETO ANDREAS : FTTM   Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD MUSTAFAINAL AKHYAR : Arsitektur Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>NADZIFAH : SITH Institut Teknologi Bandung</li>
<li>NIA WHARDANI : Psikologi UI</li>
<li>NOVELINE CESARIA     Ilmu Komunikasi Universitas Indonesia</li>
<li>RADEN AJENG REVINA NOVAHESTIN SYAFRIANA : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RATNA SHAFIRA NAFITRI ROLAN  : Akuntansi Universitas Indonesia, Hukum Unpad</li>
<li>REZA ARMEYNALDO : FITB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RIZKI SATYA UTAMI : Teknik Telekomunikasi     IT Telkom, Ilmu Komputer Universitas Indonesia,  STEI ITB</li>
<li>RYAN GULFA WIJAYA : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SALMAN ALFARISSY : Teknik Lingkungan Undip</li>
<li>SONA TRISTANIA : BSM,  FITB Institut Teknologi Bandung, Geologi UPN Yogyakarta</li>
<li>TRIA KUSUMA MAHARANI  : Pendidikan Dokter Undip</li>
<li>TRIYA RACHMATIKA NOORHASSIM PUTRI :  Akuntansi Universitas Indonesia, Akuntansi Unpad</li>
<li>VERA ARISTA : Pendidikan Dokter USU</li>
<li>WASEANIKA DICKY ERSYA FTMD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>YOHANA CHRISTINA : FTSL Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi USU</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII AKSEL ( 15/15 = 100%)</p>
<ol>
<li>AISYA CHAIRINA : Sastra Inggris UIN</li>
<li>AYESYA NASTA LESTARI: Pendidikan Dokter    Universitas Indonesia</li>
<li>CATHERINE BANA AURORA : Teknik Komputer  IT Telkom, Computer EngineeringRochester Institute of Technology USA, SAPPK Institut Teknologi Bandung, Arsitektur UI</li>
<li>FACHRI ARTADI : Teknik Lingkungan    Universitas Indonesia,Teknik Industri      IT Telkom</li>
<li>FATMA JANNA : FTSL   Institut Teknologi Bandung, Teknik Informatika    IT Telkom</li>
<li>FITRIA MARIZKA :  Intern. Log. Managt Stendent University Belanda, Pendidikan Dokter UNS, Biologi UI</li>
<li>MUHAMMAD FAHREZA :  STEI Institut Teknologi Bandung, Arsitektur Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD PANDU R. : The Fu Foundantion School Of Engineering and Applied Science Columbia University ,  School of Sciences Sloan School of Management Massachusetts Institute of Technology (MIT). ,  School Humanities and Science Stanford University, The Wharton School of Business University of Pensylvania</li>
<li>NUR ALFIANI   : Electrical Engineering   Fontys University Belanda, Food Process dan Technology The Hague Belanda , Teknologi Bioproses Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UNS, Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro</li>
<li>POCUT SYAKINA TIKITA FARNE : Food Process dan Technology The Hague Belanda, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RADITZIA EKAYANTI   Intern. Log. Managt Stendent University Belanda, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RAHMA HUTAMI RAHAYU : Food Process dan Technology The Hague Belanda , Pendidikan Dokter Gigi Universitas Brawijaya, Kesehatan Masyarakat UI</li>
<li>SABRINA METRA :  Electrical Engineering Eindhoven Fontys University Belanda, FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SAMIA SAFA NURRAHMAH: MS Nanyang Technological University, SAPPK Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komputer UI</li>
<li>YOKO HUGO :   Intern. Log. Managt Stendent University Belanda, STEI Institut Teknologi Bandung, Matematika UI</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII SCIENCE  ( 28/30 = 93.33%)</p>
<ol>
<li>ADE NURUL SAFRINA : FTSL    Institut Teknologi Bandung, Manjemen Informatika UMN, Manajeman Universitas Indonesia , Hubungan Internasional Universitas Parahyangan</li>
<li>AGUNG BIMO LISTRYANU : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANINDYA INDRIVIANI : Business and Management         Arnhem University Belanda, SBM Institut Teknologi Bandung, Intern. Trade and Co. Kyungsung University Korea, New Business and Innovation Asia Pacific University, Japan</li>
<li>ANNYA MUTIA : FSRD Institut Teknologi Bandung,  Arsitektur Universitas Parahyangan</li>
<li>ARDINE AGRISTI : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Brawijaya</li>
<li>BARIZAH GHASSANI : Ekonomi Manajemen Universitas Indonesia</li>
<li>BIMO ANONDIA HERNOWO : STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>BIMO TRISULO :  Ilmu Komunikasi UI</li>
<li>DERY KRISTY : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DHEEVA NOOR : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>DWI WAHYU MANUNGGAL  : Teknik Industri IT Telkom,  Pendidikan Dokter UGM</li>
<li>GUMILAR ADHI NUGROHO : Farmasi   Universitas Indonesia</li>
<li>HAFIZH AHMAD BOENJAMIN : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>IRENA ALIVITA : Prasetya Mulya</li>
<li>KARTIKA DEWI PUSPASARI : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MADE GDE AGHES : Kyungsung University Korea,  Sistim Informasi Universitas Indonesia, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MHATMASARA ADHIWASA : Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD FEIKAL   : Food Process dan Technology The Hague Belanda</li>
<li>MUHAMMAD NURFAJAR : Lasalle College        </li>
<li>MUHAMMAD REZA HAREVI :  Electrical Engineering     Fontys University Belanda, Fisika Universitas Indonesia, Teknik Sipil Internasional Universitas Indonesia, FTSL Institut Teknologi Bandung, Teknik Mesin UI</li>
<li>NADYA VANISSA DWI POERWANTORO : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>NINDA ANDARIANTI : Ekonomi Internasional Universitas Indonesia, SAPPK Institut Teknologi Bandung, Akuntansi UI</li>
<li>NURUL PRAHARSO : Psikologi Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>PARAMAGARJITO BUDIIRIANTO : FTMD Institut Teknologi Bandung, Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>PUTRI SYAHIDA AGUSTINA : SITH Institut Teknologi Bandung, Food Process dan Technology The Hague Belanda, Farmasi Universitas Indonesia</li>
<li>STEFANI PASKALIA WIDIYANI : Business and Economics UGM Internasional, SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>TRI ZAINI SARAH  : Hubungan Internasional Universitas Parahyangan, Psikologi UI</li>
<li>WILDAN EKA PUTRA : STEI Institut Teknologi Bandung</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII IPS  ( 32/34 = 94.12%)</p>
<ol>
<li>ACHMAD FREDIAN : Administrasi Niaga Universitas Indonesia, SBM      Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANITA KUSUMARANNY : Akuntansi Universitas Indonesia , Akuntansi IM Telkom</li>
<li>BIVARIAN PRAWIROHARDJO  : BSM, Hukum Unpad</li>
<li>CERIHANIKITA : BSM, Prasetya Mulya, Psikologi UIN Syarif Hidayatullah, Komunikasi Universitas Indonesia</li>
<li>CITTA PARAHITA W : Ilmu Hukum Universitas Indonesia</li>
<li>DHIYAS SATYATAMA  : Akuntansi Universitas Indonesia,  Akuntansi     Universitas Diponegoro,  Ekonomi Manajemen Universitas Gajah Mada</li>
<li>FITRI AGUSTIN : Akuntansi UGM</li>
<li>GEANDINI KARINA : BSM, Komunikasi Universitas Indonesia</li>
<li>HANICA RELINGGA DARA : Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>HANNA SAVITRI : Hubungan Internasional UNPAR</li>
<li>HARIZAH PERSIANA MANGKUNEGARA : BSM,  Hukum Universitas Gajah Mada, Administrasi Fiskal Universitas Indonesia, Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>IGA TRISNA NURMA SARI : Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>INDIRA NUR SHADRINA : BSM, Manajemen  Universitas Indonesia</li>
<li>JULIVA SESIRIA  : Desain Kominikasi Visual IT Telkom, FSRD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>KARTIKA PRATIWI : Manajemen Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>KEZIA HAPSARI SISWOSOEBROTHO : Manajemen Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>LAURA KHAIRUNISA : Prasetya Mulya, Manajemen UNPAR</li>
<li>LIDYA RAMADANI : Manajemen Universitas Indonesia,  Prasetya Mulya</li>
<li>MALINDA LUNA CARISSA : Hukum Universitas Indonesia</li>
<li>MEIDITA AGUSTINA : Prasetya Mulya , SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MUHAMMAD AUDI VIALDO     : BSM, Prasetya Mulya , Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD UMAR AL FARUQI : Akuntansi    Universitas Indonesia</li>
<li>OCTAVIA EKA DINININGRUM : BSM , Administrasi Fiskal Universitas Indonesia</li>
<li>PUTRI HUSNA RADITYA  : Prasetya Mulya , SBM Institut Teknologi Bandung, Sastra Inggris Universitas Indonesia, Psikologi Internasional Universitas Indonesia, Psikologi UI</li>
<li>RADITYA PUTRA NUGRAHA  : Hukum Universitas Indonesia</li>
<li>RICHARD MAX : Akuntansi Keaungan Vokasi Universitas Indoensia</li>
<li>RIVKY RASJID   : BSM , Manajemen Universitas Indonesia</li>
<li>SITI LAILA KADRIAH : Psikologi  Universitas Indonesia</li>
<li>TEGUH DHAMANTO : Administrasi Negara Universitas Indonesia</li>
<li>TIARA ADISTI   : Prasetya Mulya , Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>TOMMY INDRA : Akuntansi BINUS</li>
<li>VENTY Ilmu Ekonomi : Universitas Indonesia</li>
</ol>
<p> </p>
<p>KELAS XII HUMANITY  ( 12/12 = 100.00%)</p>
<ol>
<li>ADITYA MAULANA: SBM Institut Teknologi Bandung, Administrasi Fiskal Universitas Indonesia, Administrasi Niaga IM Telkom</li>
<li>ALFIANDA KARUZA  : Uni Sadhi Guna</li>
<li>AUDI WIRATAMA: SBM Institut Teknologi Bandung, Administrasi Niaga Universitas Indonesia,  International Bussiness Manag. Prog London Metropolitan University Inggris, Manajemen Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>BRIANCA HERNAWAN :  Monash Jakarta International College, Business Stream</li>
<li>FERDY PRAWIRAKUSUMAH: Hukum    Universitas Indonesia</li>
<li>KIKO NURUL LATIFAH HANUM : Fashion Business        Lasalle College, Antropologi Sosial Universitas Indonesia</li>
<li>NADYA ANJANI :  Intern. Business &#38; Manag. INTO Newcastle University Inggris</li>
<li>RADEN RORO MELVINA W: Akuntansi Binus Internasional, SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RIZKI ABADI DANURWINDO :  International Relations &#38; Politics London Metropolitan University  Inggris, Hubungan Internasional Universitas Gajah Mada, Ilmu Politik Universitas Indonesia , International Relations &#38; Inter. Orga. Universityof Groningen Belanda</li>
<li>SAKINAH UMMU HANIY : College of International Management, Asia Pacific University, Japan, Ilmu Politik UI</li>
<li>TANIA LAENA PUTRI : Antropologi Sosial Universitas Indonesia</li>
<li>TASYA KUSWARDANI M : Sastra Perancis Universitas Indonesia, International Relations &#38; Politics University of Groningen Belanda</li>
</ol>
<p> </p>
<p> </p>
<p>PERSENTASE KELAS DAN TOTAL</p>
<p> </p>
<p>Kelas              Diterima        JumlahSiswa Prosentase</p>
<p>1          XII IPA A       38                    38                    100.00</p>
<p>2          XII IPA B        39                    39                    100.00</p>
<p>3          XII IPA C       37                    40                    92.50</p>
<p>4          XII IPA D       37                    39                    94.87</p>
<p>5          XII IPA E        36                    37                    97.30</p>
<p>6          XII IPA F        37                    38                    97.37</p>
<p>7          XII IPA G       39                    39                    100.00</p>
<p>8          XII IPA H       39                    39                   100..00</p>
<p>9          XII Aksel        15                    15                    100.00</p>
<p>10        XII IPS            32                    34                    94.12</p>
<p>11        XII Science     28                    30                    93.33</p>
<p>12        XII Humanity12                    12                    100.00</p>
<p>TOTAL                      389                  399                  97.49</p>
<p> </p>
<p>SEBARAN PERGURUAN TINGGI</p>
<p>Universitas Indonesia            (UI)                             205                  Siswa ( 137 + 47  + 19 )</p>
<p>Institut Teknologi Bandung   (ITB)              186      Siswa (97 + 75 + 14 )</p>
<p>Universitas Negeri Solo         (UNS)                          13        Siswa</p>
<p>Unversitas Gajah Mada         (UGM)                        22        Siswa</p>
<p>Institut Teknologi 10 Nov      (ITS)                 2                     Siswa</p>
<p>Universitas Diponegoro         (UNDIP)         22                   Siswa</p>
<p>Universitas Padjajaran          (UNPAD)       29                   Siswa</p>
<p>Universitas Brawijaya           (UNIBRAW)               12                    Siswa</p>
<p>Universitas Negeri Jakarta    (UNJ)               4                      Siswa</p>
<p>Universitas Islam Negeri JKT            (UIN)               4         Siswa</p>
<p>Universitas Sumatera Utara  (USU)                         4                      Siswa</p>
<p>Universitas Jember                 (UNJEM)                     1                     Siswa</p>
<p>Institut Pertanian Bogor        (IPB)                1                     Siswa</p>
<p>Universitas Airlangga            (Unair)           2                      Siswa</p>
<p>Nanyang Tech. Univ. Singapore (NTU)       9                     Siswa</p>
<p>National Univ. Of Singapore            (NUS) 1                      Siswa</p>
<p>Asia Pasific University Jepang(APU)           5                      Siswa</p>
<p>Belanda                                                                       11                    Siswa</p>
<p>USA                                                                6                     Siswa</p>
<p>Inggris                                                              4                     Siswa</p>
<p>Korea                                                                          2                      Siswa</p>
<p>Inggris                                                             4          Siswa</p>
<p>Korea                                                              2          Siswa</p>
<p>Australia                                                         1          Siswa</p>
<p>Rusia                                                               2          Siswa</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Atasi Pengangguran Harus Dimulai Dari Instansi Tingkat Bawah]]></title>
<link>http://endangkusman.wordpress.com/2009/08/19/atasi-pengangguran-harus-dimulai-dari-instansi-tingkat-bawah/</link>
<pubDate>Wed, 19 Aug 2009 01:03:54 +0000</pubDate>
<dc:creator>Endang Kusmana</dc:creator>
<guid>http://endangkusman.wordpress.com/2009/08/19/atasi-pengangguran-harus-dimulai-dari-instansi-tingkat-bawah/</guid>
<description><![CDATA[Jumlah pengangguran di Indonesia berdasarkan penelusuran di berbagai media berkisar 9,4 juta orang. ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p><img class="alignleft size-full wp-image-1836" title="pengangguran" src="http://endangkusman.wordpress.com/files/2009/08/pengangguran.jpg" alt="pengangguran" width="238" height="188" />Jumlah pengangguran di Indonesia berdasarkan penelusuran di berbagai media berkisar 9,4 juta orang. Jumlah ini akan terus meningkat sejalan dengan laju pertumbuhan penduduk. Apabila upaya penanggulangan pengentasan pengangguran yang dilakukan pihak terkait tidak mencapai sasaran pada setiap tahunnya, maka  angka  pengangguran setiap tahunnya akan meningkat.</p>
<p>Menurut hemat saya sebagai orang awam, apabila penanganan masalah ini hanya mengharapkan dan membebankan pada pemerintah pusat tanpa dukungan instansi-instansi terkait baik sektoral maupun pemerintah daerah, maka pengentasan pengangguran akan  jalan di tempat.</p>
<p>Angka pengangguran yang setiap tahunnya selalu bertambah, itu tercipta dari berbagai sumber atau produsen pengangguran. Produsen pengangguran yang paling dominan adalah penyelenggara pendidikan dari mulai pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi. Mulai dari para lulusan SD yang tidak bisa melanjukan ke SLTP, kemudian lulusan SLTP yang tidak bisa melanjutkan ke SLTA, lalu para lulusan SLTA yang tidak bisa melanjutkan ke Perguruan Tinggi, terakhir para alumni Pendidikan Tinggi plus mahasiswa drop out.<br />
<!--more--></p>
<p>Bisa anda bayangkan berapa jumlah angka pengangguran yang diproduksi oleh setiap jenjang pendidikan di seluruh Indonesia. Sepertinya produsen pengangguran yang paling besar adalah jenjang pendidikan tinggi dan menyusul lulusan SLTA putus sekolah.</p>
<p>Saya berikan ilustrasi atau sampel dari salah satu penyelenggara pendidikan tinggi negeri. Sampel ini hanya gambaran kasar berdasarkan angka penerimaan mahasiswa baru setiap tahun di IPB Bogor.  Lulusan IPB setiap tahun  diperkirakan   kurang lebih 4000 lulusan D3 dan S1, sedangkan S2 dan S3 tidak saya hitung karena mereka umumnya tugas belajar yang tentunya sudah bekerja . Lulusan yang berpeluang cepat mendapat pekerjaan adalah lulusan yang ber IPK &#62;2,75 , jumlahnya tidak banyak dalam setiap angkatan katakanlah sekian %,   lainnya yang IPK nya &#60;2,75 yang di setiap kesempatan lowongan mereka tidak masuk kategori bisa melamar, sekalipun ada kesempatan tentunya pada bidang-bidang pekerjaan yang tidak mereka harapkan. Apabi lulusan setiap tahunnya bisa terserap 30 s/d 40% saja, berarti ada 60-70% yang menambah long list daftar pengangguran. Bisa anda bayangkan dari seluruh Indonesia ! Lantas, berapa jumlah PTN dan PTS seluruh Indonesia ? Tinggal mengalikan saja.  Lantas putus sekolah SLTA, SLTP, SD dan belum lagi PHK perusahaan yang gulung tikar.</p>
<p>Sejauh mana pemerintah pusat maupun pemerintah daerah mengupayakan pemecahan permasalahan ini ? Ada memang, tapi masih jauh. Formasi PNS dan ABRI ?  Ya.. tapi tidak banyak. Perluasan kesempatan kerja melalui kerja sama dengan para investor ? Ya.. tapi belum mencapai target, malah banyak perusahaan yang mem PHK kan karyawannya. Membangun dang menggalakan ekonomi mikro di pedesaan ? Ya.. baru rencana. Alokasi APBN dan APBD untuk proyek-proyek yang banyak menyerap tenaga kerja ? Ya .. juga karena setiap tahun selalu dianggarkan.</p>
<p>Untuk mengurangi beban pemerintah pusat rasanya perlu adanya upaya-upaya yang harus dilakukan oleh instansi-instansi tingkat bawah, yaitu instansi sektoral maupun pemerintah daerah setempat. Perguruan Tinggi baik swasta maupun negeri adalah penyelenggara pendidikan tinggi yang paling dominan menciptakan angka lulusan . Seyogianya setiap penyelenggara pendidikan dapat melakukan upaya-upaya tertentu untuk membantu menyalurkan para lulusan, bagai mana caranya saya kira mereka akan lebih mengetahui, tinggal ada niat dan action.</p>
<p>Pemerintah Daerah, juga memegang peranan dan penentu kebijakan dalam penyelenggaraan pemerintahan daera di wilayah tertentu, mengupayakan pemecahan permasalahan pengangguran juga merupakan tanggung jawab yang tidak dapat terpisahkan dari bagian penyelenggaraan pemerintahan daerah.</p>
<p>Saya melihat di beberapa perguruan tinggi negeri telah melakukan upaya tersebut, dengan membentuk unit bursa tenaga kerja, pengembangan karir atau apapun namanya. Penyelenggara pendidikan lainnya yang belum merasa melakukan,  bisa meniru dari PTN yang sudah,  contoh salah satunya lihat <a href="http://cda.ipb.ac.id/ina/home.php?module=detaillowongan&#38;id=1221"><strong>di sini.</strong></a> Sebagai kepedulian saya terhadap masalah ini  saya juga  bikin <a href="http://abahodang.wordpress.com/">blog ini.</a></p>
<p>Upaya-upaya yang dilakukan oleh instansi tingkat bawah tersebut, juga   perlu mendapat dukungan penuh pemerintah pusat berupa dukungan kebijakan,  perundang-undangan, kebijakan APBN, atau apapun saya kurang begitu tau.</p>
<p>Yang tidak kalah pentingnya permasalahan IPK minimum,  bagai mana cara  pemerintah untuk membantu para lulusan yang IPKnya rendah? Karena selama ini  lulusan yang sering mendapat kesempatan kerja adalah para lulusan yang IPK-nya&#62; 2,75 ke atas, sedangkan yang IPK-nya &#60;2,75,  jangankan kerja, melamar saja sudah tidak bisa! Bagai mana ini, mau dikemanakan mereka ? Menunggu dan menambah long list pengangguran dan antree ? Sementara tiap tahun datang lagi yang baru ? Sungguh memprihatinkan !</p>
<p>Untuk para lulusan putus sekolah tingkatan SLTA ke bawah, seyogianya Pemda setempat harus lebih memikirkan, karena penyelenggara pendidikan dasar dan menengah sejak OTDA diberlakukan menjadi tanggung jawab Pemda.(endang kusman)</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[REKAPITULASI DATA PTN PER 8 AGUSTUS 2009]]></title>
<link>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/08/05/rekapitulasi-data-ptn-per-4-agustus-2009/</link>
<pubDate>Wed, 05 Aug 2009 08:18:53 +0000</pubDate>
<dc:creator>wangsajaya</dc:creator>
<guid>http://wangsajaya.wordpress.com/2009/08/05/rekapitulasi-data-ptn-per-4-agustus-2009/</guid>
<description><![CDATA[REKAPITULASI SEMENTARA SISWA DITERIMA DI PERGURUAN TINGGI SMA NEGERI 8 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008-]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p>REKAPITULASI SEMENTARA</p>
<p>SISWA DITERIMA DI PERGURUAN TINGGI</p>
<p>SMA NEGERI 8 JAKARTA</p>
<p>TAHUN PELAJARAN 2008-2009</p>
<p>Per Tanggal  8 Agustus 2009</p>
<p>Pukul 19.30 WIB</p>
<p>( 382 siswa atau 95.74% )</p>
<p>KELAS XII IPA A ( 37/38 = 97.37% )</p>
<ol>
<li>ADI HUTOMO : Teknik Industri Universitas Gajah Mada, Teknik Industri Universitas Indoensia, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANISSA PUTRIASARI : Ekonomi Akuntansi Universitas Gajah Mada, Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>ANNISA LARASATI : STEI Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>ARYA JENAR PAMUNGKAS : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>AUDY SARAH : Psikologi Unpad,  Pendidikan Dokter Unpad</li>
<li>CINDY JESSICA : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>CITRA NURUL DJAJANTI : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>CLARISSA BUDIHARJO : Akuntansi IM Telkom, Administrasi Niaga Universitas Indonesia</li>
<li>DEASTY DINI IMARA    : SITH Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DEWINTA ARIANI : Teknik Kimia Undip, FKM Uin</li>
<li>DINA SEPTIANI : Ilmu Komputer Universitas Gajah Mada</li>
<li>DISTY GRAHISA : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ERVID MIFTAH : Teknik Kimia Undip</li>
<li>FACHRIL LUTHFI ROCHMAN: FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FARID AZIZ SALEH : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FAUZIAH AROFAH : Teknik Informatika IT Telkom, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FIRIA NESTIVIRANI : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>HARYO DWI PRABOWO  : FTTM Institut Teknologi Bandung, Arsitektur Interior UI</li>
<li>IMAM TONGKU : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>KARINA KUSUMADEWI : Sastra Jepang Universitas Indonesia</li>
<li>M. HASBI MAULANA : FTMD     Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MAHESSA RAMADHANA : CSC Nanyang Technological University Singapura, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MARIA GORETI : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>MOHAMMAD RIZQI HAFIYYANDI : STEI Institut Teknologi Bandung, IEM Nanyang Technological University Singapura</li>
<li>MUHAMMAD REZA : Asia Pacific University  Japan</li>
<li>NADYA FEBRIYANTI : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>NILA GITA CAHYANI : STEI Institut Teknologi Bandung,  Sistim Informasi Universitas Indonesia</li>
<li>NISSIA ANANDA : Pendidikan Dokter Gigi  Universitas Indonesia</li>
<li>QINTHARA DINUR RAHMAN  :  BSM, Teknik Sipil Unpar</li>
<li>SHEILA DARA AISHA  :  Ilmu Komunikasi UI</li>
<li>SITI ZAHRA AGHNIA  : Arsitektur Interior UI, Akuntansi Inter UIN</li>
<li>VANYA WINONA : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>VIONY ASTERLITA : Sistem Informasi  IT Binus, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>WENA ANGGANA PRANIDIWYA : Desain Komunikasi Visual    IT Telkom, SAPPK Institut Teknologi Bandung, Teknik Pertanian Universitas Gajah Mada</li>
<li>YOSEPHINE NINA : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>YULINDO : Ilmu Komputer UI</li>
<li>ZAHRA KHAIRIZA ANRI  : Teknik Telekomunikasi IT Telkom, Pendidikan Dokter UNS.  Pendidikan Dokter Gigi UI</li>
</ol>
<p>KELAS XII IPA B ( 39/39 = 100.00% )</p>
<ol>
<li> ADAM IRSYADDYRA : Teknik Telekomunikasi    IT Telkom, Pendidikan Dokter Unibraw</li>
<li>ADINDA MUTIARA AYU : FMIPA Institut Teknologi Bandung, Gizi Kesehatan Universitas Brawijaya</li>
<li>ADITYO BUDIARSO : Pendidikan Dokter  Universitas Indonesia</li>
<li>4. AFIFAH PUTRI HANDAYANI    : Psikologi Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UI</li>
<li>AGHNIA BANAT ARMY : SBM  Institut Teknologi Bandung</li>
<li>AIRIN ALDIANI  : Pendidikan Dokter Unibraw</li>
<li>AISA PUTRI SEKARTAJI : FTSL  Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANANDRA ACHMAD RINALDO SOROINDA :  Ilmu Komputer Universitas Indonesia,  Teknik Elektro        Universitas Gajah Mada, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANDREW NUGRAHA  : FTSL Institut Teknologi Bandung, Akuntansi USU</li>
<li>APRILIA TITISASRI : Kesehatan Masyarakat UI</li>
<li>ARFIADHI NUGRATAMA : FTMB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ARISMA CHAIRUL : Biologi UI, FTMD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>AVY RETNO HANDAYANI Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>BENEDIKTA ATIKA PRASTYAMITA :  Bisnis School Prasetya Mulya, Arsitektur Interior UI</li>
<li>BENNY JOHANES : STT TELKOM</li>
<li>CHRISTIANA KARTIKA : FITB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DYANI NABILA WIDYAPUTRI :  Farmasi Universitas Indonesia,  FARMASI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FANNY ALDA PUTRI : Ilmu Hukum UI</li>
<li>FATYA JUNISSA AZLIKA : Information Systems Binus Internasional, SBM Institut Teknologi Bandung, Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>FEBRY ARTHAMARLISA : Psikologi Universitas Yarsi</li>
<li>FEDRIZ REVANISA : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FITRIA DEWI ASTARI: SITH  Institut Teknologi Bandung, Hubungan Internasional Unpad</li>
<li>FURINAKA NARETA : FTSL Institut Teknologi Bandung, Hubungan Internasional Unpad</li>
<li>HANS SANJAYA : Teknik Perminyakan Rusia</li>
<li>KURNIATI : FTMB Institut Teknologi Bandung, Fisika Teknik Universitas Gajah Mada</li>
<li>MEGA AYUSTARRY : Akuntansi Universitas Indonesia,  Akuntansi Universitas Diponegoro.</li>
<li>MOHAMMAD FAJRIN AZIZ : Teknik Informatika ITS , Ilmu Komputer        Universitas Indonesia</li>
<li>NADHILA DZIKRINA : APS, Asia Pacific University  Japan, Ekonomi Pembangunan Unpad</li>
<li>NUR AMANAH RENILDA  : FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Kimia UI</li>
<li>OVILIANI WIJAYANTI   : SBM Institut Teknologi Bandung,  Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>PANDU HERWANDONO : Manajemen UI</li>
<li>PANDU WICAKSONO: Ilmu Komputer  Universitas Indonesia,</li>
<li>PUTRI AMALIA : FITB Institut Teknologi Bandung</li>
<li> RIA ARYANI HAYUNINGTYAS :  SBM   Institut Teknologi Bandung, Penddikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>RUCHITA MIRZA : FITB Institut Teknologi Bandung, Manajemen Unpad</li>
<li>RYAN FAISAL : BSM , Teknik Telekomunikasi      IT Telkom , Teknik Informatika     UMN, Teknik Elektro       Universitas Diponegoro, FMIPA         Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SALIK HAWARIY : Teknik Kimia Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UI</li>
<li>SATRIO DEWANTONO : Ilmu Komputer Universitas Indonesia, Computer Science Binus Internasional, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>TRI UTAMI PUTRI : FTI Institut Teknologi Bandung , Kesehatan Masyarakat UI</li>
</ol>
<p>KELAS XII IPA C (37/40 = 92.50%)</p>
<ol>
<li>ADHIKA SURYA PEDDYANPUTRA : Teknik Informatika IT Telkom, IPC Asia Pacific University  Japan</li>
<li>AMANDA DAVIANTI :  Gizi UI</li>
<li>ARINI ASTARI  : FSRD   Institut Teknologi Bandung, Sistim Informasi UI</li>
<li>ASTRID HANDARI : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>AURA RACHMAWATI : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Trisakti, Pendidikan Dokter Universitas Yarsi</li>
<li>BOY PRAWIRANEGARA : Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>CHRISTY DWITA MARIANA : FTI Institut Teknologi Bandung,  Teknik Industri     IT Binus, Psikologi Universitas Indonesia</li>
<li>DERA HAFIYYAN S.S  : Teknik Elektro    IT Telkom, Teknik Elektro Universitas Indonesia, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DESSY NURUL FITRI  : Psikologi</li>
<li>DILLA APRILIA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>EDIRZA ARDIANSYAH EDDIN : FTI       Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ELIZABETH SINTA :  Biologi UI</li>
<li>ELEYNA FARIHAH : Biologi Universitas Indonesia</li>
<li>ELSA YUDHITA : FTI Institut Teknologi Bandung, Economics Nanyang Technological University, Teknik Kimia Universitas Indonesia</li>
<li>FEBRIYA HOTRIATI : Ilmu Komputer UI</li>
<li>GORBACHEV PARTAHI BONAR : BSM, Teknik Elektro USU</li>
<li>HANDY AULIA FATHONY  : BSM, Teknik Telekomunikasi  IT Telkom, Teknik Industri  UNS, FTI Institut Teknologi Bandung, Kesehatan Masyarakat UI</li>
<li>HANINDITA GURITNA : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia, Materials Engineering NTU Singapore</li>
<li>LUTFIADI RAHMANTO : STEI    Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MUTHIA ASTARI : FTI   Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>NADIA DEVINA PUTRI : BSM, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>NURUL BAITI LZ : FTSL Institut Teknologi Bandung, Matematika UNJ</li>
<li>PATIARMA CLARA BISCA : FTSL Institut Teknologi Bandung, Pembangunan Wilayah Universitas Gajah Mada</li>
<li>PRIYANKA DYAH SETIORINI : Pendidikan Dokter Unika Atmajaya, Pendidikan Dokter Universitas Tarumanegera, Pendidikan Dokter Universitas Yarsi</li>
<li>REKHA MAHENDRASWARI : Agribisnis IPB</li>
<li>RICKY RIZKY : IT BINUS</li>
<li>RIDHO SURYADANA : Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>RINO SRIWIJAYA : BSM, Arsitektur UI, STKIP</li>
<li>ROMUALDUS GERVASIUS SIANTURI : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RUTTA GINTING : Hukum Unpad, Teknik Elektro Rusia, FTMD Intitut Teknologi Bandung</li>
<li>SABRINA CHUSNUL CHOTIMAH : Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indoenesia</li>
<li>SATRIO AJI NUGROHO : Ilmu Komunikasi</li>
<li>SEPTINA RYAN : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SERRA FIONALITA : FTI Institut Teknologi Bandung,  Fakultas Pendidikan Dokter Gigi Unpad</li>
<li>SHELI AZALEA : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>TERRYLIA FEISRAMI : SITH Institut Teknologi Bandung, Arkeologi Universitas Indonesia, Arkeologi Universitas Gajah Mada</li>
<li>YU’TI RIZKY MAISARAH : SITH Institut Teknologi Bandung</li>
</ol>
<p>KELAS XII IPA D ( 36/ 39 = 92.31%)</p>
<ol>
<li>ANDRIEANA KARTIKA:  Pend. Matematika UNJ</li>
<li>ALDILA MESRA : Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>ANDHIKA  PUTERA : Manajemen UIN,  Hukum UI</li>
<li>ANGELIA HARTANTI WAHYU DEWANTI : FTI Institut Teknologi Bandung, Sistem Informasi UI</li>
<li>ARINDINA MEISITTA WIDHIKORA :  SBM Institut Teknologi Bandung, Psikologi Universitas Indonesia</li>
<li>BIESMOJO ADY WIDJANARKO : MSE Nanyang Technological University Singapura, Science NUS Singapura, FTI  Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DAVRINA RIANDA DAVRON : FTI Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia, Materials Engineering NTU Singapore</li>
<li>DEVY NURMALA SARI : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DIEN NURHAYATI : Arsitektur Universitas Diponegoro</li>
<li>DITA GEMIANA : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>ERWIN ADDIAN NOOR : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>FADHEL : FITD  Institut Teknologi Bandung</li>
<li>GABRISIA ANINDIATRI : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>GLORIA KATRIN : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>GUSTI RATIH PINUNDIA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>IRMA ROSITA : Farmasi Universitas Indonesia</li>
<li>ISTIADI PRASETIO : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>KARINA MAULIDYA  : Teknik Elektro     IT Telkom, FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MARISSA NOVITA :  FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Industri Universitas Gajah Mada</li>
<li>MERRY ANGEL MARCELLA : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Gajah Mada</li>
<li>MUHAMMAD HILMAN BEYRI : STEI      Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komputer Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD NURMAN ARIEFIANSYAH : Farmasi UIN</li>
<li>MUHAMMAD ZULIDHAR  : SAPPK Institut Teknologi Bandung, Teknik Sipil UNPAR</li>
<li>NAULI DWI FILEINTI : Teknik Industri    Universitas Indonesia</li>
<li>NURUL SAFITRI : Teknik Telekomunikasi  IT Telkom,  Pendidikan Dokter Undip</li>
<li>PANDITO PURWO KUSUMO : STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>PUSPANINGTYAS UTAMI  : Manaj. Bisnis Telek &#38; Inf.     IT Telkom, SITH Institut Teknologi Bandung , Gizi UI</li>
<li>RAFIKA PRIMADESTI : Fakultas Ekonomi Internasional UI, SBM Institut Teknologi Bandung, Manajemen UPH</li>
<li>RAJA AULIA REZZA ABDALLA : Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>RENALDO TRISATRIA PUTRA : Kesehatan Masyarkat UI</li>
<li>RIZKY ADHI BASKARA : Teknik Mesin Internasional UI</li>
<li>RIZKY INAYATI  : FTI Institut Teknologi Bandung,  Desain Interior UI</li>
<li>SAYYIDA LATHIFA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SYAMIRA AYUNINGTYAS : Farmasi Unpad</li>
<li>VERGINA HAPSARI : Manajemen Universitas Indonesia</li>
<li>YUNUS SURYA ANGGARA : FTIB Institut Teknologi Bandung</li>
</ol>
<p>KELAS XII IPA E ( 35/37 = 94.59 %)</p>
<ol>
<li>ADRIAN MUCHLIS RAHMANSYAH : FITB Institut Teknologi Bandung, Teknik Kelautan ITS</li>
<li>AMIRIL RAHMI FARADINI : FONTYS University of Applied Scientist – major ICT</li>
<li>ANGGITA VANIA : Geografi Dan Lingkungan Universitas Gajah Mada, FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANINDYA PRAYASCITTA SAMESTI : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>CANDINI CANDANILA : Pendidikan Bahasa Perancis UNJ, Hubungan Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>DIAH AYU SALMA : Teknik Lingkungan UI</li>
<li>DIAS TARITA : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>DODY WIRYAWAN : Teknik Mesin Universitas Brawijaya, Pendidikan Dokter Universitas Jember</li>
<li>EMILIA BETAUBUN : FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Industri Universitas Indonesia</li>
<li>ERLANGGA YUDHA PRATAMA   : FTMD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>GRACE TRIANA  : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>HADI SAHAL FADLY DAULAY : Teknik Metalurgi dan Matreial Universitas Indonesia, FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>IDRIS AHMAD FKM UI</li>
<li>INTAN RAEHANI SAKINA : Pendidikan Dokter  Universitas Yarsi, Psikologi Unpad, Pendidikan Dokter Ggi Unair</li>
<li>MAHARANI HAYU SAJIDA : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MUHAMMAD ARIEF RIZKI : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>NINDYA ADISTI  : FTI Institut Teknologi Bandung, Psikologi Unpad</li>
<li>NINDYA LAKSITA : STT Telkom</li>
<li>NINIEK DWI HAPSARI : Teknik Kimia/GP Universitas Indonesia</li>
<li>NURUL FAJRIAH : SITH Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Biologi UNJ</li>
<li>PERMATA DYDHA PUTRI : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Gajah Mada</li>
<li>ROMEYNDO GANGGA WILMAN : Teknik Metalurgi dan Matreial Universitas Indonesia</li>
<li>RIVAN RINANDA : FITB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RYANTI WIDYA SAVITRI : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RUTH PAULINE : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SABRINA MUNGGARANI YUSUF  : Hubungan Internasional Unpad, Pendidikan Dokter Unpad</li>
<li>SAMIADJI FALAHANIF RANGGAGANI : IEM Nanyang Technological University Singapura</li>
<li>SHAFA ATRINING PROBOSARI : FTI  Institut Teknologi Bandung, Teknik Elektro UNJ</li>
<li>STEPHANIE HARDJO : Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>SYANADIA ANDRIANI : Pendikan Dokter Universitas Yarsi, Arsitektur Undip</li>
<li>SASSIA GEZZARIA : Pendidikan Dokter Gigi Unair</li>
<li>TEGUH RACHMANTO : SITH Institut Teknologi Bandung</li>
<li>TRIANTI BUDI KURNIASIH : Kimia Universitas Indonesia</li>
<li>TWENTY ARDANESWARI : Imu Komunikasi</li>
<li>YUDHI  : FTMD Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komputer UI</li>
</ol>
<p>KELAS XII IPA F ( 37/ 38 = 97.37%)</p>
<ol>
<li>ANDIKA PUTRA PANENGAH : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DWI KHAIRANI : BSM, Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>EMIL ZOLA FARKHAN : Teknik Sipil Universitas Indonesia, FITB Institut Teknologi Bandung, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ENLELINA DESNATALIA : Kesehatan Masyarakat Universitas Indoensia</li>
<li>EPSON PRASETYO : Teknik Telekomunikasi IT Telkom, Akuntansi Universitas Indonesia, Akuntansi Universitas Diponegoro</li>
<li>FADITYO : Sekolah Farmasi Institut Teknologi Bandung, Teknik Lingkungan UI</li>
<li>FATIMAH <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_razz.gif' alt=':P' class='wp-smiley' />  endidikan Dokter Gigi  Universitas Indonesia</li>
<li>FILLINO THEO SALOMO TAMPUBOLON :  STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>FITRI N RACHBINI : Ilmu Komputer  Universitas Indonesia</li>
<li>HERWINDA HANDAYANI : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ICA LAVIANTI  : SBM Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komunikasi Unpad</li>
<li>IMELDA SUSILI  : Tek. Pangan Unpad</li>
<li>KANDU JIWANDONO : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MARIA CAETLINE : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>MEDISTA RAHMANA PUTRA   : FITB Institut Teknologi Bandung, Teknik Komputer UI</li>
<li>MIRANDA ADIANTI : Akuntansi  Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD HARISUDDIN : Teknik Industri    Universitas Indonesia, Teknik Telekomunikasi IT Telkom</li>
<li>MUHAMMAD SADYAGA H.S.  : Teknik Industri IT Telkom,  STEI Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komputer UI</li>
<li>MUHAMMAD REZA MANDALA : FITB Institut Teknologi Bandung,  STEI ITB</li>
<li>NIDIA ASTRIANI : Pendidikan Dokter Unibraw</li>
<li>NOVITA PERMATASARI S. S : Pendidikan Dokter UGM</li>
<li>PRADIPTA MAHATIDANA : BSM , Teknik Telekomunikasi IT Telkom, Teknik Elektro Universtas Indonesia</li>
<li>PUTRI BENING LARASATI : BSM, Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>PUTRI MARIA NASHWAH : SBM Institut Teknologi Bandung, Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>RAHMADANI DIAN P    : BSM,  FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Industri IT Telkom</li>
<li>RAJA AMELIA PUTRIANA : BSM, Gizi    Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>RAMA JOSUA MATASAK LOLONG WULUNG  : Pendidikan Dokter Universitas Atmajaya</li>
<li>REINHARD DENIS NAJOGIE : FMIPA     Institut Teknologi Bandung, STEI ITB</li>
<li>REZKY WIDYAWATI : Teknik Industri UGM</li>
<li>RIDHO PANG UMARDANU : FTI Institut Teknologi Bandung, Teknik Metalurgi dan Material UI</li>
<li>RIVANTI IRMADELA DEVINA :  Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia,  FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RURI RIZKY : Planologi Undip</li>
<li>TRI ENDAH PURNAMASARI : Pendidikan Dokter UGM</li>
<li>WIEKE PRATIWI : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>YAHYA MUHAMMAD  : lmu Komputer Universitas Indonesia</li>
<li>YUDA CHRYSPIAN COLUMBUS : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>YUFEINDA NOVITASARI : Ilmu Komunikasi Unpad, FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
</ol>
<p>KELAS XII IPA G ( 37/ 39 = 94.87%)</p>
<ol>
<li>AANCADINI WIJAYANTI : BSM, Pendidikan Dokter Universitas Yarsi</li>
<li>ACHMAD ROBI’IE : Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia</li>
<li>ADHIGUNA SURYA : Colorado School of Mine USA, FTI Institut Teknologi Bandung,  Monash Collage Australia, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ALFARIZKI ZANNI UBAIDILLAH : Teknik Informatika IT Telkom, FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANNISA MARSHA  EVANTI : Pendidikan Dokter UNS, Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro</li>
<li>ARINNA IRIANTI : FMIPA Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Brawijaya, Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>ATIKA AMALIA :  Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>AUDY DANIAGUITRIANDA MUTIARANI : Information System Binus Internasional, Arsitektur Interior Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Trisakti</li>
<li>AULIA ROSARI FARMASHINTA : Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia</li>
<li>BETSY EDITH CHRISTIE : Arkeologi Universitas Indonesia</li>
<li>BIMA ANDYAN WICAKSANA   : Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter              Universitas Diponegoro, Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>BINTANG VALENTINO : Teknik Elektro Universitas Indonesia, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>CENTHYA OCTAVIA : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>CYNTHIA ANGGI MAULINA : Kimia Universitas Indonesia</li>
<li>DADI BANGUN WISMANTORO : Teknik Telekomunikasi IT Telkom, Agroteknologi Unpad , Teknik Perkalpalan Universitas Indonesia</li>
<li>DIAH KOSUMA WARDHANI  : BSM, Teknik Industri IT Telkom, STEI Institut Teknologi Bandung , Teknik Gas Petrokimia UI</li>
<li>FARIZ DWIKY ADITHYA : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>GHEMA RAMADHAN : Hukum UI</li>
<li>GIFFARY KAUTSAR PRATAMA : STEI    Institut Teknologi Bandung</li>
<li>HUMALA PRIKA ADITAMA : Pendidikan Dokter UNS, Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro, Pendidikan Dokter Unpad</li>
<li>ISELY AZANI : Manajemen UI</li>
<li>IRA INDRASARI : Arsitektur Interior Universitas Indonesia , SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>JEREMY GIOVANNI TALAHATU : Teknik Mesin Universitas Indonesia, Teknik Geodesi Universitas Gajah Mada</li>
<li>NADHIRA PUSPITA AYUNINGTYAS  : Teknologi Bioproses Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UNS, Pendidikan Dokter  Universitas Diponegoro</li>
<li>PATRICIA RACEL RISMAYENLIS : Electrical Engineering Fontys University Belanda, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>PUTRI DINI AZIKA : Pendidikan Dokter UNS</li>
<li>RANDA SILVANIO : FMIPA Institut Teknologi Bandung,  Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>RININTA NOVILIA : BSM,  STEI Institut Teknologi Bandung, Teknik Elektro Universitas Indonesia</li>
<li>RIRIS ASTI RESPATI  : SITH Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi Universitas Brawijaya, Pendidikan Dokter Unpad, Pendidikan Dokter Gigi Unpad</li>
<li>SANDI NUGRAHA  : FTSL Institut Teknologi Bandung, Fisika UNJ</li>
<li>SELLA PRININTA : Pendidikan Dokter Gigi Unpad</li>
<li>SITI ALIFAH DINA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SITI HUMAIRA :  TeknikIndustri  Universitas Indonesia, SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SITI NURSARI ISMARINI : BSM, Teknik Industri IT Telkom, STEI Institut Teknologi Bandung,  Ilmu Ekonomi UI</li>
<li>STEFI PRILIANTI : SAPPK Institut Teknologi Bandung, Psikologi Unpad</li>
<li>TARULI ASTRID : Hukum  Universitas Indonesia</li>
<li>YOLANDA RYAN ARMINDYA : Teknik Industri IT Telkom, Sastra Inggris UI</li>
</ol>
<p>KELAS XII IPA H  ( 37/39 = 94.87%)</p>
<ol>
<li>ADDIAN MIRSHA : FITM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ADRIANI NURJANAH AGUNG : Sistim Informasi Universitas Indonesia, Ilmu Komputer Universitas Gajah Mada</li>
<li>AHMAD HILMAN NABIL : STEI Institut Teknologi Bandung, Material Science Nanyang Technological University Singapura</li>
<li>ANDHY PUSVITA SARI FMIPA ITB</li>
<li>ALIF FARID : FITB Institut Teknologi Bandung , Teknik Gas Petrokimia UI</li>
<li>ARYAZKA NUZULIANA : Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro, Pendidikan Dokter Gigi UI</li>
<li>ATIKO HENDRIATNA : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>BETA CANINA HARLYJOY : STEI Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>BOBI NOFRIZAL  : Geologi Unpad</li>
<li>CHRISTINA SHALOOM PARDOSI : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DIANTHA ARAFIA : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DIAN SAMUEL SITORUS : Manajemen UI</li>
<li>DINAR SURYANDARI : SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DURROTUL IKHRIMAH : Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter Univesitas Brawijaya</li>
<li>DWI INDAHAYU : Ekonomi Pembangunan  Universitas Indonesia</li>
<li>FIENDA FERANI : Teknik Informatika IT Binus, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>FREDERICK YOHANES  : Teknik Informatika IT Telkom, Teknik Elektro Unibraw</li>
<li>JANUAR BUDI PRASETYO : Kemitraan   Institut Teknologi Bandung</li>
<li>KARINA KALANI FIRDAUS : Pendidikan Dokter Internasional UI, Pendidikan Dokter UI</li>
<li>LIDYA NAMORA : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Indonesia</li>
<li>LORA MARINA TIARANOFA : FSRD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MUNCIETO ANDREAS : FTTM   Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>NADZIFAH : SITH Institut Teknologi Bandung</li>
<li>NIA WHARDANI : Psikologi UI</li>
<li>NOVELINE CESARIA     Ilmu Komunikasi Universitas Indonesia</li>
<li>RADEN AJENG REVINA NOVAHESTIN SYAFRIANA : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RATNA SHAFIRA NAFITRI ROLAN  : Akuntansi Universitas Indonesia, Hukum Unpad</li>
<li>REZA ARMEYNALDO : FITB Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RIZKI SATYA UTAMI : Teknik Telekomunikasi     IT Telkom, Ilmu Komputer Universitas Indonesia,  STEI ITB</li>
<li>RYAN GULFA WIJAYA : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SALMAN ALFARISSY : Teknik Lingkungan Undip</li>
<li>SONA TRISTANIA : BSM,  FITB Institut Teknologi Bandung, Geologi UPN Yogyakarta</li>
<li>TRIA KUSUMA MAHARANI  : Pendidikan Dokter Undip</li>
<li>TRIYA RACHMATIKA NOORHASSIM PUTRI :  Akuntansi Universitas Indonesia, Akuntansi Unpad</li>
<li>VERA ARISTA : Pendidikan Dokter USU</li>
<li>WASEANIKA DICKY ERSYA FTMD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>YOHANA CHRISTINA : FTSL Institut Teknologi Bandung, Pendidikan Dokter Gigi USU</li>
</ol>
<p>KELAS XII AKSEL ( 15/15 = 100%)</p>
<ol>
<li>AISYA CHAIRINA : Sastra Inggris UIN</li>
<li>AYESYA NASTA LESTARI: Pendidikan Dokter    Universitas Indonesia</li>
<li>CATHERINE BANA AURORA : Teknik Komputer  IT Telkom, Computer EngineeringRochester Institute of Technology USA, SAPPK Institut Teknologi Bandung, Arsitektur UI</li>
<li>FACHRI ARTADI : Teknik Lingkungan    Universitas Indonesia,Teknik Industri      IT Telkom</li>
<li>FATMA JANNA : FTSL   Institut Teknologi Bandung, Teknik Informatika    IT Telkom</li>
<li>FITRIA MARIZKA :  Intern. Log. Managt Stendent University Belanda, Pendidikan Dokter UNS, Biologi UI</li>
<li>MUHAMMAD FAHREZA :  STEI Institut Teknologi Bandung, Arsitektur Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD PANDU R. : The Fu Foundantion School Of Engineering and Applied Science Columbia University ,  School of Sciences Sloan School of Management Massachusetts Institute of Technology (MIT). ,  School Humanities and Science Stanford University, The Wharton School of Business University of Pensylvania</li>
<li>NUR ALFIANI   : Electrical Engineering   Fontys University Belanda, Food Process dan Technology The Hague Belanda , Teknologi Bioproses Universitas Indonesia, Pendidikan Dokter UNS, Pendidikan Dokter Universitas Diponegoro</li>
<li>POCUT SYAKINA TIKITA FARNE : Food Process dan Technology The Hague Belanda, FMIPA Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RADITZIA EKAYANTI   Intern. Log. Managt Stendent University Belanda, FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RAHMA HUTAMI RAHAYU : Food Process dan Technology The Hague Belanda , Pendidikan Dokter Gigi Universitas Brawijaya, Kesehatan Masyarakat UI</li>
<li>SABRINA METRA :  Electrical Engineering Eindhoven Fontys University Belanda, FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>SAMIA SAFA NURRAHMAH: MS Nanyang Technological University, SAPPK Institut Teknologi Bandung, Ilmu Komputer UI</li>
<li>YOKO HUGO :   Intern. Log. Managt Stendent University Belanda, STEI Institut Teknologi Bandung, Matematika UI</li>
</ol>
<p>KELAS XII SCIENCE  ( 28/30 = 93.33%)</p>
<ol>
<li>ADE NURUL SAFRINA : FTSL    Institut Teknologi Bandung, Manjemen Informatika UMN, Manajeman Universitas Indonesia , Hubungan Internasional Universitas Parahyangan</li>
<li>AGUNG BIMO LISTRYANU : FTTM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANINDYA INDRIVIANI : Business and Management         Arnhem University Belanda, SBM Institut Teknologi Bandung, Intern. Trade and Co. Kyungsung University Korea, New Business and Innovation Asia Pacific University, Japan</li>
<li>ANNYA MUTIA : FSRD Institut Teknologi Bandung,  Arsitektur Universitas Parahyangan</li>
<li>ARDINE AGRISTI : Pendidikan Dokter Gigi Universitas Brawijaya</li>
<li>BARIZAH GHASSANI : Ekonomi Manajemen Universitas Indonesia</li>
<li>BIMO ANONDIA HERNOWO : STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>BIMO TRISULO :  Ilmu Komunikasi UI</li>
<li>DERY KRISTY : FTSL Institut Teknologi Bandung</li>
<li>DHEEVA NOOR : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>DWI WAHYU MANUNGGAL  : Teknik Industri IT Telkom,  Pendidikan Dokter UGM</li>
<li>GUMILAR ADHI NUGROHO : Farmasi   Universitas Indonesia</li>
<li>HAFIZH AHMAD BOENJAMIN : FTI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>IRENA ALIVITA : Prasetya Mulya</li>
<li>KARTIKA DEWI PUSPASARI : SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MADE GDE AGHES : Kyungsung University Korea,  Sistim Informasi Universitas Indonesia, STEI Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MHATMASARA ADHIWASA : Pendidikan Dokter Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD FEIKAL   : Food Process dan Technology The Hague Belanda</li>
<li>MUHAMMAD NURFAJAR : Lasalle College</li>
<li>MUHAMMAD REZA HAREVI :  Electrical Engineering     Fontys University Belanda, Fisika Universitas Indonesia, Teknik Sipil Internasional Universitas Indonesia, FTSL Institut Teknologi Bandung, Teknik Mesin UI</li>
<li>NADYA VANISSA DWI POERWANTORO : Pendidikan Dokter Universitas Indonesia</li>
<li>NINDA ANDARIANTI : Ekonomi Internasional Universitas Indonesia, SAPPK Institut Teknologi Bandung, Akuntansi UI</li>
<li>NURUL PRAHARSO : Psikologi Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>PARAMAGARJITO BUDIIRIANTO : FTMD Institut Teknologi Bandung, Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>PUTRI SYAHIDA AGUSTINA : SITH Institut Teknologi Bandung, Food Process dan Technology The Hague Belanda, Farmasi Universitas Indonesia</li>
<li>STEFANI PASKALIA WIDIYANI : Business and Economics UGM Internasional, SAPPK Institut Teknologi Bandung</li>
<li>TRI ZAINI SARAH  : Hubungan Internasional Universitas Parahyangan, Psikologi UI</li>
<li>WILDAN EKA PUTRA : STEI Institut Teknologi Bandung</li>
</ol>
<p>KELAS XII IPS  ( 32/34 = 94.12%)</p>
<ol>
<li> ACHMAD FREDIAN : Administrasi Niaga Universitas Indonesia, SBM      Institut Teknologi Bandung</li>
<li>ANITA KUSUMARANNY : Akuntansi Universitas Indonesia , Akuntansi IM Telkom</li>
<li>BIVARIAN PRAWIROHARDJO  : BSM, Hukum Unpad</li>
<li>CERIHANIKITA : BSM, Prasetya Mulya, Psikologi UIN Syarif Hidayatullah, Komunikasi Universitas Indonesia</li>
<li>CITTA PARAHITA W : Ilmu Hukum Universitas Indonesia</li>
<li>DHIYAS SATYATAMA  : Akuntansi Universitas Indonesia,  Akuntansi     Universitas Diponegoro,  Ekonomi Manajemen Universitas Gajah Mada</li>
<li>FITRI AGUSTIN : Akuntansi UGM</li>
<li>GEANDINI KARINA : BSM, Komunikasi Universitas Indonesia</li>
<li>HANICA RELINGGA DARA : Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>HANNA SAVITRI : Hubungan Internasional UNPAR</li>
<li>HARIZAH PERSIANA MANGKUNEGARA : BSM,  Hukum Universitas Gajah Mada, Administrasi Fiskal Universitas Indonesia, Ilmu Ekonomi Universitas Indonesia</li>
<li>IGA TRISNA NURMA SARI : Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>INDIRA NUR SHADRINA : BSM, Manajemen  Universitas Indonesia</li>
<li>JULIVA SESIRIA  : Desain Kominikasi Visual IT Telkom, FSRD Institut Teknologi Bandung</li>
<li>KARTIKA PRATIWI : Manajemen Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>KEZIA HAPSARI SISWOSOEBROTHO : Manajemen Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>LAURA KHAIRUNISA : Prasetya Mulya, Manajemen UNPAR</li>
<li>LIDYA RAMADANI : Manajemen Universitas Indonesia,  Prasetya Mulya</li>
<li>MALINDA LUNA CARISSA : Hukum Universitas Indonesia</li>
<li>MEIDITA AGUSTINA : Prasetya Mulya , SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>MUHAMMAD AUDI VIALDO     : BSM, Prasetya Mulya , Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>MUHAMMAD UMAR AL FARUQI : Akuntansi    Universitas Indonesia</li>
<li>OCTAVIA EKA DINININGRUM : BSM , Administrasi Fiskal Universitas Indonesia</li>
<li>PUTRI HUSNA RADITYA  : Prasetya Mulya , SBM Institut Teknologi Bandung, Sastra Inggris Universitas Indonesia, Psikologi Internasional Universitas Indonesia, Psikologi UI</li>
<li>RADITYA PUTRA NUGRAHA  : Hukum Universitas Indonesia</li>
<li>RICHARD MAX : Akuntansi Keaungan Vokasi Universitas Indoensia</li>
<li>RIVKY RASJID   : BSM , Manajemen Universitas Indonesia</li>
<li>SITI LAILA KADRIAH : Psikologi  Universitas Indonesia</li>
<li>TEGUH DHAMANTO : Administrasi Negara Universitas Indonesia</li>
<li>TIARA ADISTI   : Prasetya Mulya , Akuntansi Universitas Indonesia</li>
<li>TOMMY INDRA : Akuntansi BINUS</li>
<li>VENTY Ilmu Ekonomi : Universitas Indonesia</li>
</ol>
<p>KELAS XII HUMANITY  ( 12/12 = 100.00%)</p>
<ol>
<li>ADITYA MAULANA: SBM Institut Teknologi Bandung, Administrasi Fiskal Universitas Indonesia, Administrasi Niaga IM Telkom</li>
<li>ALFIANDA KARUZA  : Uni Sadhi Guna</li>
<li>AUDI WIRATAMA: SBM Institut Teknologi Bandung, Administrasi Niaga Universitas Indonesia,  International Bussiness Manag. Prog London Metropolitan University Inggris, Manajemen Internasional Universitas Indonesia</li>
<li>BRIANCA HERNAWAN :  Monash Jakarta International College, Business Stream</li>
<li>FERDY PRAWIRAKUSUMAH: Hukum    Universitas Indonesia</li>
<li>KIKO NURUL LATIFAH HANUM : Fashion Business        Lasalle College, Antropologi Sosial Universitas Indonesia</li>
<li>NADYA ANJANI :  Intern. Business &#38; Manag. INTO Newcastle University Inggris</li>
<li>RADEN RORO MELVINA W: Akuntansi Binus Internasional, SBM Institut Teknologi Bandung</li>
<li>RIZKI ABADI DANURWINDO :  International Relations &#38; Politics London Metropolitan University  Inggris, Hubungan Internasional Universitas Gajah Mada, Ilmu Politik Universitas Indonesia , International Relations &#38; Inter. Orga. Universityof Groningen Belanda</li>
<li>SAKINAH UMMU HANIY : College of International Management, Asia Pacific University, Japan, Ilmu Politik UI</li>
<li>TANIA LAENA PUTRI : Antropologi Sosial Universitas Indonesia</li>
<li>TASYA KUSWARDANI M : Sastra Perancis Universitas Indonesia, International Relations &#38; Politics University of Groningen Belanda</li>
</ol>
<p>PERSENTASE KELAS DAN TOTAL</p>
<p>Kelas              Diterima        JumlahSiswa Prosentase</p>
<p>1          XII IPA A       37                    38                    97.37</p>
<p>2          XII IPA B        39                    39                    100.00</p>
<p>3          XII IPA C       37                    40                    92.50</p>
<p>4          XII IPA D       36                    39                    92.31</p>
<p>5          XII IPA E        35                    37                    94.59</p>
<p>6          XII IPA F        37                    38                    97.37</p>
<p>7          XII IPA G       37                    39                    94.87</p>
<p>8          XII IPA H       37                    39                    94.87</p>
<p>9          XII Aksel        15                    15                    100.00</p>
<p>10        XII IPS            32                    34                    94.12</p>
<p>11        XII Science     28                    30                    93.33</p>
<p>12        XII Humanity12                    12                    100.00</p>
<p>TOTAL                      382                  399                  95.74%</p>
<p>SEBARAN PERGURUAN TINGGI</p>
<p>Universitas Indonesia            (UI)                 203      Siswa ( 137 + 47  + 17 )</p>
<p>Institut Teknologi Bandung   (ITB)                186      Siswa (97 + 75 + 14 )</p>
<p>Universitas Negeri Solo         (UNS)              13        Siswa</p>
<p>Unversitas Gajah Mada         (UGM)                        22        Siswa</p>
<p>Institut Teknologi 10 Nov      (ITS)                2          Siswa</p>
<p>Universitas Diponegoro         (UNDIP)         22        Siswa</p>
<p>Universitas Padjajaran          (UNPAD)       29        Siswa</p>
<p>Universitas Brawijaya           (UNIBRAW)   11        Siswa</p>
<p>Universitas Negeri Jakarta    (UNJ)              4          Siswa</p>
<p>Universitas Islam Negeri JKT            (UIN)              3         Siswa</p>
<p>Universitas Sumatera Utara  (USU)              4          Siswa</p>
<p>Universitas Jember                 (UNJEM)         1          Siswa</p>
<p>Institut Pertanian Bogor        (IPB)                1          Siswa</p>
<p>Universitas Airlangga            (Unair)                        2          Siswa</p>
<p>Nanyang Tech. Univ. Singapore (NTU)       9          Siswa</p>
<p>National Univ. Of Singapore            (NUS)              1          Siswa</p>
<p>Asia Pasific University Jepang(APU)                       5          Siswa</p>
<p>Belanda                                                           11        Siswa</p>
<p>USA                                                                6          Siswa</p>
<p>Inggris                                                             4          Siswa</p>
<p>Korea                                                              2          Siswa</p>
<p>Inggris                                                                   4 Siswa</p>
<p>Korea                                                                    2 Siswa</p>
<p>Australia                                                              1 Siswa</p>
<p>Rusia                                                                     2 Siswa</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[snmptn]]></title>
<link>http://sastramerdeka.wordpress.com/2009/08/03/snmptn/</link>
<pubDate>Mon, 03 Aug 2009 07:58:07 +0000</pubDate>
<dc:creator>sastra</dc:creator>
<guid>http://sastramerdeka.wordpress.com/2009/08/03/snmptn/</guid>
<description><![CDATA[Bukan sebuah kutukan, ketidakterpilihan kita di kontes keberuntungan tahun ini. Semata jalan yang di]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><p style="text-align:center;"><img class="aligncenter size-medium wp-image-71" title="lulus" src="http://sastramerdeka.wordpress.com/files/2009/08/lulus1.jpg?w=300" alt="lulus" width="300" height="186" /></p>
<p>Bukan sebuah kutukan, ketidakterpilihan kita di kontes keberuntungan tahun ini. Semata jalan yang dipilihkan Sang Desainer alamraya atas tapak jejak menuju puncak. Ini bukan akhir dari drama kolosal peran protagonis dan antagonis. Ini bukan syurga-neraka, tapi  semata semisal bus cepat dan pesawat terbang. Saatnya bergegas dengan bus cepat dan pesawat terbangmu. Siapa terpilih dan siapa tidak terpilih, bertemulah di Roma tujuanmu.</p>
</div>]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Pengumuman Hasil SNMPTN Lengkap Seluruh Indonesia]]></title>
<link>http://ruanghati.com/2009/07/31/pengumuman-hasil-snmptn-lengkap-seluruh-indonesia/</link>
<pubDate>Fri, 31 Jul 2009 22:35:37 +0000</pubDate>
<dc:creator>toko barcode</dc:creator>
<guid>http://ruanghati.com/2009/07/31/pengumuman-hasil-snmptn-lengkap-seluruh-indonesia/</guid>
<description><![CDATA[Berikut Ini Hasil SNMPTN Per Kota ACEH AMBON BANDUNG BANJARMASIN BANTEN BENGKULU BOGOR DENPASAR GORO]]></description>
<content:encoded><![CDATA[Berikut Ini Hasil SNMPTN Per Kota ACEH AMBON BANDUNG BANJARMASIN BANTEN BENGKULU BOGOR DENPASAR GORO]]></content:encoded>
</item>

</channel>
</rss>
